語文七年級下冊期中試卷題

　　語文試題是語文教育教學工作的一個重要環節。下面是小編為大家帶來的，相信對你會有幫助的。

　　一、基礎知識與語言運用***25分***

　　1、根據課文默寫古詩。***10分，每空1分。***

　　***1***《滁州西澗》中以飛轉流動之勢，襯托閒淡寧靜之景的是：

　　____________________ ，______________________ 。

　　***2***蒼蒼竹林寺，__________ __。____________，青山獨歸遠。***《送靈澈上人》***

　　***3***岐王宅裡尋常見，___________________。_____________________，落花時節又逢君。***《江南逢李龜年》杜甫。***

　　***4***默寫趙師秀的《約客》：

　　， 。

　　__________ __ _______，_______ ________ ______。

　　2、根據拼音寫出詞語。***4分***

　　***1***yīn mái*** ***籠罩著整個國家，我們走出家門，手拉著手，互相安慰。

　　***2***假如他的勇氣不足忍受biān gǔ *** ***的大風雪。

　　***3***人們可以離開城市和他們的會計師，可以重新找到農人的zhēn dì*** ***。

　　***4***儘管jīngpílìjié *** ***，這天夜上他們還是夜不成眠。

　　3、下列句子沒有語病的一項是*** ******4分***

　　A、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

　　B、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

　　C、我們要增強克服困難的信心和方法。

　　D、他這道題一定做錯了。

　　4、綜合性探究

　　材料一 去年以來，雲南秋、冬、春連旱，出現百年一遇的旱情;貴州秋、冬連旱，出現八十年一遇的旱情。

　　材料二 2010年，全國2212萬人因乾旱而飲用水困難，其中79%的人集中在雲南、貴州、廣西、四川、重慶。截至4月底，乾旱已造成百色市222萬人受災，115萬人飲用水困難，251萬畝農作物受災。

　　***1***用一句話概括材料一、二的主要內容。***3分***

　　答：

　　***2***假如你是一名小記者到災區去採訪，你準備採訪哪些人?你想對你要採訪的人提些什麼問題?***請設計兩個問題******4分***

　　答：

　　二、閱讀***45分***

　　***一*** 口技***13分***

　　京中有善口技者。會賓客大宴，於廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢譁者。

　　遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。

　　未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。

　　忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。於是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

　　忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

　　5、下列各組句中加點詞意思相同的一組是*** ******3分***

　　A. 會賓客大宴 心領神會 B. 賓客意少舒 少不更事

　　C. 以為妙絕 群響畢絕 D. 但聞屏障中撫尺一下 但聞黃河流水鳴濺濺

　　6、翻譯下列句子***4分***

　　雖人有百手，手有百指，不能指其一端。

　　答：

　　7、這場精彩的口技表演是從 開始的，在第一個場景中， 表示賓客對錶演心領神會，感到滿意;而 則寫出了賓客為表演者的技藝折服而又不便拍案叫好的神態。***用原文填空******3分***

　　8、下列說法不正確的一項是*** ******3分***

　　A.作者通過對口技表演中各種聲音的生動逼真的描摹，讚揚了京中善口技者的高超技藝，反映了我國古代口技藝人的智慧和才能。

　　B. “一時齊發，眾妙畢備”形成了口技表演的第一個高潮。

　　C.文中多處寫到聽眾的反應，這從側面烘托出口技表演者技藝的高超。

　　D.本文首尾都提到表演的道具，這說明口技表演者是藉助大量的道具才表演成功的。

　　***二***偉大的悲劇***11分***

　　3月29日，他們知道再也不會有任何奇蹟能拯救他們了，於是決定不再邁步向厄運走去，而是驕傲地在帳篷裡等待死神的來臨，不管還要忍受怎樣的痛苦。他們爬進各自的睡袋，卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最後遭遇到的種種苦難。

　　凶猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍回想起了與自己有關的一切。因為只有在這種從未被人聲衝破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由於愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯絡的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。

　　斯科特海軍的日記一直記到他生命的最後一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以後會有人在他的屍體旁發現這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最後一刻。最後一篇日記是他用已經凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的願望：“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨後又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。

　　9、什麼力量使“海軍的日記一直記到他生命的最後一息”?用文中語句回答。***3分***

　　10、畫線句在文中對錶現人物有怎樣的作用?***4分***

　　11、下列說法正確的是*** ******4分***

　　A、斯科特探險隊一行五人筋疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點時，悲哀地發現法國人阿蒙森已比他們捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，最後一個個悲壯地死去。

　　B、設立在南極點的科學實驗站取名為阿蒙森—斯科特站，這是為了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩位英國探險家阿蒙森和斯科特的。

