教師轉正培訓自我鑑定範文

General 更新 2024年05月05日

  教師要做到學而不厭,誨人不倦,教書育人,那麼你要怎麼去寫教師轉正培訓自我鑑定呢?下面由本小編精心整理的,希望可以幫到你哦!

  篇一

  時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間裡,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。現在我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

  作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,於是無論多麼忙,在這一年的時間裡我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,還去聽優秀教師觀摩課及講座,並且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。

  在這一年的時間裡,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節公開課,到林溪鄉校開過一節新教師彙報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

  在這一年裡我努力做到以下兩點:

  第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,認真學習教師職業道德規範,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我儘量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之餘我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。

  第二、在教學中,我每次都很認真備課、上課、聽課,做好課後反思,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗並及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。

  經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關係;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過於急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反覆的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好。

  篇二

  轉眼間,從XX年年12月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。 記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

  我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

  1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

  2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

  3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高。

  4、對業務的學習還不夠,以後一定要加強。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鑽研業務。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。

  篇三

  我叫xx, 男, 侗族, 中共準備黨員, 大學文化, 1979年1月19日生於貴州黎平。

  我於2003年7月畢業於貴州民族學院中文系, 2003年8月—2004年1月, 在榕江縣一中工作, 擔任高一年級的語文教師, 負責兩個班的語文教授教養, 並擔任一個班的班主任。

  2004年1月後, 在榕江縣人民政府辦公室工作。先後做資訊工作和農口工作, 並先後擔任資訊股股長和農業股股長職務。同年參加貴州省省、市、縣、鄉四級機關同一公然招考國家公務員考試, 被順利錄取成為一名國家公務員。

  2007年7月至今, 在州人民政府辦公室祕書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間, 在辦公室領導的關心和匡助下, 自覺堅持基本理論和基本知識的學習, 盡職盡責, 盡心盡力地努力工作, 當真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的預備, 保證了公文的正確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行;作好領導的顧問和助手, 努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來, 通過當真學習, 自己在業務工作能力和各方面綜合素質上都有了質的進步, 較快地轉變了工作角色。

  本人從參加工作以來, 勤勤懇懇、兢兢業業, 團結同事, 愛崗敬業, 在工作中不斷加強學習, 具備了辦公室工作的基本能力。為了便於組織的治理和本人更好地投入工作, 特向組織提出申請調入州政府辦工作, 懇請組織批准為謝。

  此致

  敬禮

  
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