高中物理必修二重力勢能知識點

　　在高中物理學習當中，重力勢能可以說是十分重要的學習內容，需要掌握相關知識點。下面小編給大家帶來高中物理重力勢能知識點，希望對你有幫助。

　　高中物理重力勢能知識點

　　***1***定義:物體由於被舉高而具有的能量.用Ep表示。表示式Ep=mgh是標量單位:焦耳***J***

　　***2***重力做功和重力勢能的關係，W重=-ΔEp，重力勢能的變化由重力做功來量度

　　***3***重力做功的特點:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關，重力勢能是相對性的,和參考平面有關,一般以地面為參考平面

　　重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關

　　***4***彈性勢能:物體由於形變而具有的能量

　　彈性勢能存在於發生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關，彈性勢能的變化由彈力做功來量度

　　高中物理必修二重力勢能練習

　　1.質量相同的實心木球和銅球，放在同一水平桌面上，則它們的重力勢能是：

　　A.木球大; B.銅球大; C.一樣大; D.不能比較。

　　2.以下敘述中正確的是：

　　A.重力對物體做功越多，物體的重力勢能越少;

　　B.物體克服重力做功越多，物體的重力勢能越少;

　　C.重力對物體不做功，物體的重力勢能一定為零;

　　D.物體沒克服重力做功，物體的重力勢能不一定為零。

　　3. 如圖1所示，桌面離地高為h，質量為m的小球從離桌面高為H處自由下落，不計空氣阻力，假設桌面為零勢能的參考平面，則小球在圖示位置處的重力勢能 *** ***

　　A、mgh B、mgH

　　C、mg***H+h*** D、mg***H-h***

　　4.物體在運動過程中，克服重力做功50J，則*** ***

　　A.重力做功為50J B.物體的重力勢能一定增加50J

　　C.物體的重力勢能一定減小50J D.重力做功為-50J

　　5.用起重機將質量為m的物體勻速地吊起一段距離，那麼作用在物體上各力的做功情況應該是下面的哪種說法*** ***

　　A.重力做正功，拉力做負功，合力做功為零

　　B.重力做負功，拉力做正功，合力做正功

　　C.重力做負功，拉力做正功，合力做功為零

　　D.重力不做功，拉力做正功，合力做正功

　　6.井深8m，井上支架高為2m，在支架上用一根3m長的繩子繫住一個重100N的物體，則物體的重力勢能是***以地面為參考平面****** ***

　　A.100J B.700J C.-100J D.無法確定

　　高中物理學習方法

　　一、課前認真預習

　　預習是在課前，獨立地閱讀教材，自己去獲取新知識的一個重要環節。

　　課前預習未講授的新課，首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，瞭解教材的知識體系，重點、難點、範圍和要求。對於物理概念和規律則要抓住其核心，以及與其它物理概念和規律的區別與聯絡，把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。

　　二、主動提高效率的聽課

　　帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法，也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。

　　三、定期整理學習筆記

　　在學習過程中，通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業、達標檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納，使所學的知識達到系統、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目瞭然，符合自己的特點。

　　四、及時做作業

　　作業是學好物理知識必不可少的環節，是掌握知識熟練技能的基本方法。在平時的預習中，用書上的習題檢查自己的預習效果，課後作業時多進行一題多解及分析最優解法練習。

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