培養良好習慣從小做起國旗下講話範文

General 更新 2024年05月06日

  成功不是憑夢想和希望,而是憑努力和實踐。今天小編為大家帶來的是關於培養良好習慣從小做起國旗下講話的範文,希望對大家有所幫助!

  【】一

  同學們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鑽研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。

  下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉聖陶先生說:“什麼是教育,簡單一句話,就是要培養良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”

  可見良好行為習慣的養成對一個人的成功影響是多麼的大呀!那麼,我們應該怎樣做呢?《中小學生守則》給我們提出了明確的要求。你應該尊敬師長。要能用禮貌語言,主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助後,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能剋制、諒解別人,會說:“沒關係,不要緊。”當別人在談話時,應不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當遊戲,在校園內不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇裡;要在老師的指導下開展體育活動;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧譁,禮讓他人。

  同學們,上面幾點,你都做到了嗎?老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收穫;播種了行為,便會有習慣的收穫;播種了習慣,便會有品德的收穫;播種了品德,便會有命運的收穫。

  同學們,讓我們改掉一個壞習慣,養成一個好習慣。以主人翁的姿態投入到行為養成教育活動中,爭做一個合格的小學生。

  【】二

  在第一學期裡,我們高三18班有幸被評為校先進班級、成績的取得,離不開老師們的關心、愛護和科學有效的引導,我們就像剛剛抽穗的稻穀,正在生長的黃金季節,而老師們用知識的甘露澆灌我們,使我們充實,令我們飽滿。

  老師們給我們每一個學生制訂了切合自己的目標,讓我們攻重點,化難點,擊疑點,並以回報父母的感恩系列活動激發我們的內在動力,……

  ……高考的號角已經吹響,我們所有高三學子需要迎接的是一場更激烈的戰鬥。在這緊張的學習時間裡,我們需要調整心態,及時總結,溫故知新,查漏補缺,用百分百的熱情和專注投入到高強度的學習中去,用百分百的自信和頑強來正確地對待學習中的波動和挫折。相信,只要我們不懈的努力,擁有科學的方法、健康的體魁、積極的心態,六月的喜悅必將明媚每一個期待的眼神!

  【】三

  親愛的同學們:

  上午好!今天我講話的主題是《迎接考試,展示自我》。時光如梭,我們的一個學年即將結束了!今天是6月18日,我們都在期待高三的同學們勝利的訊息。而下週一和下週二開始,高一高二即將開始期末考試。期末考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,高一是高二分科前的一次大型考試,高二是向高三最後發出衝刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真複習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。

  為使期末考試的有效度、誠信度達到最優化,我就最後的複習向同學們提三個建議:

  一.要以積極的心態面對考試。

  前不久中央電視臺有一期談話節目,主持人請來了一位叫陳宇華的工商管理碩士,她曾先後在中國人民大學、美國的斯坦福大學、哈佛大學等名校學習,用“歷經萬考”這句話形容這位陳宇華毫不為過。她在節目中談了自己對考試的感受。其中有幾句話給我留下了深刻的印象。她說其實人的一生都和考試有關,如在學校裡學習要考試,去自己心儀的公司應聘就要考試,工作時碰到困難要解決也是考試等等。她還結合自己的親身經歷說在哈佛這樣的名校學習其實就是天天在考試,時時在考試,每堂課都在考試,因為教授會把你每天的學習情況和每堂課的表現、發言、寫的文章等等都打上分數。

  同學們,在我們每個人的生命旅途中,我們始終在進行著“考試”。既然我們的人生無法迴避各種各樣、大大小小的“考試”,就讓我們積極應對,把考試當成磨練自己和提高自己的機會,讓我們在考試中挑戰自我,展示自我!

  二.要以認真的態度迎接考試。

  本週是我們考前複習的重要一週。同學們首先應該統籌自己的學習時間,不能忙亂而毫無頭緒地打亂仗,也不能顧此失彼。認認真真上好每一節課、做好每一道題,踏踏實實過好每一天,以嚴謹的態度對待最後的複習。其次,要系統複習,夯實基礎,消滅“知識死角”。老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規範化,以便在考試中能快速提取和遷移。我們要在老師的指導下,積累典型例題和各種解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。第三,要保持良好的心態。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裡緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。建議同學們考前可以有意識地進行模擬訓練,及早發現問題,避免在考試中出錯。

  三.要以誠信的態度參加考試。

  考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。期考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,一起挑戰即將到來的期末考試。最後,祝同學們在這次期末考試中取得好成績!

  【】四

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。

  在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做遊戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最後的一個六一兒童節。在最後一個環節,王老師讓同學們對自己的同學、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學們說說我的心裡話。

  自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關心,母親的眼睛裡還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母,努力學習,奮發圖強,成為你們的驕傲和依靠!

  我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當我不完成作業時,你們從來沒有責備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關係,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴格要求自己。

  最後,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關心我,鼓勵我。每當我有一點點進步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。

  家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。願我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的演講到此結束,謝謝大家。

  【】五

  各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

  一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的小學生。

  二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

  三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

  四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

  七、學會自護自救,加強自我防範意識,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  八、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥、不同社會閒雜人員交往。

  同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

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