北師大語文六年級下冊期末試卷

　　語文期末考試試卷是檢驗學生在一學期學習成果的一種方法，從試卷反饋資訊中及時調整自己的學習計劃，下面是小編整理的，供大家參閱，希望對你有幫助!

　　1

　　一、點選基礎知識

　　***一***美妙的聽力世界

　　認真聽老師讀一段話，然後填空：

　　你所聽的這段話主要意思是：

　　***二***神奇的拼音王國

　　1.請用“√”選擇下列加點字的正確讀音：

　　躋身***jǐ jī*** 要挾***yāo yào*** 著慌***zháo zhuó*** 堰塞湖***sāi sè***

　　躡手躡腳***niè niē*** 面面相覷***qù qū*** 熱淚盈眶***kuāng kuàng***

　　2.請幫下列拼音小精靈找回它們的夥伴，好嗎?***注意寫規範哦!***

　　chén xī miǎo shì jiǎo xiá yuè yuè yù shì lè cǐ bù pí

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　***三***美麗的字詞花園

　　1.你能用成語概括下列意思嗎?

　　***1***完全不知道，一點頭緒也沒有的樣子。*** ***

　　***2***行人、車馬等像水流一樣連續不斷。*** ***

　　***3***災難多反而使國家振興。 *** ***

　　2.你知道下列詞語中加點字的意思嗎?請在括號裡解釋。

　　鬻盾與矛*** *** 秉燭夜遊*** *** 有益身心*** *** 有頃益怠*** ***

　　3.好詞，你積累了嗎?請將四字詞語填在括號裡。

　　*** ***的幼龜 *** ***的傷疤 *** ***地傳看

　　*** ***的眼睛 *** ***的花草 *** ***地守護

　　4.選字填空，你能行!

　　峻 俊 竣 駿

　　英*** *** *** ***馬 *** ***俏 嚴*** ****** ***工 *** ***峭

　　5.請用“激”字組成四個不同的詞語恰當地填在下面句子中的括號裡。

　　紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷*** ***地向我們講述了紅四團奪取瀘定橋與敵人進行*** ***戰鬥的經過。聽完故事，同學們心情非常*** ***。在英雄精神的*** ***下，大家表示要好好學習，努力提高自己的素質。

　　***四***多彩的句子天地

　　1.請你改寫：

　　***1***這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線。***縮寫***

　　***2***同學們正在答卷。***擴寫***

　　***3***袁隆平決計解決中國人民的吃飯問題。***改為比喻句***

　　2.請你辨別：

　　請從下列每組中挑選出意思不同於其它三句的一句，打上“×”。

　　①懷特森老師的講課藝術，使我讚不絕口。 *** ***

　　②懷特森老師的講課藝術，不能不使我讚不絕口。*** ***

　　③懷特森老師的講課藝術，怎能使我讚不絕口? *** ***

　　④懷特森老師的講課藝術，怎能不使我讚不絕口?*** ***

　　3.請你仿寫：

　　***1***命運，總是朝敢於向他挑戰的人微笑。

　　***2***呵，雷鋒!

　　你，《國際歌》裡的一個音符，

　　你，紅旗上的一根纖維;

　　你，花叢中的紅花一瓣，

　　你，浪花裡最清的一滴;

　　你， ，

　　你， 。

　　4.請你修改：

　　***1***請給沒有錯別字的一組句子後打“√”，有錯別字的用“—”畫出來，在括號裡改正。

　　A.南丁格爾創造的奇蹟振動了全國，改變了英國朝野對護士的看法，護理工作從此受到了社會的重視。 *** ***

　　B.這種不落在肥土而落在瓦爍中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨鍊。 *** ***

　　C.一想到明天就要告別校園，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。*** ***

　　D.秦兵馬俑維妙維肖地摸擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。 *** ***

　　***2***請你當醫生，診治下列病句***用修改符號在原句上修改***：

　　A.關於這件事的具體詳情，以後再告訴你。

　　B.儘管未來有多麼遠，我都願與你同行。

　　***五***精彩的課文回放

　　1.翻開歷史巨集卷，有許多名垂千古的不朽形象支撐著整個浩瀚乾坤，通過這一冊的學習，我們認識了 的雷鋒， 的南丁格爾， 的老班長， 的蘇武， 的詹天佑， 的諾貝爾。

