描寫寬容的中考滿分作文

General 更新 2024年05月03日

  “宰相肚裡可撐船”就是形容寬容的人。生活因寬容而美好,讓我們一起來做一個寬容的人吧!下面一起隨小編欣賞一下範文吧!

  描寫寬容的中考滿分範文1:學會寬容

  記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業,有更多的時間看看書。教室裡還有一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎麼了,水池邊的人比平日裡不知多了多少倍。難道佈置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點一點地升了起來,整個人成了一座一觸即發的火山。

  終於按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往裡鑽。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身後那擠作一團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉身……只覺身體往左一歪,一腳踏進了池前的汙水中,左手也按到了水池裡,更可惡的是臉上被濺上了髒兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火衝上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣凶凶地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩隻手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼裡泛起了點點淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點亮光裡看到了我自己。

  描寫寬容的中考滿分範文2:寬容,營造和諧

  歐文說:“寬容是一切事物中最偉大的,是人性中的極致。”寬容不僅是一種美德,也是一種道德風尚,生活中,太過於計較自己的得失,就不能敞開心胸去容納他人的過失,容易因為一些瑣事與他人發生爭吵和矛盾,這樣會使我們失去身邊的很多朋友,不僅影響彼此的感情,而且一旦情緒失控,越過了道德的底線,甚至會觸犯法律。

  北宋時期,有一位名叫呂蒙正的宰相,在朝庭中威望極高,但在他剛任宰相的第一次上朝時,朝中有位官員對他指指點點:“此人何德何能,憑什麼當宰相?”呂蒙正當作沒有聽見,他的朋友要去指責那位官員,被呂蒙正阻止了。退朝後,朋友問他為何不追究那人的無禮,呂蒙正笑著說:“不必為一點小事責問、記恨他人。”朋友聽後,佩服地說:“呂公真是一個胸襟寬廣的人。”後來,譏笑他的那位官員,欽佩呂蒙正的坦蕩和寬厚,與他結為好友,共理國事,這就有了流傳百世的千古名言:“宰相肚裡能撐船。”

  當那位官員用犀利的言辭去辱罵他時,倘若呂蒙正沒有寬廣的心胸,立即火冒三丈,氣衝斗牛,前去理論,勢必會使雙方的關係惡化,矛盾升級,形成水火不容的僵持局面。作為宰相,呂蒙正的權利是一人之下,萬人之上,他完全有能力懲治這位辱罵他的官員,但他卻沒有這樣做,在無理的誹謗面前,他選擇了寬容,選擇了沉默,呂蒙正不但沒有失去尊嚴,反而為他贏得了一份珍貴的友情,使他多了一個朋友,少了一個敵人,他播下了一粒寬容的種子,卻收穫了一顆友誼之樹。

  清代詩人、書法家何紹基,一天他收到一封家書,說的是家中為三尺地與鄰居爭執,鬧得不可開交,要他速歸,於是,他便賦詩一首:“千里家書只為牆,讓人三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”在他的開導下,兩家終於化干戈為玉帛。當理智戰勝了情感,人與人之間就少了份利益的驅使,鄰里間的和睦友善,也為自己營造了一個良好的生活環境。

  曾從電視新聞看到,有一位乘客因為一塊錢而對公交司機拳腳相向,毆打致傷,引發了不小的波瀾,許多乘客前來圍觀,人群聲裡充滿了指責,上車不買票,在司機勸解不聽的情況下,居然還理直氣壯的出手打人,最後當然被送進了公安局,可這本是一件小事,就因為缺乏寬容之心造成了不良的社會效應。

  有許多家庭悲劇也是由於無法互相包容而造成的,夫妻之間冷言冷語,橫眉怒視,形同陌路,家庭暴力和虐待更是意味著感情的破滅,甚至有的還釀成了血光之災,慘不忍睹,其根源也是引人深思。

  在一位名人的作品中有這樣一段話:“用諒解、寬恕的目光和心理看人、待人,人就會覺得蔥蘢的世界裡,春意盎然,到處充滿溫暖、慈善、友愛、同情。”生活中,我們要學會寬容、諒解他人:對待同事,需要寬容;對待鄰里,需要寬容;對待勞動者,需要寬容;對待家庭,更需要寬容。

  寬容不是懦弱,不是膽怯,它是一種智慧,一種豁達,它能拉近人與人之間的距離,它能帶來陽光,帶來溫暖。

  在做一個幸福、快樂的人之前,我們必須得首先成為一個寬容的人,只有這樣,我們才能與身邊的人和睦、融洽的相處,生活才會充滿朝氣,充滿陽光,才會變得更加和諧,更加多姿多彩!

  描寫寬容的中考滿分範文3:我身邊的寬容之美

  “一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。

  龐涓是狹隘的,他不願孫臏勝過他,於是百般暗算,終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不願諸葛亮勝過他,於是暗下毒手,最後自己吐血而死;慈禧是狹隘的,她不願別人棋藝勝過她,於是下令滿門抄折勝她者,終至死後遭人唾罵……

  如若你我都爾虞我詐、鉤心鬥角,我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過,你我的心情定會極度壓抑,社會的發展與進度更無從談起,身邊的美將不復存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷害,消除隔閡,從而讓我們學會欣賞身邊的美!

  楚莊王大宴群臣,風吹燭滅,一武將醉酒失態,拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。莊王知情,命群臣皆摘去帽纓,然後點燭。武將感激不盡,在日後的一次被圍中奮勇殺敵,救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心,救了自己的生命。

  多麼美麗的寬容之心!

  劉秀敗王郎,入邯鄲。檢點前朝公文時,發現大量朝臣為討好王郎而寫的信許,基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬,對之不予追究。日後朝臣皆忠心耿耿,盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先,才會有後來前朝臣子對他的赤膽忠心。

  多麼美麗的寬容之心!

  美國弗吉尼來一時工校園槍擊案,凶手打死32個學生,然後自殺。在遇難者悼念儀式上,放飛的氣球是33個,敲響的喪鐘是33聲,那最後一個氣球,最後一聲鐘響是給自殺的槍手的。次日,33塊半圓的石灰岩悼念碑被安放在校園中心廣場的草坪上,其中一塊悼念碑上寫著“2007年4月16日趙承熙”,而鮮花和蠟燭同樣被放在了凶手的墓碑旁!

  多麼美麗的寬容之心!

  寬容不是放縱遷就,而是能折射人性光輝的一種品德;寬容不是做作,而是無形的給予;寬容不是恩寵施捨,而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優良傳統,又與當今倡導的構建和諧社會以及社會主義榮辱觀息息相關。如果人人都能有一顆寬容心,整個社會將更加溫馨和諧,更加安寧繁榮,更加美麗富饒!寬容無處不在,美無處不在!願寬容之美常在你我身邊!

  描寫寬容的中考滿分範文4:寬容

  寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

  寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

  寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

  寬容是門學問。對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助。

  當然,寬容更應是“嚴於律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看物件,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

  因為寬容,紛繁的生活才變得純淨;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

  天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

  

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