自考英語二是什麼水平?
自學考試的英語(二)是什麼程度
恩，我考過的，怎麼說呢？我是一個在校大學生，其實英語二並不是很難的，但是一定要好好準備，一般很難考高分，還有就是一定要買他要求的教材。
我個人認為它跟英語四級難度上差不多吧。雖然它閱讀的詞彙都是很簡單的，但是在翻譯題這種上面就很容易失分，但是4，6級畢竟主觀題較少，客觀題較多，容易回答，所以兩者還是有很大區別的。
建議好好閱讀英語（二）的書，這次09年10月份的最後一道英翻中就是第二課Music裡面的。
現在自學考試英語一和英語二什麼區別
沒區別,只是英語1只以英語1作為參考教材命題,而英語2雖然名義上說是以英語2的教材命題,但是也涵蓋了英語1的某些內容.比如翻譯的時候有些可能出在英語1的語句,還有選擇題也可能有英語1的內容,單詞拼寫也有英語1的內容哦.反正英語2的考試其實就是兩本參考書目,只不過以英語2為主.
總之英語2的難度大於英語1的,這是肯定的.你也知道英語考的是平時的積澱,考的是積累,教材只是參考,關鍵在於自己.當然如果你把教材吃透了的話,有些出自教材的內容就可以考出來的.但是一些綜合的比如說是閱讀和完形還有翻譯(包括英譯漢,漢譯英)考得都是平時的積累,還有些完形句子就是以單詞的正確形式填空,這是比較靠語法的,其實總結下語法的內容是很容易做到的.我是在校學生考的自學考試,英語考下來也沒怎麼複習,關鍵就是把語法看下,背下大綱的單詞就過了,其實自學考試的英語比高考的英語還要簡單得多...真的...
你是本科的就是考英語2.你應該兩本書都買,但是以英語2為主,其實把英語1上面的單詞背下,搞懂些基本的語法,英語1上的語法很簡單的.其實說白了,英語2以英語1 為基礎的,就像數學,一樣,高中以初中為基礎的.如果你英語1上的內容搞懂了當然就不需要搞英語1上的內容哦,只是可能單詞要記得而已,但英語2是一定要看的,看的是重點...
自考的英語（二）難不難
難易因人而定，也因時而定。如果你真的努力了，如果你有高中英語一般水平 我相信只要2個月時間你就可以輕鬆過關。
我建議1、堅持背單詞，找一本高中的英語詞彙或者自考的英語詞彙， 把它背完
2、堅持每天做1篇閱讀理解，找一本自考的英語書做（做不完看答案）
3、最後一個月， 每天或者兩天做一次模擬考試，務必做完 看懂（做不完看答案）
第1、2項 前面一個月完成， 第3項 最後一個月做。
自考本科的英語2是什麼水平？
最起碼也是優秀高中生的水平吧
自考英語二相當於什麼水準
自考英語二的水平要比英語三級低一些，如果不拿學位，只要英語二合格就行，如果想拿自考的學位，還需要有英語三級證書。
自考英語二的難度有多大
如果英語基礎差的，那還是有點難度的，而且還不是一般的難了。
自考英語二到底考些什麼？
自考英語二的題型如下：
Part one(50’)
1、Vocabulary andstructure（10’）
2、Cloze（10’）
3、Reading comprehension（30’）
Part two(50’)
1、Word spelling(10’)
2、Word form(10’)
