如何正確提高人的智商

General 更新 2024年05月02日

  一般來說,只要我們的父母智商高,那麼我們的智商也不會低到哪裡去。但當我們覺得自身智商依舊不夠用時,可以通過一些方法來提高我們的智商。下面就讓小編告訴你,一起來看看吧!

  提高人智商的方法

  1.話別說太滿,人別熟太快。

  2.別人自嘲可以,但你千萬別附和。

  3.不要把別人想得太壞,也不要把別人想得太好,都是凡人。

  4.可以嘲笑你的朋友,但不能嘲笑他喜歡的東西。

  5.把每一句“我不會”都改成“我可以學”。

  熊貓眼分割線

  6.剛開始和對方不熟悉的時候,聊到晚上十點多對方發來訊息就別回覆了,第二天早晨再回復,這樣又可以聊一天。

  7.把“隨便”改成“聽你的”。

  8.別人罵你你要聽,別人誇你你別信。

  9.請道歉而不是取笑別人開不起玩笑,你以為誰沒有底線只不過還沒到底而已。

  10.聊天時別人發微笑,你不知道怎麼回的話,就回,你笑得真好看。

  提高人智商的故事

  一對年輕的夫婦在公共汽車上被擠散了。不知過了多久,人縫裡慢慢伸過來一隻柔軟的小手,拉著了那個丈夫的手。眩暈的丈夫無法形容那隻手的美妙,也全心全意地接受了那隻小手。車到站了,丈夫實在無法說服自己放開那隻小手,便掏出名片毫不猶豫地塞給了那隻小手。下車時,突然有一輛卡車發瘋般地向丈夫衝來,身後的妻子毫不猶豫地推開了丈夫,而自己卻倒在了血泊中。當丈夫抱起氣息全無的妻子時,發現妻子手裡緊拽的竟是自己的名片。

  寓意:是的,這是一個很悽慘的故事,在生活中,類似的故事會有很多。因為寂寞,我們的愛情有時會遊離原本溫馨的港灣。因為好奇,我們的行程會在某個十字路口不經意地拐彎。就在你意欲轉身的剎那,你會聽到身後有愛情在低沉地哭泣。這是真實的生活,也是真實的人生。我們的人生總會出現一些細小的枝節,就像一棵成長之中的樹木,總會有一些意外而不需要的枝杈。

  你一定要懂得,愛是人類永恆的主題,我們的生命因愛而豐富。你會在某一天,攜手自己的愛人,但是一定要珍惜這種人生最寶貴的財富。

  【點評】這個世界上,有一種最偉大的力量,那就是愛,強力能夠劈開盾牌,甚至毀滅生命,但是隻有愛才具有無與倫比的力量,使人們敞開心扉。在掌握愛的藝術之前,我只是商場上的無名小卒,我要讓愛成為我最大的武器,沒有人能夠抵擋他的威力。我愛太陽,他溫暖我的身體,我愛雨水,他洗淨我的靈魂。我愛光明,他為我指引道路,我也愛黑夜,它讓我看到星辰,我迎接快樂,他是我心胸開闊,我忍受悲傷,他昇華我的靈魂,我接受報酬,因為我為此付出汗水,我不怕困難,因為他們給我挑戰。

  愛的力量,你體會到了嗎?

  提高人智商的題目

  1.燒一根不均勻的繩,從頭燒到尾總共需要1個小時。現在有若干條材質相同的繩子,問如何用燒繩的方法來計時一個小時十五分鐘呢?

  2.你有一桶果凍,其中有黃色、綠色、紅色三種,閉上眼睛抓取同種顏色的兩個。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍?

  3.如果你有無窮多的水,一個3公升的提捅,一個5公升的提捅,兩隻提捅形狀上下都不均勻,問你如何才能準確稱出4公升的水?

  4.一個岔路口分別通向誠實國和說謊國。來了兩個人,已知一個是誠實國的,另一個是說謊國的。誠實國永遠說實話,說謊國永遠說謊話。現在你要去說謊國,但不知道應該走哪條路,需要問這兩個人。請問應該怎麼問?

  5.12個球一個天平,現知道只有一個和其它的重量不同,問怎樣稱才能用三次就找到那個球。13個呢?注意此題並未說明那個球的重量是輕是重,所以需要仔細考慮

  6.在9個點上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個點?

  7.在一天的24小時之中,時鐘的時針、分針和秒針完全重合在一起的時候有幾次?都分別是什麼時間?你怎樣算出來的?

  答案

  1.一要一頭燒,一根從兩頭燒,再有一根做參照,兩頭燒完的記下位置即燒到這裡要半小時,把參照的那根從標記位置處剪開,取其中一段A。一頭燒的那根燒完後就是一個小時後,把A從兩頭開始燒,燒完後即為十五分鐘,加起來共一小時十五分鐘。

  2.4個。

  3.大桶裝滿水,倒入小桶,大桶剩下2公升水。小桶水倒掉,大桶剩2公升水倒入小桶中,大桶再裝滿後,倒入小桶至小桶滿,大桶即剩4公升

  4.如果參加過類似於奧林匹克數學班的,都應做過這些題。問他你的國家怎麼走,他肯定指向的是誠實國。

  5.12個時可以找出那個是重還是輕,13個時只能找出是哪個球,輕重不知。把球編為①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿。13個時編號為⒀

  第一次稱:先把①②③④與⑤⑥⑦⑧放天平兩邊,一如相等,說明特別球在剩下4個球中。 把①⑨與⑩⑾作第二次稱量,⒈如相等,說明⑿特別,把①與⑿作第三次稱量即可判斷是⑿是重還是輕⒉如①⑨<⑩⑾說明要麼是⑩⑾中有一個重的,要麼⑨是輕的。 把⑩與⑾作第三次稱量,如相等說明⑨輕,不等可找出誰是重球。⒊如①⑨>⑩⑾說明要麼是⑩⑾中有一個輕的,要麼⑨是重的。 把⑩與⑾作第三次稱量,如相等說明⑨重,不等可找出誰是輕球。

  二如左邊<右邊,說明左邊有輕的或右邊有重的 把①②⑤與③④⑥做第二次稱量⒈如相等,說明⑦⑧中有一個重,把①與⑦作第三次稱量即可判斷是⑦與⑧中誰是重球⒉如①②⑤<③④⑥說明要麼是①②中有一個輕的,要麼⑥是重的。

  把①與②作第三次稱量,如相等說明⑥重,不等可找出誰是輕球。

  ⒊如①②⑤>③④⑥說明要麼是⑤是輕的,要麼③④中有一個是重的。把③與④作第三次稱量,如相等說明⑤輕,不等可找出誰是重球。

  三如左邊>右邊,參照二相反進行。 當13個球時,第一步以後如下進行。 把①⑨與⑩⑾作第二次稱量,⒈如相等,說明⑿⒀特別,把①與⑿作第三次稱量即可判斷是⑿還是⒀特別,但判斷不了輕重了。 ⒉不等的情況參見第一步的⒉⒊

  6. 見下面的點10條線的情況是 123 456 789 148 159 247 258 269 357 368 ①②③ ④⑤⑥⑦⑧⑨

  7.注意是24小時不是12小時。首先考察時針與分針的情況,很容易看出分針轉一圈與時針只重合一次,就是一小時一次。但11時與0時的分鐘區內共享一個重合點,所只24


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