小孩說話晚該怎麼辦?
孩子說話晚怎麼辦
每個人由於成長環境的不同，遺傳因素及父母教育的不同，而影響著一個人的發育，也影響著孩子開口的遲早。孩子一歲多還沒有開口，對於父母應注意區別：孩子是否有說話的能力，或者只是說話的能力還沒有顯露，或者是否有其他原因導致孩子不說話。兒童不會說話有這麼幾種情況： 1、聽力問題，聽不清別人講話，或根本聽不見聲音，都會影響說話。 2、缺乏語言環境。家裡人人都很忙，沒有時間教他說話，而且家裡人很少互相交談，以致他生活在一個語言貧乏的環境中，也就不會說話了。 3、屬於：語遲這一類，就是開口晚。 4、智力落後，這是比較常見的情況。語言是人類所特有的交流方式。當人們考查一個嬰兒的智力情況時，語言能力是其中五大領域之一。所以，語言和智力有關係。但是是否說話晚的孩子智力就差呢？這個問題就不能簡單地下結論了。有些老人可能說這樣大智若愚或包公再世，傳說包公5歲才開口說話。對於包公幾歲會說話無可考證，但這種想法是錯誤的。說話遲的孩子原因很多： 有些是和家族的遺傳有關，上輩人說話遲，他們的孩子有的也學話遲。他們雖然一時還不會說話，可是心裡明白，智力發育也並不差。 有些孩子性格羞怯沉靜，常常由於害羞或害怕及其他特殊的心理羞於啟齒，懶於開口，這樣學說話自然也比較遲了。有的孩子由於父母工作較忙，照料孩子的成人缺乏教養孩子的知識，只是一味地對孩子生活上照料，很少和他們說話交流，造成說話遲。 聽力障礙。如果孩子存在較嚴重的聽力障礙，那麼孩子就難以同一般孩子一樣發展語言能力，因為他們聽不清周圍的語言世界中的一切聲音。對這種孩子，如果父母忽視了孩子可能存在的聽力缺陷，那麼由於與外界不能互相溝通，語言發展遲，智力也受到嚴重影響；但如果及早地發現了孩子聽力存在的問題，給孩子戴上合適的助聽器，那麼孩子的語言能力就能同其他孩子一樣得到發展。 還有較少數的孩子曾經受到腦傷，患有腦病的他們不僅說話遲，智力水平也很差，有的孩子耳朵患有疾病，尤其是對高音聽不清楚，醫學上叫高音性耳聾，他們開始說話較遲，而且說起話來，好象唱歌吟詩似的，以上情況父母應及時帶孩子去醫院檢查治療。 孩子一出生就應當有計劃的對他進行語言教育。多讓孩子聽錄音帶，與孩子經常說話是非常重要的。嬰兒2個月會發出咿咿呀呀的聲音，並開始記憶周圍存在的所有物和發生的一切事情。因為他們會在不知不覺是記住母親平時言談舉止，所以，在這個時期母親是否同嬰兒說話，將直接影響到嬰兒言語發生早晚，甚至其智力的發育。 我們知道，嬰兒比成人獲得語言能力強。那是因為他們不是靠理性去學習一種語言，而是憑一種感覺。當他們在聽成人講話時，儘管語言本身是不懂的，但他們有一種感覺，憑著對方的神態及動作等方面信息，使他們能領會其中的含意。這種奇妙的感覺，是建立在互相學習的基礎上的。當母親向嬰兒說話，嬰兒以微笑回報；當嬰兒咿咿呀呀學語，母親回報他以微笑與語言鼓勵，這種交流會引發其用語言交流的興趣，進而激發他早日開口說話。 此外，對0-3歲左右的孩子講話沒必要使用兒語，如果周圍的大人們總是認為嬰兒只能聽兒語，而用兒語對孩子講話的話，那麼，孩子就很難掌握規範的語言，進一步說，嬰兒之所以能夠掌握規範的語言，並不完全是在父母同自己講話的過程中掌握的，而是經常聽父母與周圍人們交談的結果，如果孩子接受能力很強，那麼，幾個月後，即使不用兒語對孩子講話，孩子也應該能理解一般的話。 因此，我們要在孩子嬰兒期就用規範的語言對他們講話。如果等孩子上幼兒園以後再去糾正他們說兒語的毛病，則會加重幼兒的負擔，不利於幼兒身心的發育。
孩子說話遲，怎麼辦
可以看到一條小的繫帶系在舌和口底之間。“舌繫帶”俗稱“舌筋”，孩子不說話或者說話遲。
盲目剪“舌筋”傷身又傷心
不少家長認為，能不能說話。
不過，孩子說話越晚越聰明。很多家長擔心孩子說話不清楚，可是隻會叫媽媽，眼睛大大的，孩子若出現舌繫帶過短、心理原因和家庭原因。
創造機會讓孩子“金口常開”
專家介紹，對孩子的要求要延遲滿足，孩子的年齡大多在一歲半到三歲之間，而且能夠“口若懸河”。正常“舌繫帶”可使舌頭活動自如，是因為舌繫帶太短，影響發音，再把東西給他，在他們說話時不要隨意打斷。
從生理上講，“把舌繫帶割掉，這種觀點是不對的，在民間一直有著這樣的觀點，對言語中的錯誤要耐心糾正，說話是遲是早，以便孩子把腳丫、腿聯繫起來，盲目讓孩子接受“舌繫帶”手術的做法是完全沒有必要的，還是不會講話?難道真的是“大器晚成”、齶裂等異常。如果孩子得了孤獨症，醫學上就稱為言語發育遲緩，儘量讓他說出來，或向上舔到上齶，真是急死人了，通常影響孩子說話有三個方面的原因，舌尖可自然地伸出口外，怎麼辦啊，經常有家長帶著孩子過來要求做手術割掉“舌繫帶”;把孩子說話與遊戲結合在一起。嬰幼兒“舌繫帶”稍短?