3、 Translation fromChinese into English(15’)
4、Translation from English into Chinese(15’)
和其他的英語考試相比，沒有聽力和作文。下面是各種題型的考點及要點：
1、Vocabulary andstructure（10’）
主要考點：詞彙辨析；固定搭配；常用句型。
建議：通過學習教材上下冊，熟練掌握基本語法，背熟大綱詞彙，加強同義詞、近義詞、和形似詞的比較，牢記固定搭配。
2、Cloze（10’）
完型填空是測試考生語篇理解能力和詞彙運用能力的一種綜合手段。
考查重點：
1. 單詞及短語的意思及搭配；
2. 篇章的理解：篇章的意義； 句與句之間的過渡；
3、Reading comprehension（30’）
主要特點：文章體裁多為論述文，偶有記敘文，主要涉及文化、教育、風俗、歷史、人物故事、社會問題、科普常識等內容，不涉及太專業的內容。文章平均長度為300-350詞/篇，總閱讀量為1500-2000詞。問題以細節題為主，其次是總結題，偶爾有一兩道詞彙題和推理題。題目的順序和文章的順序大體對應。
4、Word spelling(10’)
單詞拼寫幾乎全部出自下冊課文，以A課文為主， 單詞長度顯著增加，平均詞長為9個字母，有5個單詞詞長超過10個字母，最多出現了兩個超綱詞
5、Word form(10’)熟練掌握動詞詞形變化規律。注意：動詞形式既包括謂語動詞的各種形式，如時態、語態及語氣（直陳、虛擬）等，虛擬語氣為重點，幾年來的考題中都有這方面內容；也包括非謂語動詞的各種形式。所以做動詞的詞形變化時，首先要搞清楚它在句中是謂語動詞還是非謂語動詞，然後再作相應的變化
6、Translation fromChinese into English(15’)
a.在翻譯每一個句子時，一定要事先籌劃：先要想好譯成什麼樣的英語句子結構，是簡單句還是複合句，或者是強調句、倒裝句。如果選用了複合句，那麼要明確哪部分是主句，從句採用的形式，是定語從句、狀語從句還是其他的從句。在一個句子內，主語是什麼，謂語用什麼時態，是主動還是被動，要不要虛擬語氣，這些都要事先籌劃好。然後動筆進行翻譯。
b.在翻譯過程中，有時可能碰到一些英語單詞不會寫，這時可以尋找意思相近而自己熟悉的詞或詞組來代替。對句子的結構同樣也可以靈活處理，有些沒把握的結構，可以用比較有把握的結構來代替。例如，複合句沒有把握，可以用兩個簡單句來表示；分詞做狀語沒有把握，可以用狀語從句來代替等等。
7、Translation from English into Chinese(15’)
a.英語習慣用被動語態，而漢語習慣用主動語態。漢語句子時常沒有主語，而英語句子除了個別特殊情況（如祈使句、感嘆句）以外，不能沒有主語。所以，在翻譯時，－定要把握英漢兩種語言的不同表達習慣，既要忠實於原文，又要符合漢語的表達習慣。
b.英語習慣用從句（長句），而漢語習慣用單句（短句）。在考試中要善於運用分譯法，用漢語的短句來表達英語長句的內容。
c.英語習慣用名詞表示行為動作，漢......
自考英語二難不?考什麼?
