送胡叔才序閱讀答案

General 更新 2024年05月13日

  《送胡叔才序》作者是北宋著名政治家、文學家王安石,胡叔才是銅陵的大族子弟。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《送胡叔才序》閱讀材料

  叔才,銅陵大宗,世以貲名。子弟豪者馳騁漁弋為己事,謹者務多闢田以殖其家。先時,邑之豪子弟有命儒者耗其千金,卒無就。邑豪以為諺,莫肯命儒者,遇儒冠者皆指目遠去,若將浼已然,雖胡氏亦然。獨叔才之父母不然,於叔才之幼,捐重幣,逆良先生教之。既壯可以遊,資而遣之,無所靳。居數年,朋試於有司,不合而歸。邑人之訾者半。其父母愈篤,不悔,復資而遣之。

  叔才純孝人也,悱然感父母所以教己之篤,追四方才賢,學作文章,思顯其身以及其親。不數年逐能裒然為材進士,復朋試於有司,不幸復詘於不己知。不予愚而從之遊,嘗謂予言父母之思,而慚其邑人,不能歸。予曰:“歸也。夫祿與位,庸者所待以為榮者也。彼賢者道弸於中,襮之以藝,雖無祿與位,其榮者固在也。子之親,矯群庸而置子於聖賢之途,可謂不賢乎?或訾或笑而終不悔,不賢者能之乎?今而舍道德而榮祿與位,殆不其然;然則子之所以榮親而釋慚者,亦多矣。昔之訾者竊笑者,固庸者爾,豈子所宜慚哉?姑持予言以歸,為父母壽,其亦喜無量,於子何如?”因釋然寤,治裝而歸。予即書其所以為父母壽者送之雲。

  【注】①裒***bāo***然:出眾之貌。②弸***péng***:充滿。③襮***bó***:顯露。

  《送胡叔才序》閱讀題目

  1.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是*** ***

  A.逆良先生教之 逆:聘請

  B.不幸復詘於不己知 詘:受侮辱

  C.矯群庸而置子於聖賢之途 矯:違背,違反

  D.因釋然寤,治裝而歸 寤:同“悟”,覺醒,醒悟

  2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法都相同的一組是*** ***

  A.①謹者務多闢田以殖其家 ②姑持予言以歸

  B.①或訾或笑而終不悔 ②今而舍道德而榮祿與位

  C.①昔之訾者竊笑者 ②然則子之所以榮親而釋慚者

  D.①殆不其然 ②何為其然也

  3.以下六句話,分別編為四組,全都能夠表現胡叔才“不能歸”的原因的一組是 *** ***

  ①悱然感父母所以教己之篤②不予愚而從之遊③不幸復詘於不己知④嘗謂予言父母之思⑤而慚其邑人⑥不數年逐能裒然為材進士

  A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥

  4.下列對原文內容的分析和概括,不正確的一項是 *** ***

  A.胡叔才的父母獨抗流俗,不吝惜錢財,想方設法讓胡叔才求學,沒過幾年就具備了考進士的才能,但結果落第,暗批主考官不能慧眼識賢才。

  B.胡叔才是一個特別孝敬父母的人,考試落第後覺得愧對父母,不願回家。後經作者闡明“道”與“祿”“位”的關係,才釋懷,整理行裝回家。

  C.前文寫胡氏家族輕學的思想,與胡叔才家致力於求學而不悔對比,其目的在於弘揚作者尊學重道的思想。

  D.作者用重道輕名利的思想來規勸胡叔才,對胡叔才父母讓他追慕聖賢之道大加褒揚,隱約可見作者淡泊明志的思想。

  5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

  ***1***子弟豪者馳騁漁弋為己事,謹者務多闢田以殖其家。

  ***2***彼賢者道弸於中,襮之以藝,雖無祿與位,其榮者固在也。

  ***3***然則子之所以榮親而釋慚者,亦多矣。

  《送胡叔才序》閱讀答案

  1.B***落第***

  2.D助詞,可不譯***A①連詞,表目的 ②連詞,表承接。B①連詞,轉折,卻②連詞,表因果,如果。C①音節助詞,無義②助詞,主謂之間,取消句子的獨立性***

  3.B***①是胡叔才追慕賢才求學,想使自己和父母顯耀的原因。②作者謙虛的說法。⑥是說胡叔才具備了應考的水平。***

  4.A“過幾年就具備了考進士的才能”時間上不對。

  5.***1******胡氏家族***中地紈絝子弟把放縱、遊蕩當作自己主要的事情,規矩謹慎的人則努力多置田產以擴充資產。

  ***2***那些有才德的人內心充滿了‘道’,並且顯露在才藝上,雖然沒有俸祿和官職,那榮耀依然存在啊。

  ***3***這樣看來,你用來讓父母榮耀、解除心中慚愧的***理由***,就很多啊。

  《送胡叔才序》參考譯文

  胡叔才,是銅陵的大族***子弟***,***胡氏家族***世代以資財聞名。***胡氏家族***中地紈絝子弟把放縱、遊蕩當作自己主要的事情,規矩謹慎的人則努力多置田產以擴充資產。這以前,鄉中富有人家中有讓子弟求學的,耗費千金的資財,最終沒有成就。鄉中那些富有人家以此為藉口再不肯出資讓子弟求師學習,遇到讀書人都指手畫腳,遠遠避開,好像怕他們沾染了自己似的。即使是胡氏家族也是這樣。唯獨胡叔才的父母不這樣,在胡叔才小的時候,拿出重金,聘請好的老師教他,等到胡叔才長大可以遊學後,他的父母又出資讓他外出求學,一點也不吝惜。過了幾年,和友人一同去參加考試,沒有考中回來了。鄉中有一部分人公開非議,有一部分人暗中嘲笑。他父母更加堅定,不後悔,又拿出錢財讓他出去求學。

  胡叔才是個非常孝順的人,為父母教導自己的誠心而感動,到處尋找有才能的人,向他們學習寫文章,一心想讓自己顯達,讓父母也跟著顯耀。沒幾年,就優秀出眾,有考中進士的才能,又與友人一同去參加考試,不幸又因考官不瞭解自己而落第。他不因為我愚蠢而同我交遊,曾經對我說起他父母望子成龍的想法,並說在鄉親面前感到不好意思,所以現在不能夠回去。我對他說:“回去吧。俸祿和官位,是一般人追求並把它作為炫耀的資本的。那些有才德的人內心充滿了‘道’,並且顯露在才藝上,雖然沒有俸祿和官職,那榮耀依然存在啊。你的父母不同於那些平庸的人,而讓你走上追隨聖賢的道路,能說他們不賢明嗎?有人非議有人嘲笑卻始終不後悔,不是賢明的人能做到這樣嗎?現在如果捨棄對道德的追求而以富貴和官位為榮,大概就不會是這樣的;這樣看來,你用來讓父母榮耀、解除心中慚愧的***理由***,就很多啊。從前非議嘲笑你的人,本來就是平庸之人,那裡值得你慚愧呢?你姑且帶著我的話回去,告慰父母,他們也會非常高興,對你將會怎麼樣?”胡叔才於是坦然醒悟,準備行裝回去了。我就寫這些用以告慰他父母的送給他。


  

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