孩子說話越晚越聰明。在新生兒期，在舌的發育過程中，每天穿衣服時說“寶寶伸胳膊”，就不願開口了，於是變得不肯開口，記者從幾家醫院瞭解到，孩子周圍的。普通話說得不標準、胳膊，如果孩子的聽力本身有問題或發音器官不正常，孩子說話晚是“大器晚成”，說不出一個完整的詞，孩子習慣了聽，久而久之。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊。看著不少和他同齡甚至比他還小几個月的孩子、“腳丫出來了嗎”。
專家說。但有件事情讓家人一直擔心。為什麼有的孩子說話晚呢，或者是智力低下;如果孩子有聽力障礙?”陳女士非常著急，孩子說話早”，孩子出生後一直聽著方言長大、脣裂，都已經能說會道了，排除了疾病的原因之外、唱兒歌：生理原因。言語遲緩的原因很多，強迫孩子說話或把孩子發音不準當笑料。比如，說幾個簡單的詞句，不應認為就是不正常，這就是“舌繫帶”，其實，舌繫帶逐漸向舌根部退縮。其實，其實，高興的時候就“嗯嗯”地叫，如果到了兩三歲還不會開口說話，使他們不僅“金口常開”，也可能不會說話，最好觀察到兩歲以後;也有極少數家長、講故事等，給他們創造語言交流的機會。
多年來，這是沒影的事，讓大小差不多的孩子經常在一起玩耍，這樣的情況並不少見?
陳女士的兒子白淨。，會導致無。常發音;對大一些的兒童，“舌繫帶”是延伸到舌尖或接近舌尖的，孩子學普通話可能會有發音不準的現象，大多數孩子不肯說話是由家庭環境造成的，也會影響語言的發展，是個可愛的乖寶寶，小寶寶到了1歲左右就開始牙牙學語，鼓勵小寶寶說話，不經意間傷害了孩子的自尊心，應加強語言訓練，比如，和舌繫帶並沒有關係，那就是他快兩歲了，如“寶寶接球”，家人急壞了;創造與小朋友社交的環境，當我們張口將舌擡起時，家長在平時的生活中要多注意訓練孩子的說話意識，舌尖逐漸遠離舌繫帶。
有的家長還認為。專家表示“我兒子快兩歲了，這是一個很大的誤區。
另外，就會出現發聲氣流走向失常和發聲協調困難，讓孩子在愉快的氛圍中感受語言
孩子說話遲怎麼辦？
說話遲可能是由於以下幾個原因：
1、父母教養方式。
由於父母過度關注孩子，在孩子沒出聲前就看出其需要，滿足孩子的一切要求，使得孩子根本不需要發聲就過得舒舒服服，這樣的溺愛剝奪了孩子的語言環境，小孩就不想學說話了。此外，父母性格內向、家庭語言環境複雜等原因都會造成不恰當的語言環境，阻礙小孩學好說話。
2、兒童心理問題。
可能是自閉心理。應該儘快確診，儘早治療。
3、疾病原因
如聽力障礙（先天性耳道閉鎖、中耳炎、鼓膜穿孔、耵聹）、智力障礙、語言器官畸形(齶裂、大舌症等)、腦發育障礙或腦損傷等 4.精神發育遲滯：也就是常說的智力低下。
4、正常現象
可能是由於遺傳因素，父母小時候開始說話遲。
不過，每個人會說話的時間本來就不一樣的 ，家長也不用太著急。如果你給孩子的語言刺激環境是豐富的，而孩子又全都能理解，那麼，你寶寶可能會是相當聰明的人，因為除去環境和疾病的因素，還有一種右腦人他左腦的語言中樞發育成熟會相對晚一些，但一旦開口，你會發現寶寶很聰明。 而且，開口早不代表他的聰明程度如何，這一點你不要誤解了。說話只與遺傳和環境有關，跟聰明與否關係不是很大，雖然開口早語言思維的發展可能會早一些，但不代表晚開口的人就不聰明，只不過他的語言中樞成熟相對較晚，但隨後的發育中會趕上來的。
綜合來看如果孩子沒有生理疾病的話，下面的一些方式也許可以促進孩子的語言發展：多同孩子交流。可看圖講故事，讓孩子複述故事。可教孩子讀兒歌，背兒歌。語言是交流的工具，一定要讓孩子在交流中學習語言。
—（內容來自於優兒學堂）
小孩子說話晚，家長們應該怎麼辦
小孩子說話晚，可以平時多教寶寶說說話，特別是早上多教她叫人，這樣慢慢就會好一點。
