奎屯大學生創業扶持政策

General 更新 2024年06月01日

  青年創業發展比較好的國家都有較為健全有力的法律法規與政策體系促進大學生創業。今天小編為大家整理了關於的相關內容,希望對讀者有所幫助啟發。

  :奎屯社群精準幫扶“四到位” 助力大學生就業創業展風采

  奎屯市火車站街道萬科里社區合理運用公共資源,通過四到位,著力讓大學生不為就業創業所困擾,真正感受到黨和政府的關懷和溫暖。

  宣傳到位。社群通過宣傳欄、QQ群、微信群、宣傳手冊等形式,大力開展就業政策宣傳活動。集中開展“就業政策宣傳週”,積極宣講就業扶持優惠政策,幫助每一位想就業、創業大學生熟悉政策、掌握政策、用好政策。對轄區內2010-2015年畢業大學生進行詳細的摸底、登記、造冊,掌握他們現在的就業情況及創業需求,納入就業資訊監測體系。目前符合條件***2010-2015年畢業***登記在冊大學生36人,穩定就業34人,靈活就業2人。

  走訪到位。對轄區內符合條件的大學生等開展上門走訪,摸清人員底數和具體情況。通過入戶走訪,瞭解轄區未就業大學生吐爾遜·阿力汗,2015年6月畢業,至今沒有穩定的工作。社群對他跟蹤幫扶,通過面對面談話,詳細瞭解他的就業需求,並記錄在案。通過就業招聘會、到援疆省份培養計劃方案等一系列相關就業政策,為他儘快找到工作進行引導和幫扶。目前,幫助轄區大學生成功創業1人,幫助5人走向就業崗位。

  幫扶到位。根據就業援助物件的不同需求,分類提供崗位資訊、技能培訓、創業扶持等有針對性的公共就業服務。社群不僅做好大學生就業幫扶,還對社群其他就業困難人員實施就業幫扶。目前社群利用奎屯市人事局開展的免費技能培訓對轄區35名人員進行了計算機、烹飪、編結、家政服務、汽車修理與駕駛等各項培訓,為大學生及就業困難人員充分就業打下堅實基礎。

  :大學生創新創業需明確兩個問題

  國務院辦公廳出臺《關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》,《關於大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》審議通過,各地各部門的助推舉措也在不斷出臺—這的確是年輕人創業的最好時代。

  大學生創新創業已經成為各大高校的年度工作重點,並在制訂計劃採取措施大力推動。由於工作的關係,我先後留意過武漢、成都、西安等高校雲集的城市對於大學生創新創業的優惠政策。應當說,在大學生創新創業這一條道路上,各地均在不斷鬆綁制度限制、加碼政策利好。

  但大學生創新創業之路上尚有兩大疑問。一些大學生對創新創業的認知還是比較模糊,有的學生甚至發出了“不知從何著手”的感嘆。這裡需要回答的是:什麼是創新創業?譬如,有不少學生將送外賣、發傳單、在宿舍幫人理髮等兼職與創新創業劃為等號。我們鼓勵學生自食其力,但這些只能算層次不高的重複勞動。若認知有偏差,創新創業只會淪為畢業生就業難的藉口。另一方面,創新創業的風險性不言而喻。目力所及,受年紀、閱歷、資本積累等限制,大學生的抗壓性、抗風險能力稍顯不足。這牽涉到另一個問題:萬一失敗了,他們該怎麼辦?這是涉及到如何提升成功率、保護學生利益。

  現在看來,未來要做的應是政府、高校與民間如何形成合力,為大學生創新創業初始階段提供更多的智力服務,進一步廓清創新創業的內涵:在形成“鼓勵創新,包容失敗”的社會共識之外,還應有合理的託底機制,減少大學生創新創業的後顧之憂。

  具體來說,就是要明確大學生創新創業的方向,打通大學生創新創業的“最後一公里”,讓每一個主體都能在創新創業中找到位置、發展前景,讓每一個失敗者都有可以退守的港灣。這首先需要各級政府落實中央精神與政策,打破體制堅冰,讓創新創業的實惠最終能被參與者享受。其次,各個地方與高校,要結合自身的特色或專業,挖掘創新創業的新增長點,為創新創業者提供具體而微的支援。再者,讓每個參與創新創業的大學生都有進退的空間,當然,這需要更為精細的政策考量。

  創新創業已經成為國家戰略,它不會只是“一陣風”。創新創業有其自身規律,它不可能一蹴而就。各個地方與高校在推動創新創業時,不能指望立竿見影,應有打持久戰的準備。

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