自考英語（二）本科段題目分為單項選擇、完形填空、閱讀理解、詞彙、漢譯英以及英譯漢。自考英語（二）本科段題目特點：1、題型不靈活 2、要求詞彙量很大 3、要求有一定的英漢互譯駕馭能力 4、要求有牢靠的語法基礎自考英語（二）本科段題目與全國大學英語等級考試4級（CET-4）難度相比：1、由於沒有聽力和寫作，所以在對考生的英語應用能力方面的考察遠遠沒有CET-4難 2、由於有專門的語法和詞彙題型，自考英語對考生的英語基礎提出了很大挑戰，這一板塊剛好是CET-4弱化考察的內容 3、雖然CET-4和自考英語都有漢譯英的題型，但是CET-4這一板塊的難度遠遠不及自考英語，何況自考英語還有篇150字左右的英譯漢 4、深度閱讀的難度二者持平 5、完形填空的難度CET-4略高於自考英語綜上所述並結合二者的考試特點而言：由於CET-4每個版塊的考試時間不能自由分配，所以綜合來看，自考英語的難度低於CET-4的難度但是遠遠高於高考英語的難度
自考英語一二學完是什麼水平
自考英語一、二不具有水平指向性，所以即便學完也不能確定英語水平。
這和在學校裡學生學習大學英語是一樣的，即便能考過期末考試，並不等於能考過4、6級。
而在我國對在校生英語水平的認證，非英語專業是4、6級，英語專業是專四專八。
在職人員是職稱英語。
自考英語二怎麼複習啊
課本知識學紮實
備考英語（二）最大的資本就是課本，考生最少要留一個月時間，把課文從頭到尾複習一遍，力求吃透課本知識。1個月複習時間比較緊張，基礎不好的考生還要多下功夫。課本學習重點是A課文，也不能放棄B課文，但如果時間緊，首先要保證A課文的學習，包括A課文後面的練習題都要認真做，因為A課文大約要佔到80%的比重。在歷年10月份英語（二）考試中看，從書中出題的比例很大，甚至最後一道英譯漢也是從課文中選取的。
如果時間允許，要先複習英語（一），複習的策略是把考試大綱規定的單詞背好，涉及到英語（一）的基礎語法弄懂，課文就可以不看了。
單詞背誦要貫穿始終，每天都要堅持背點，多重複，多回頭看，多比較，可以採用聯想、口訣、拆分等方法來記憶單詞，日積月累才會收到良好效果。單詞背誦主要以考試大綱為藍本。可以把單詞分為會拼、會用、會認三個層次，考拼寫的一般不會太難，基本上中等難度，尤其字母和讀音不太對稱的喜歡考。詞組一般要會用，剩下大部分單詞會認就行。當然，每個單詞都達到會拼會用就更好了。
多做真題善積累
第二個月複習重點是做題，做題要選擇英語（二）歷年真題。因為真題的含金量最大，考生可以通過歷年真題了解到考試重點和題型分佈。對於以前做過的題目，不妨回頭再做，有的題隔一段時間再做，可以加強複習效果。對於像完型填空、閱讀理解等和書上內容無關的題型，只有多做練習才能提高成績。
考生還可以留兩套最新的真題到臨近考試時測試用。在做題過程中，如果發現不懂的地方，要及時翻書，再把知識點夯實。
在做真題的同時，還要選擇一些適合的模擬題來做。模擬題一定要找適合自考水平的題，如果選擇太難或太易的題，對於英語（二）考試沒有太大的作用。通過做題要掌握解題技巧，摸清出題思路，達到熟能生巧。
考生平時還要注意多積累課本以外的知識，這對提高閱讀理解解題能力有較大幫助。例如，考生如果有時間就要多看看與自考難易程度相當的文章。不能選擇四、六級、考、託福等考試的閱讀來做，難度大會打擊考生信心，可以看些《大學英語》、《英語sha龍》等有英漢對照的刊物來看。還有閱讀的題材，在英語（二）中，閱讀理解喜歡考教育、社會問題、風俗習慣、科普等題材文章，考生可以在這些領域多瞭解點。
查漏補缺進狀態
考生可根據自己的情況重點複習，例如重點的語法。語法複習在英語學習中佔有很重要的地位，但英語語法學習不能死學，一定要把記和練結合起來。有的考生往往把語法術語記得很熟，但是一到做題時就傻眼了。在英語（二）考試中，像虛擬語氣，謂語動詞、非謂語動詞，各種從句等都是重點，如果考生在做題時覺得哪部分不清楚，都要及時回到課本中再熟悉，拾遺補漏。
臨考階段，考生最好把每一課中最重點的內容再複習一遍，例如可以把書中重點的句子背誦下來。這一時期，考生可以把留下的兩套最新真題拿來測試，看看自己大概的水平。對於薄弱的地方，要利用最後一個月重點突擊。
按照以往題型，考生在考試時的做題原則，應該是哪些分值多就要多花時間，如果有主觀題要先做主觀題，後做客觀題。