初中春季開學演講稿

General 更新 2024年05月18日

  春天來了,新的學期也來了。初中的人兒在開學典禮上做了演講。下面小編整理了,供你參考。

  初中校長春季開學演講稿篇1

  同學們:

  大家好!

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。是的,春天來了,新的學期也來了。告別愉快的寒假生活,帶著對新學期的嚮往,我校78位教職員工和680名學生,一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。

  新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學經過寒假短暫休息與調整之後,又滿懷信心地站在新的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新的學期工作與學習中繪下美麗的藍圖。又是一年春草綠,又是一年花盛開,沉寂了將近一個月的校園因為我們的歸來而變得熱鬧起來。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

  大家知道,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。那麼,我們播種什麼種子呢?是知識的種子。作為學生,學習是我們的天職。今天我就從兩個方面和大家聊聊學習。

  第一,為啥學習

  《本領恐慌》一書中把我們生存的時代歸納為“五化”時代——知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、竟爭白熱化!21世紀的最顯著的三個特徵是什麼?速度、多變和危機。面對著速度、多變和危機,我們能夠採取的相應的對策是什麼?就是學習。這是一個快速發展的時代,現在人類社會平均五年,知識的總量將要翻一番。”要在這樣一個時代生存,學習是唯一的途經。

  時代逼迫你學習,當今時代,唯一不變的就是“變化”,一是變化快,一日千里;二是變化多,千變萬化。一個現代人必須瞭解時代、把握時代,只有真正把握了時代的走向,你才能不被時代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢誰先覺?平生我自知!”

  竟爭逼迫你學習,人與人的竟爭主要是能力的竟爭,能力的竟爭歸根到底,是學習的竟爭!

  發展逼迫你學習,如果你安於現狀,願意被淘汰,那可以不學習,可是當別人出手你不出手,別人出招你卻沒招的時候,毫無疑問,你的結局就是出局。人才是一個動態的概念,既能夠升級、升值,又能夠退化、貶值。你不學,什麼新招都不會,就貶值了。面臨竟爭,本領不過關行嗎?不行!那我們怎麼辦?我們的未來在哪裡?我們的希望在哪裡?誰來為我們的前途著想?誰又能真正救我們?

  天助自助者!只有自己才能拯救自己,自己才能改造自己,一切都在於自己!而學習,就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。

  成功的實質,並不是戰勝別人,而在於戰勝自己。你不可能也不以去阻止別人進步,你唯一能夠改變的就是自己,而改變自己的唯一通道就是學習!了不起的人與我們一樣,有缺點、有侷限、有惰性,與一般人沒有差異。但是通過不斷地學習、不斷地修煉,他們超越了自己,戰勝了自己的缺點,最終成長成為指點時代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠學習才能開發自身的潛能,只有靠學習才能戰勝自我、超越自我。

  第二,怎樣學?

  ***一***要有方向

  人生有目標,生活才有方向。現在一些同學?很少考慮人生問題?有些同學錯誤的認為?走一步看一步,想那麼多幹嘛?。還有些同學認為父母或其他人都為自己安排好了,?以後長大了再說。俗話說,人無遠慮必有近憂。一個人除了吃喝拉撒睡外?還有好多事情要做?不然就等同於動物了。因此同學們現在就得有個大致的目標、方向。比如,你長大了想幹什麼?當醫生、當警察、當工人、當教師、當公務員等。有理想了,自己的生活就有方向了。中學時代,是立志的時代。“人無志不立”“立志不定終不濟事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家,都是在中學時代就立下攀登科學高峰的巨集偉志願,才為人類作出了傑出貢獻。不知大家可聽說過這樣一個調查:美國耶魯大學進行了這樣一項調查,研?a href='//' target='_blank'>咳嗽蔽什斡氳韃櫚難??庋?桓鑫侍猓?ldquo;你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴大傢什麼道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標的指引。有了目標,我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學們,你有自己的目標嗎?有,比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠期目標都要依賴近期目標的實現,否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變為現實,我們知道自己近期的目標是什麼。***經典語錄

  ***二***要珍惜時間

  莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人,都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間,認真學習,掌握基礎知識,要發揚吃苦耐勞,自強不息的精神,學習毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學習精神,克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點,自覺地擠出時間,把別人談天、打鬧、玩遊戲的時間充分利用起來進行學習。魯迅說過:哪裡有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。魯迅先生說過,時間象海綿裡的水,只要願擠,總是有的。要利用一切時間來學習,多學知識,不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。同學們,珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代,我們要學會學習,努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。