　　2.《學步》一文的作者是 ，課文結尾寫道：“生命的過程，大概就是 的過程。”並在心中叮囑兒子：“兒子啊，你要 。”

　　3.描寫夏天的詩你積累了嗎?請寫其中兩句： ， 。

　　4.孟子提倡：當“魚”和“熊掌”二者不可得兼時則 ，當“生”和“義”二者不可得兼時則 。

　　二、連結生活實踐

　　***一***激情奧運：現在距2008年北京奧運會僅有一個月了。為了迎接奧運會的召開，如果你家所居住的社群計劃開展“迎奧運、講文明、樹新風”的活動，你作為一名奧運志願者積極參加此項活動。

　　***1***請你根據此項活動主題，設計一條標語在小區內懸掛宣傳。

　　***2***社群里奧運知識的宣傳欄倒了，恰巧你經過，你怎樣說服你的同學跟你一起扶起來?

　　***二***畢業花絮：小學六年的學習生活給我們留下了美好的回憶，做個畢業紀念冊吧，它會幫你記下難忘的過去。若給這個精美的紀念冊寫一則“序”，你會寫什麼?

　　三、拓展綜合能力

　　***一***輕鬆閱讀

　　懷念小時候

　　我長大了，已是一個十二歲的少年了。但是我還十分懷念小時候那個調皮、好奇、膽小、好強的我，懷念那童趣十足的生活，懷念我的那些小夥伴們，懷念小時候每一個歡樂的場面。

　　小時候我很調皮 整天嘻嘻哈哈地瘋玩不是把東家的玻璃打碎了 就是把西家的花草給拔了起來 鄰居們都拿我沒辦法如果我幹了一點調皮的事 他們常搖搖頭說 小孩子家嘛不懂事瞧他那樣子也蠻可愛的 不過爸爸是饒不了我的只要他知道我幹了調皮事 我就要挨一頓竹絲炒肉了

　　小時候我很好奇。看到別人做什麼，我也跟著做什麼。甚至看到飛機在天上飛，幼稚的我居然也想跟著一起飛。我還常常問大人們一些“無聊”的問題：“天空為什麼是藍色的?”“天上有多少星星呀?”大人們總是笑著說：“小孩子不懂，長大了就會明白的。”每到這時，我就會大哭大叫：“不嘛，我現在就要長大，現在就要長大嘛!”

　　小時候我很膽小。每當別人說一些關於“鬼”的故事，就認為世界上真的有“鬼”，害怕到了極點。晚上睡覺時，我就用被子蒙得嚴嚴實實的，真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。每到清明時，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。

　　小時候呀，小時候，你為什麼過得那麼快?你在我記憶的長河裡永遠是金色的，美麗的。

　　請你仔細作答：

　　***1***給第二自然段加上標點符號。

　　***2***“我”小時候的生活有什麼特點?請用一個詞來概括。

　　***3***“我”小時候有什麼特點?

　　***4***文章中有一段話沒寫出來，你認為按作者的寫法，這段話應該寫什麼?請在文中的橫線上寫出第一句。

　　***5***文中的“竹絲炒肉”是什麼意思?

　　***6***你怎麼理解文章的最後一段話?

　　***二***妙筆生花

　　做出驚天動地業績的人是英雄，在平凡的崗位上作出不平凡事蹟的人是英雄，在四川汶川大地震中捨己救人的人是英雄……許許多多的英雄事蹟無不震撼著我們的心，讓我們感動，讓我們敬佩，請以“震撼”為話題寫一篇習作，要求語句通順，內容具體，感情真摯，題目自擬，不少於450字。

　　2

　　基礎演練場 ***13分***

　　一、 看拼音寫詞語。***6分***

　　1 .春天來了，冰化了，爺爺的 zhàn xuē*** *** 散成了一攤。

　　2. 勇士們哪，攀著一根根tiě suǒ *** ***，冒著密密的彈雨，衝破了敵人的火網!

