在家庭中怎樣教育孩子

General 更新 2024年05月13日

  望子成龍,望女成鳳,希望自己的子女出人投地,本是天下做父母的共同期盼,但現實生活中事與願違的例子枚不勝舉。下面小編為你整理了家庭中教育孩子方法,希望對你有幫助。

  家庭中教育孩子方法

  1、魚缸法則:養在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養多長時間,始終不見金魚生長。然而,將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原來三寸的金魚可以長到一尺。對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步,知識的日益增加,父母應該剋制自己的想法和衝動,給孩子自由成長的空間。

  2、狼性法則:狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會將任何事物當成理所當然,而傾向於親身研究和體驗,大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣,因而它們能不斷在環境中發現食物,瞭解危險,從而有力的生存下來。 因此,要培養孩子超強的學習能力,一定要培養孩子對於世界的好奇心,讓他仔細觀察生活,用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上,就能不斷對工作有新創見和新靈感。

  3、南風效應:北風與南風打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。南風效應告訴人們:寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的父母,最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好修養工作,這樣才能更好地教育孩子。

  4、羅森塔爾效應:羅森塔爾是美國心理學家,1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的祕訣很簡單,因為老師更多的關注了他們。每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現,取決於父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護、期望和珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決於父母和老師的期望。簡單的說,你期望孩子成為一個什麼樣的人,孩子就可能成為一個什麼樣的人。

  父母在家庭教育孩子方法

  第一,長期對子女撒手不管,放任自流,只會在金錢上滿足子女,而把所有教育推給學校。我經常碰上有這樣的家長,夫妻兩人外出做生意,家裡只剩下小孩,小孩在學校不學習、在校外打九架,他們一概不知,見到老師還猛說自己的小孩聽話。

  第二,在日常生活中,有某些家長從來都不注意自己的言行舉止,從未考慮過其對孩子所產生的影響。例如有些家長整天沉迷於麻將桌上,甚至有時候不夠人時還把小孩拉上代替。在如此的環境下,那些小孩可以堅定自己的信念,不去學會賭博呢?

  第三,做事從不考慮小孩的感受,從不讓小孩發表自己的意見。許多父母都犯有這樣的錯誤,認為孩子還小,什麼都不懂。尤其是父母的感情出現問題時,父母不考慮小孩的感受,結果受到傷害最大的是小孩。曾經接觸過這樣的幾位學生,原來是品學兼優的學生,後來由於父母的感情問題而性情大變,不但放棄學業,還好像憎恨了這個世界似的。

  第四,只重視智力開發和文化學習,而忽視思想品德教育和行為習慣的培養,忽視做人的基本規則教育。

  第五,只抓文化科學知識的學習,而不注重生活能力的培訓。現在有許多學生包括大學生在家裡過著衣來伸手、飯來張口的生活,自理能力非常差,一旦離開父母就會舉足無措。如在某高校曾出現過有剛入學的新生不知道到飯堂吃飯還要給錢的笑話。

  第六,只重書本知識的學習,而忽視社會生活知識的學習。

 

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