  ***三***要掌握學習方法

  自古以來,學習方法問題就是大家所追求的,正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關於學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬體”——大腦,它的結構是一樣的,而結果不一樣的只有“軟體”——學習方法和努力的程度等。著名的大發明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍,第二天他便對製造商頭頭是道、有條有理地講解,事後他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時間,這說明學習方法是多麼重要,掌握了學習方法,就提高了學習效率。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我覺得吏應該是巧用舟,這個巧不是“投機取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手,尋找一個學習的幫手,不斷總結出自己的學習方法,努力提高學習效率。

  ***四***要樹立自信心。

  學習是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心,是不會獲得成功的,只有信心百倍,才會幹勁十足,從而更好地調動起主觀能動性,使思考力、記憶力、觀察力、創造力充分得到發揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心。現在有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現在學習已經跟不上了,於是產生消極的情緒,破罐子破摔,出現厭學現象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認識到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進。困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。著名的前蘇聯科學家伊凡。葉夫裡莫夫指出:“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發現證實,人具有巨大的潛能。一旦科學的發展能夠深入瞭解腦的構造和功能,人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發揮一半大腦的功能,就可以輕鬆地學會40種語言,背誦整本的百科全書,拿21個博士學位。”同學們,現在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上,這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發展,還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現在起,每個同學都應該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷進取。

  最後,我想和九年級的學生多嘮兩句。此時的你們,彙集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔著壓力。我們經常聽到這樣一句話:今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動的。經過對大家成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學們平時的表現更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題:1、缺乏目標,沒有計劃;2、缺乏自信,沒有毅力;3、缺乏緊迫感,沒有動力。針對以上三個問題,我想和同學們談談三點認識:一、認識樹立目標的重要性,知道現階段的目標是什麼?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們人生命的第一道重要關口,跨過去就會柳暗花明,跨不過去,也許會遺憾終生。因此,當前,每一位同學都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統統拋棄,把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學習,就是備戰中考。只有這樣,才能夢想成真。二、增強自信,戰勝困難,永不言棄給大家講個小故事,或許對你有所啟發。有一個美國老太,她在70歲時,產生了一個令人不可思議的想法:她決定去學習登山。在隨後的25年中,她一直冒險攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達。克魯斯夫人。聽了這個小故事,我想對你說的是,不管你現在的成績有多麼糟糕,不管你現在的名次多麼的靠後,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子裡你一定會創造奇蹟,那時你或許為自己的成功而驚歎:其實我也很了不起。其實,一個人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發揮我們潛能的10%左右,我們的 中考一定會成功。 三、珍惜時間,合理安排,科學用腦現在給大家算一筆時間帳。從今天算起離中考6月23號還有多少天 呢?大家算過沒有?只有125天了,去掉12個星期天,還有法定假日3個,剩下不到100天的在校學習時間。時間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時間的道理每位同學都明白。對大家說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間,我認為首先要明白任務,要讓自己知道自己當前最該幹什麼;二是規定時限, 就是讓自己在規定的時間內完成規定的任務,只有這樣才能提高效率;三是學會抗拒干擾,就是學會自我約束,控制自己不去做與任務無關的事情。但是如果你不能明確自己的任務,不能在規定的時間完成任務,那麼時間就會像一去不返的流水一樣,而絕對不會成為黃金。時間緊張而又匆忙,但是隻要同學們樹立目標,增強信心,珍惜時間,一定會創造奇蹟的!同學們,要記住:成功就是一連串的奮鬥,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學習的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。

  新的學期已經開始,一切也都歸零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年裡擁有新的理想,無論最終的結果是怎樣,都無怨無悔,因為,我們努力過!篇1

  初中春季開學演講篇2

  老師們、同學們:

  大家好!

  一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。

  站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝願全體師生在新學期裡,工作愉快,學習進步!祝願全體師生在新學期裡,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!

  過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在今天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在這裡,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,希望將獲得表揚的同學能夠繼續保持以往的優良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們為榜樣!

  新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裡,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來中考和初考的衝刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

  1、開好頭,起好第一步,抓好第一週。

  凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裡多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。

  2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎麼說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

  3、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

  同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母彙報。最後,祝我們的老師在新的學年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

  初中春季開學演講篇3

  同學們:

  大家好!

  盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。是的,春天來了,新的學期也來了。告別愉快的寒假生活,帶著對新學期的嚮往,我校78位教職員工和680名學生,一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。

  新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位同學經過寒假短暫休息與調整之後,又滿懷信心地站在新的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新的學期工作與學習中繪下美麗的藍圖。又是一年春草綠,又是一年花盛開,沉寂了將近一個月的校園因為我們的歸來而變得熱鬧起來。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

  大家知道,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。那麼,我們播種什麼種子呢?是知識的種子。作為學生,學習是我們的天職。今天我就從兩個方面和大家聊聊學習。

  第一,為啥學習

  《本領恐慌》一書中把我們生存的時代歸納為“五化”時代——知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、竟爭白熱化!21世紀的最顯著的三個特徵是什麼?速度、多變和危機。面對著速度、多變和危機,我們能夠採取的相應的對策是什麼?就是學習。這是一個快速發展的時代,現在人類社會平均五年,知識的總量將要翻一番。”要在這樣一個時代生存,學習是唯一的途經。

  時代逼迫你學習,當今時代,唯一不變的就是“變化”,一是變化快,一日千里;二是變化多,千變萬化。一個現代人必須瞭解時代、把握時代,只有真正把握了時代的走向,你才能不被時代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢誰先覺?平生我自知!”

  竟爭逼迫你學習,人與人的竟爭主要是能力的竟爭,能力的竟爭歸根到底,是學習的竟爭!

  發展逼迫你學習,如果你安於現狀,願意被淘汰,那可以不學習,可是當別人出手你不出手,別人出招你卻沒招的時候,毫無疑問,你的結局就是出局。人才是一個動態的概念,既能夠升級、升值,又能夠退化、貶值。你不學,什麼新招都不會,就貶值了。面臨竟爭,本領不過關行嗎?不行!那我們怎麼辦?我們的未來在哪裡?我們的希望在哪裡?誰來為我們的前途著想?誰又能真正救我們?

  天助自助者!只有自己才能拯救自己,自己才能改造自己,一切都在於自己!而學習,就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。

  成功的實質,並不是戰勝別人,而在於戰勝自己。你不可能也不以去阻止別人進步,你唯一能夠改變的就是自己,而改變自己的唯一通道就是學習!了不起的人與我們一樣,有缺點、有侷限、有惰性,與一般人沒有差異。但是通過不斷地學習、不斷地修煉,他們超越了自己,戰勝了自己的缺點,最終成長成為指點時代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操,而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠學習才能開發自身的潛能,只有靠學習才能戰勝自我、超越自我。

  第二,怎樣學?

  ***一***要有方向

  人生有目標,生活才有方向。現在一些同學?很少考慮人生問題?有些同學錯誤的認為?走一步看一步,想那麼多幹嘛?。還有些同學認為父母或其他人都為自己安排好了,?以後長大了再說。俗話說,人無遠慮必有近憂。一個人除了吃喝拉撒睡外?還有好多事情要做?不然就等同於動物了。因此同學們現在就得有個大致的目標、方向。比如,你長大了想幹什麼?當醫生、當警察、當工人、當教師、當公務員等。有理想了,自己的生活就有方向了。中學時代,是立志的時代。“人無志不立”“立志不定終不濟事”,“長立志不如立長志”,理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家,都是在中學時代就立下攀登科學高峰的巨集偉志願,才為人類作出了傑出貢獻。不知大家可聽說過這樣一個調查:美國耶魯大學進行了這樣一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴大傢什麼道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標的指引。有了目標,我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學們,你有自己的目標嗎?有,比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠期目標都要依賴近期目標的實現,否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變為現實,我們知道自己近期的目標是什麼。***經典語錄

  ***二***要珍惜時間

  莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人,都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間,認真學習,掌握基礎知識,要發揚吃苦耐勞,自強不息的精神,學習毛澤東同志“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的學習精神,克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點,自覺地擠出時間,把別人談天、打鬧、玩遊戲的時間充分利用起來進行學習。魯迅說過:哪裡有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。魯迅先生說過,時間象海綿裡的水,只要願擠,總是有的。要利用一切時間來學習,多學知識,不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。同學們,珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代,我們要學會學習,努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。

