六年級簡單風景畫

General 更新 2024年05月12日

  一般兒童沒有不喜歡畫畫的,愛畫畫是兒童的天性。六年級小朋友怎麼畫風景畫?下面是小編為你帶來的圖片,歡迎欣賞學習。

  

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  美術活動:花朵開放了

  【設計意圖】

  託班的幼兒年齡小,特別是剛剛入園的孩子,在選用繪畫的工具上必須考慮幼兒的操作能力和趣味性。因此我選用了便於操作的眼藥水小瓶。在活動形式上,改變一貫美術活動首先出示範例的方法,而是讓孩子們去觀察畫面的變化。同時結合本月我班的主題活動——喜歡參與幼兒園的活動,開展了這個美術活動。

  【活動目標】

  1、願意參與繪畫活動,體驗繪畫的快樂。

  2、在滴色與添畫中,樂於觀察畫面變化。

  【活動準備】

  紅黃藍等水粉裝入洗淨的眼藥水小瓶和小盆裡、卡紙

  【活動過程】

  1、介紹顏料寶寶匯入活動。

  瓶寶寶要和大家做遊戲,***按瓶裡水的的顏色為它們起名字。***如:紅娃娃等。

  可引導幼兒分辨眼藥水小瓶中顏料的顏色。

  2、教師演示如何滴色

  一個紅色水娃娃要出來玩了,它在紙上輕輕的站站穩,***滴一滴顏料***,呼——一下就滑下來了***把紙提起來,讓水流下來***,哇!它在做什麼遊戲啊?***紅娃娃在滑滑梯呢***

  3、幼兒有興趣地進行操作

  許多娃娃都想來滑滑梯,大家和他們一起來玩吧!***幼兒滴色,教師通過提示和適時的幫助,使幼兒掌握的色的方法。***

  4、水娃娃變花朵——用手指在水滴的旁邊印畫花瓣和葉子。

  水娃娃滑到地上變變變,它請小手幫忙長出了許多葉子,美麗的花朵開放了。

  【活動反思】

  新穎的活動材料和自由的活動形式極大的激發了幼兒的活動熱情。幼兒至始至終都是積極和老師一起快樂地遊戲著。但在操作中還是反應出老師對活動設計的疏漏:在桌子的擺放上只考慮到讓幼兒有更寬鬆的操作環境,忽視了託班幼兒需要更細緻的引導其觀察和指導。如果將分三組活動改為圍站在一個大的區域內,會更利於幼兒們聽清規則和在老師的幫助下活動。

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