七年級家長會教師講話稿

General 更新 2024年04月28日

  學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。

  下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  範文***一***:

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先請允許我代表1210班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支援,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的願望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

  我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎麼樣?在學校表現怎麼樣?學習能力和發展的潛能怎麼樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯絡,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  一、 介紹本班基本情況

  作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生36人,住宿生19人,跑校生13人,總體情況是男生較調皮,而女生相對文靜,大部分女生的成績都不錯,只有三五個因基礎較差,所以各方面稍微薄弱些。經過差不多一個學期的學習,孩子們已經具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自主學習能力很強,當然也有個別同學學的不夠理想,如果我在工作中有什麼疏忽,請各位家長諒解。現在就各位家長關心的問題做簡單說明:

  一、教學方面:

  1、語文學習突出的同學有:

  2、數學學習突出的有:

  3、英語成績比較突出的有

  4、課堂上聽講專心的有:

  5、成績有很大進步的有:

  6、需加倍努力的有:

  7、講文明懂禮貌的有:

  8. 遵規守紀的有:

  以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。

  以上取得的點點成績跟我們班每一位學生的努力和在座的每一位家長的支援都是分不開的,請允許我再一次向支援我們學校工作的、支援我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。

  二、存在問題

  在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什麼他一律不聽,幹什麼事都走在別人的後面,做題速度慢,這樣怎麼能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主任,是36個孩子的當家人,對於每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重複,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣衝出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。

  再者就是部分同學做作業慢、書寫不夠規範、不能按時完成家庭作業。尤其是星期天在家時,有些同學根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。

  教了快一個學期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什麼同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什麼學習成績差別那麼大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的後果,一個班裡有36個人,36個人就有36種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。

  三、給家長的建議

  因為班級人數多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學習習慣的養成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關係。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關於端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,36名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養成良好的習慣,做到家校合一。

  四、推薦幾點做法:

  家長該從哪裡入手提高孩子的學習成績培養孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以後,學習鬆懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學習習慣的養成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發展,都有更加美好的明天!

  以上是我的發自肺腑的話語,謝謝各位家長的支援。說得不當之處敬請家長諒解。

  我們老師說了這麼多,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,下面請高紅玉同學代表全班同學發言:……

  父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎丁偉的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……

  俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝丁偉家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。

  各位家長談談對學校有什麼看法和意見。***事先準備好鉛筆,發反饋表同時發鉛筆。***

  結尾:

  學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。在這幾個方面當中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

  祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長,學業有成!

  範文***二***:

  各位家長、大家好:

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  結合這一階段學生的表現向大家作一下彙報,下面講講學生這一階段英語的學習情況.相對一年前他們剛來南山的時候,現在孩子們對英語學習興趣非常濃厚.作為學一門語言來說,興趣是是學習的動力.對這一門學科如果感興趣的話,那麼孩子們對這一學科會掌握的很快.我很高興通過這一年的學習,孩子們會喜歡學英語.不管孩子們的學習成績如何,能夠點燃起他們學習的慾望,這是值得我們老師和家長對他們的鼓勵和表揚.這裡我想表揚樑漢章同學,相比較上學期, 這學期上課很認真.儘管他英語底子太差,儘管他成績還不是很好.但是他這份求知慾望值得602 班每位同學去學習.此外,我們班還有很多喜歡學習英語和英語成績很好的同學.像陳玉燕, 李智慧,鄭幸柔, 黃文勇, 洪燕玲, 李宇煌,秦 思,等這些同學每次英語考

  試總能保持在90分以上. 總體上來說,我們班的英語成績還是很不錯的.現在我們學校採用的是深港版的教材,內容比pep教材難度要深得多,教材裡有些單詞連初二的學生都未必懂.如果學生們完全學好這套書的話,他們小學畢業的英語水平可相當於初二的水平.正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學好,還要家長配合才行.另外,在這裡我想跟各位家長建議一下,如果有時間的話,多督促和鼓勵孩子們學習英語,參與到孩子的學習中來.會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進行英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽.有條件的話可買些英文VCD,DVD碟給他們看,像現在比較流行的“迪思尼英語” “劍橋英語”及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這麼關心他們英語的學習情況,他們會更加努力學好英語,這無疑也是對他們的鼓勵.