　　C、斯科特接受了為阿蒙森的成功作證的任務，說明他在角逐失敗後鬥志全失，只好乖乖地聽從勝利者的擺佈。

　　D、斯科特在與大自然的搏鬥中雖然失敗了，他的肉體倒下了，但是他的心靈經受了考驗，挑戰了人類自我，實現了生命的價值，給後人以精神的鼓舞，所以他是偉大的。

　　***三***碘鹽迎來意想不到的全國大搶購***12分***

　　2011年3月11日，日本大地震和海嘯引發核洩漏之後，中國各地民眾搶購碘片、碘鹽，甚至醬油、醃菜、腐乳等跟鹽有關的食品。搶購這些物品的強大理由有二：一是服用碘片能抵抗輻射;二是海水大面積汙染後，以後的海鹽不再安全，真是這樣嗎?

　　如果人體吸收了含有放射性的碘，即碘131 ，在甲狀腺裡積累，就有可能引發甲狀腺癌，服用碘片，讓甲狀腺和其他器官事先“吃飽”碘，接觸到的放射性碘就不能被吸收，很快被排出體外。根據美國疾病預防控制中心的指導，用於防輻射的碘化鉀片，成人一次性攝入含碘化鉀的碘片130毫克，兒童、嬰兒依體重等因素而依次減半，且24小時內不可服用第二劑，但這樣高劑量的碘攝入是會引發很多傷害的，只是比輻射帶來的傷害小。

　　減輕輻射所需的碘劑量應該是24小時內一次性服用130毫克的碘化鉀，加碘鹽的碘含量，即使按碘的最大加入量30毫克/公斤來計算，達到130毫克的碘需要一次性吃3.3公斤的鹽，也就是6斤6兩，一個體重為120斤的成人，短時間內攝入60毫克食鹽就可能出現生命危險。所以靠吃碘鹽來防核輻射，根本不可能。

　　據2010年上半年的資料顯示，我國原鹽結構中海鹽的佔的比例已經不到一半，井礦鹽最多佔46.5%，海鹽佔42.79%，湖鹽佔11.16%，內陸地區所產的鹽則是井礦鹽、湖鹽。如果日本福島核電站發生嚴懲核洩漏，核輻射物質會通過日本暖流——北太平洋暖流——加利福尼亞寒流——北赤道暖流——日本暖流形成一個閉合的洋流環進行擴散，在洋流環中會先後與千島寒流、阿拉斯加暖流、赤道逆流接觸，而日本暖流和太平洋暖流會在北迴歸線附近形成分支。對於國中和東南來地區影響比較大的，應該說日本暖流和千島寒流交匯處對核輻射汙染的交換，不過太平泮洋流順時針轉動，洋流要轉一圈到北美等地再轉回來，才可能汙染到中國海域，轉了這麼長時間，它被海水稀釋以後可能根本沒有了，所以也不必要擔心海鹽不再安全。 ***選自《中國國家地理》2011年4月***

　　12、文中劃線句運用了哪些說明方法?它的作用是什麼***4分***

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　　13、文末加點的兩個“可能”能不能刪去，為什麼?***4分***

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　　14、下列對本文的理解不正確的一項是：***　　　　******4分***

　　A、如果人體吸收了含有放射性的碘，即碘131 ，在甲狀腺裡積累，就會引發甲狀腺癌。

　　B、一個體重為120斤的成人，短時間內攝入60毫克食鹽就可能出現生命危險。

　　C、靠吃碘鹽來防核輻射，是一個可靠的方法。

　　D、太平泮洋流逆時針轉動，洋流要轉一圈到北美等地再轉回來，才可能汙染到中國海域。

　　***四***名著閱讀***9分***

　　到後來，貝基柔弱的四肢再也支撐不住，她一步也走不動了。她坐在地上，【甲】也坐下來陪她休息。兩人談到家裡的朋友、家裡舒服的床鋪，尤其是那燈光!貝基哭起來，【甲】想另換話題來安慰她，可是她已不止一次聽到他這樣鼓勵，現在這些鼓勵的話聽起來倒像是在挖苦她。貝基實在疲乏極了，她昏昏欲睡，【甲】見此很高興，他坐在那裡盯著她看，只見她在甜蜜的睡夢中臉上的表情逐漸由繃緊狀態變得舒展了，笑容也慢慢地露出來。那平靜的臉龐給【甲】的心靈也帶來了些慰籍。

　　15、用四字概括以上情節： 。***3分***

　　16、【甲】就是 ，以上文段選自美國作家馬克.吐溫的小說____ 。***2分***

　　17、請根據畫線句子及相關內容的提示，展開你豐富的聯想與想象，寫一寫貝基“愉快的夢”的內容。***4分***

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