　　3. 油桶從山坡上gǔn *** ***了下來。

　　4 .我們村裡沒有nvè dài *** ***老人的現象。

　　5 .不打無準備之仗,做事情前我們要做到xiōng yǒu chéng zhú *** *** 。

　　二、請把字寫端正,整齊。***3分***

　　三峽那迷人的風光吸引著無數中外遊客,讓人流連忘返。

　　三、 選詞填空。***4分 ***

　　突然 偶然 居然 果然

　　A.昨天晚上爸爸說明天要下雨，今天早上，*** ***下了。

　　B.他被這*** ***的變化搞得焦頭爛額。

　　C.在這次運動會上,，他*** ***獲得了百米冠軍，真不容易。

　　D.在一次很*** ***的機會,他們認識了。

　　積累運用營 ***32分***

　　一、選擇恰當的關聯詞語填空。***4分***

　　既然„„就„„ 因為„„所以„„ 不但„„而且„„

　　雖然 „„但是„„ 寧可„„也„„ 即使„„也„„

　　1.奶奶*** ***自己受苦，*** ***要為災區的孩子獻愛心。

　　2.董存瑞*** ***犧牲了，*** ***他的光輝形象永遠活在人民心中。

　　3.*** ***我堅持天天寫日記，*** ***作文水平大大提高了。

　　4.你們*** ***懂得了這個道理， *** ***應該自覺去做。

　　二、檢驗一下你的課內外積累。***14分***

　　1.給自己立一句勉勵自己的成功格言。如：成功貴在堅持。

　　____________________________________________________

　　2. 寫一句思念家鄉的古詩名句。

　　______________________________________________________

　　3.現在人們已經認識到“只有一個地球”,各地都在轟轟烈烈的搞環保,請你設計一句保護地球的標語________________________________________________________________________

　　4 .明明想給自己的書房寫一副對聯,一時找不到,你能幫幫他嗎?___________________________________________________

　　5.在課外你一定讀過很多書,認識很多名人,懂得很多道理。想一想,在你讀過的課外書中，給你印象最深的一個人是__________________讀了這本書,你最大的收穫是___________

　　_______________________________________________________

　　三、按要求，寫句子***14 分***。

　　1.仿照例句，填上合適的內容。

　　爺爺的書真多呀，來到爺爺的書屋一看，真是“孔夫子搬家——競是輸***書***啊!

　　元旦聯歡會上，同學們都表演了節目，真是____________________!

　　2.縮句。

　　歡樂的歌聲在校園上空久久迴盪。

　　3.照樣子，補寫句子。

　　a.我的奶奶很節約, _____________________。***誇張句***

　　b . 他很急,___________________________________***比喻句***

　　c. 書上有有隻小鳥在_________________________***擬人句***

　　4.用關聯詞語,把下列兩個句子連起來。

　　今天下雨。運動會改期。

　　_________________________________________________________

　　5.把下面的句子寫具體。

　　小路爬上山坡。

　　_______________________________________________________

　　閱讀理解站 ***25分***

　　一、試一試,我能說。***9分***

　　2008年的8月8舉世矚目的第29屆奧運會在中國北京召開，盛大恢弘的開幕式是絕無僅有的,震撼著我們的心在。奧運賽場上,有很多精彩的鏡頭讓我們難以忘懷。運動員,教練員,裁判員,志願者為奧運會做出了巨大的貢獻,如果你是一名記者,現在來到了奧運賽場,你會採訪誰,會怎麼說?