  當然, 有個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校後不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課後作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如:週末回家不能及時休息,週日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女回家後有充足的睡眠和休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。

  如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發生不良的後果,做為家長也推託不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦。所以說家庭教育與學校教育要緊密配合.家長也不要以成績論英雄,您的子女學習成績好,並不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落後,並不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,並且成就一番事業。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼於自身的比較。比較前後幾次考試,看是否退步,原因是什麼。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。抓好子女在家的行為習慣。多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。由於孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求 氛圍,避免不必要的家庭閒談影響到孩子學習.給孩子們一個寧靜的學習環境. 最後,歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!讓我們共同攜手努力!

  範文***三***:

  對家長的希望及建議;

  初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。初二又是整個人生歷程的關鍵時期。此階段孩子的生理、心理髮展變化急劇而迅猛,這一時期處於人生成長的轉折關頭,應給予足夠的重視。

  希望家長配合的事項:

  1、重視孩子的思想教育,教育孩子有責任心。

  有的同學雖然成績不是很突出,但只要思想正、有責任感,今後照樣能做出一番事業。既要孩子成才,更要孩子成人。不以成績論英雄,要科學的分析子女的學習檔案。學習與思想好、能力強不一定成正比關係。現在的社會需要各種各樣的人才,只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,並且成就一番事業。所以要關注孩子的全方位的發展***品德修養、心理健康、人際關係與團隊意識、意志能力、興趣特長等***。

  平時,家長要關注孩子的思想、行為變化。要注意自己的榜樣作用,因為身教重於言傳。要注意保護孩子的自尊心,遇到問題疏導要及時;表揚要及時,批評要有針對性。

  2、無論是學習還是生活都能給孩子樹立一個恰當的目標。

  不要脫離實際地給孩子施加壓力。經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到樹立孩子自信心,從而有利於孩子發揮出潛能。儘量表揚孩子,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。不管學習成績多差,都不要放棄對孩子的關心,要努力把孩子的注意力集中在正事上,

  否則孩子容易受不良青年的影響。

  3. 瞭解孩子上學、回家的時間,時刻了解學生的動向。

  4.每天能夠督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業, 能夠檢查孩子家庭作業完成情況,並在作業記載本上簽字。對於學有餘力的學生,安排適當的課外習題.***重視口頭作業***

  5、要關注孩子的週末安排和思想狀態。努力幫助孩子做好假期安排

  ***1***安排好作息時間,認真完成各項作業.

  ***2***督促孩子做好預習、複習工作

  ***3***有選擇地看課外書,名著、訂的雜誌等

  ***4***勞逸結合,安排一些有益的戶外活動.不要讓孩子沉迷漫畫、看電視、上網聊天和打遊戲或者在外閒逛。

  6、嚴格控制孩子看電視與上網時間,初中階段不建議在校使用手機。

  7、對於孩子的交友情況家長也不能忽視,俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,如果交友不慎,誤入歧途,那就是毀了前途,現在報刊雜誌上一些相關的報道也很多。特別是一些孩子會和社會小青年來往,如有發現,家長一定要嚴格制止,以免孩子深陷期中,不能自拔。

  8、嚴格控制孩子身上的零花錢,家長也應保管好自己的錢財,不要縱容孩子私拿。有些孩子身上的零用錢太多,就會做一些不恰當的事:買亂七八糟的書、上網咖、同學之間擺闊氣。甚至一些同學過生日,邀請其他同學一起聚會、用餐,贈送禮物。這樣零用錢沒有給孩子的成長起到正面的作用,一來二去,孩子反而分心了,染上了不好的習慣,也會導致攀比心理。同時,對孩子的人生安全也有影響。

  9、多與學校聯絡。

  孩子只有一個,我們做的一切都是為了孩子,所以任何時候不要覺得丟人,即使再忙也要抽點時間來多瞭解孩子在校的表現和學習成績情況。你可以來校,你也可以來電。這樣家校多溝通,你能及時瞭解孩子在學校的學習和生活情況老師也能即使瞭解孩子在家的情況。

  建議:每兩週聯絡一次,有話則長,無話則短。

  各位家長,儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面的意見和建議,以便我們以後更好的教育學生。下面的活動是學生家長和任課老師進行個別交流。

  我要講的就這些。謝謝大家!

 

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