  ***三***要掌握學習方法

  自古以來,學習方法問題就是大家所追求的,正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關於學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬體”——大腦,它的結構是一樣的,而結果不一樣的只有“軟體”——學習方法和努力的程度等。著名的大發明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍,第二天他便對製造商頭頭是道、有條有理地講解,事後他的助手將他看過的書重讀一遍,卻用了整整十一天時間,這說明學習方法是多麼重要,掌握了學習方法,就提高了學習效率。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我覺得吏應該是巧用舟,這個巧不是“投機取巧”,而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧,同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手,尋找一個學習的幫手,不斷總結出自己的學習方法,努力提高學習效率。

  ***四***要樹立自信心。

  學習是十分艱苦的勞動,沒有堅定的信心,是不會獲得成功的,只有信心百倍,才會幹勁十足,從而更好地調動起主觀能動性,使思考力、記憶力、觀察力、創造力充分得到發揮。只有信心百倍,才會百折不撓,克服重重困難,樹立“天生我材必有用”的信心。現在有一部分同學認為,自己以前的知識沒有掌握好,現在學習已經跟不上了,於是產生消極的情緒,破罐子破摔,出現厭學現象,有些同學遇到一點挫折便接受不了,就要退縮,這是極不應該的,我們不能被眼前的困難嚇倒,要牢固樹立自信心,充分認識到自己的潛力,相信自己的能力,要知難而進。困難就像彈簧,你弱它就強,你強她就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。著名的前蘇聯科學家伊凡。葉夫裡莫夫指出:“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發現證實,人具有巨大的潛能。一旦科學的發展能夠深入瞭解腦的構造和功能,人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發揮一半大腦的功能,就可以輕鬆地學會40種語言,背誦整本的百科全書,拿21個博士學位。”同學們,現在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上,這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發展,還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常說:鏡子越擦越亮,腦子越用越靈。從現在起,每個同學都應該重新審視自己,充分認識自己的潛能,放下包袱,輕裝上陣,努力學習,不斷進取。

  最後,我想和九年級的學生多嘮兩句。此時的你們,彙集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔著壓力。我們經常聽到這樣一句話:今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動的。經過對大家成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學們平時的表現更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題:1、缺乏目標,沒有計劃;2、缺乏自信,沒有毅力;3、缺乏緊迫感,沒有動力。針對以上三個問題,我想和同學們談談三點認識:一、認識樹立目標的重要性,知道現階段的目標是什麼?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們人生命的第一道重要關口,跨過去就會柳暗花明,跨不過去,也許會遺憾終生。因此,當前,每一位同學都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統統拋棄,把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學習,就是備戰中考。只有這樣,才能夢想成真。二、增強自信,戰勝困難,永不言棄給大家講個小故事,或許對你有所啟發。有一個美國老太,她在70歲時,產生了一個令人不可思議的想法:她決定去學習登山。在隨後的25年中,她一直冒險攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達。克魯斯夫人。聽了這個小故事,我想對你說的是,不管你現在的成績有多麼糟糕,不管你現在的名次多麼的靠後,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子裡你一定會創造奇蹟,那時你或許為自己的成功而驚歎:其實我也很了不起。其實,一個人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發揮我們潛能的10%左右,我們的 中考一定會成功。 三、珍惜時間,合理安排,科學用腦現在給大家算一筆時間帳。從今天算起離中考6月23號還有多少天 呢?大家算過沒有?只有125天了,去掉12個星期天,還有法定假日3個,剩下不到100天的在校學習時間。時間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時間的道理每位同學都明白。對大家說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間,我認為首先要明白任務,要讓自己知道自己當前最該幹什麼;二是規定時限, 就是讓自己在規定的時間內完成規定的任務,只有這樣才能提高效率;三是學會抗拒干擾,就是學會自我約束,控制自己不去做與任務無關的事情。但是如果你不能明確自己的任務,不能在規定的時間完成任務,那麼時間就會像一去不返的流水一樣,而絕對不會成為黃金。時間緊張而又匆忙,但是隻要同學們樹立目標,增強信心,珍惜時間,一定會創造奇蹟的!同學們,要記住:成功就是一連串的奮鬥,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學習的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。

  新的學期已經開始,一切也都歸零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗,在新的一年裡擁有新的理想,無論最終的結果是怎樣,都無怨無悔,因為,我們努力過!
 

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