　　我要採訪__________,說:_________________________________

　　我要採訪__________,說:_________________________________

　　我要採訪__________,說:_________________________________

　　______________________________________________________

　　二、短文閱讀

　　我愛紅杜鵑

　　離開黃龍溝已經兩年多了，我卻經常想起那萬綠叢中的杜鵑花。

　　那時每當花開時節我都要上山去採杜鵑花 有一次 我看見一位老爺爺正把一束杜鵑花放在墓碑上寫著 革命烈士之墓 的墓前 我便問老爺爺 這裡怎麼有烈士墓呀 他我一眼 講了這樣一個故事

　　抗日戰爭時期，有三個八路軍傷病員在這個村裡邊養傷、邊幫鄉親們幹活，還向鄉親們宣傳革命道理。鄉親們把他們當成自己的親人，精心地照料他們。他們很喜愛杜鵑花，說她是中國革命勝利的象徵。後來，日本侵略軍進村掃蕩，為了掩護鄉親們安全轉移，他們拖著受傷的身體，穿行在杜鵑花叢中，把敵人引到這個山坡上，子彈打光了，就拉響了手榴彈衝入敵群，與敵人同歸於盡了。

　　望著老爺爺放在墓前的杜鵑花，我彷彿看見了當年軍民魚水情深的動人情景，烈士們宣讀革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。是他們，是無數像他們這樣的革命前輩，用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活。

　　紅紅的杜鵑花，她是烈士們的鮮血澆成的，她紮根在祖國的大地上，永遠不會凋謝，永遠開在我們後來人的心上。

　　1 . 給短文的第二自然段加上標點符號。***4分***

　　2.寫出下列詞語的反義詞。***3分***

　　經常*** *** 精心*** *** 安全*** ***

　　3 .聯絡上下文，解釋下面的詞語。***4分***

　　***1*** 同歸於盡：

　　***2*** 音容笑貌：

　　4.用“ ”畫出作者聯想的句子。***2分***

　　5.杜鵑花作為一種象徵物，不同的人對她寄託的思想感情也不同：八路軍傷病員把她作為 ：作者借她表達自己 的思想感情。

　　習作展示臺 ***30分***

　　題目：掌聲

　　要求：1.要把事情的原因和經過寫清楚。

　　2.要文通句順,400字左右。

　　2-答案

　　基礎演練場

　　一、 氈靴 鐵索 滾 虐 胸有成竹三、 果然 突然 居然 偶然

　　積累運用營

　　一、1.寧可„„也„„2.雖然 „„但是„„3.因為„„所以„„ 4 .既然„„就„„ 二、 1 .有志者事竟成 2 .春風又綠江南岸,明月何時照我還 3.例: 讓地球媽媽永遠年輕美麗。 4 .書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　三 、1. 八仙過海,各顯神通。2.歌聲迴盪。 3. a. 一分錢掰成兩半花1. 八仙過海,各顯神通。2.歌聲迴盪。 3 .a. 一分錢掰成兩半花.

　　b.急得像熱鍋上的螞蟻。 C. 歡快的唱歌 4.因為今天下雨,所以運動會改期. 5. 彎彎曲曲的小路穿過樹林,慢慢爬上遠處的山坡。

　　閱讀理解站

　　一、 例:我要採訪陳燮霞,說:在本屆奧運會上,您為中國奪得了第一枚獎牌,全國人民為你高興,請問您最大的心願是什麼?

　　二、1 。 ,“ ” , : “ ?”, 。 2 .偶爾 馬虎 危險

　　4. 我彷彿看見了當年軍民魚水情深的動人情景，烈士們宣讀革命道理時的音容笑貌和英勇抗敵、慷慨赴死時的悲壯場面。

　　5.是中國革命勝利的象徵 對革命先輩的崇敬和讚美