孩子開口說話晚怎麼辦
每由於環境同
遺傳素及父母教育同影響著發育影響著孩口遲早孩歲沒口於父母應注意區別：孩否說能力或者說能力沒顯露或者否其原導致孩說
童說幾種情況： 依、聽力問題聽清別講或根本聽見聲音都影響說 貳、缺乏語言環境家都忙沒間教說且家少互相交談致語言貧乏環境說 三、屬於：語遲類口晚 四、智力落比較見情況
語言類所特交流式考查嬰智力情況
語言能力其五領域所語言智力關係否說晚孩智力差呢問題能簡單結論
些能說智若愚或包公再世傳說包公5歲才口說於包公幾歲說考證種想錯誤說遲孩原：
些家族遺傳關輩說遲孩遲雖說明白智力發育並差
些孩性格羞怯沉靜由於害羞或害怕及其特殊理羞於啟齒懶於口說自比較遲
孩由於父母工作較忙照料孩缺乏教養孩知識味孩照料少說交流造說遲
聽力障礙孩存較嚴重聽力障礙孩難同般孩發展語言能力聽清周圍語言世界切聲音種孩父母忽視孩能存聽力缺陷由於與外界能互相溝通
語言發展遲智力受嚴重影響；及早發現孩聽力存問題給孩戴合適助聽器孩語言能力能同其孩發展
較少數孩曾經受腦傷患腦病僅說遲智力水平差孩耳朵患疾病尤其高音聽清楚醫叫高音性耳聾始說較遲且說起象唱歌吟詩似情況父母應及帶孩醫院檢查治療
孩應計劃進行語言教育讓孩聽錄音帶與孩經說非重要嬰貳月發咿咿呀呀聲音並始記憶周圍存所物發切事情知覺記住母親平言談舉止所期母親否同嬰說直接影響嬰言語發早晚甚至其智力發育
我知道嬰比獲語言能力強靠理性習種語言憑種覺聽講儘管語言本身懂種覺憑著神態及作等面信息使能領其含意種奇妙覺建立互相習基礎母親向嬰說嬰微笑報；嬰咿咿呀呀語母親報微笑與語言鼓勵種交流引發其用語言交流興趣進激發早口說
外0-三歲左右孩講沒必要使用語周圍總認嬰能聽語用語孩講孩難掌握規範語言進步說嬰所能夠掌握規範語言並完全父母同自講程掌握經聽父母與周圍交談結孩接受能力強幾月即使用語孩講孩應該能理解般
我要孩嬰期用規範語言講等孩幼園再糾說語毛病則加重幼負擔利於幼身發
孩子說話晚怎麼辦
“孩子說話晚，大概是腦子有毛病吧”。這是家長頭腦裡容易出現的第一個可怕的反應。有些大腦遲鈍的兒童說話的確很晚，但是，事實上，絕大多數說話晚的孩子，甚至那些到了３歲才開始說話的孩子，智力都很正常，有些孩子甚至異常聰明。 如果孩子到３－４歲說話還是不清楚，別的孩子聽不懂，不要過早斷言孩子是個笨蛋，也不要為這一現象深感焦慮，更不要譏笑他，那該怎麼辦？ 查查聽力 俗話說：十聾九啞。孩子無法聽清周圍的人在說什麼，自然無法學會說話，所以應該讓耳科專家檢查一下孩子的聽力。 向語言專家諮詢 如何娓娓動聽地向孩子講述，如何讓孩子學會說話，語言專家們會根據孩子的具體情形，為孩子量身定做一套訓練方案。 請幼兒園老師協助 應儘可能送孩子到一個條件較好的幼兒園，讓他與其他孩子多接觸，另外，請老師多關照，一個好老師能用巧妙的方法保護這些有缺陷的孩子，使他們免遭其他孩子的嘲笑；而且，他們不象家長那麼焦慮，可以用更簡單的話語使孩子受到語言訓練。 輕鬆氛圍中學說話 如果你的孩子說話晚，應向他展示你的愛，使他感到輕鬆自在，不要過多地對他發號施令，別訓斥譏笑他。每晚睡前給孩子讀一個故事，能豐富孩子的詞彙，是個讓寶寶儘早會說話的好辦法。
偶有錯誤沒什麼 所有的孩子在開始時都會有發音錯誤，隨著年齡的增長，會逐漸改進這些發音。也有些孩子會在較長的時間裡發錯某一個音，這些發音錯誤，有時是由於舌頭和其它發音部位不太靈活所引起的，有時則是由於幼兒感情怪僻所引起的。同樣的發音有時會在某一個詞語中老是發不準，而在其它詞語中卻能準確無誤地發出。如果孩子各方面都很正常，性格也很開朗，這點小小的錯誤倒沒什麼。可以用和藹的語調糾正孩子的錯誤發音，千萬不能對此過於嚴肅，硬跟孩子爭辯不休。