我因朋友而自豪?
我因我的朋友而自豪300字
像豔的花，經過努力，開出嬌豔的花；像剛毅的樹，經過錘鍊，發芽長葉兒；像翠綠的草，經過灌溉，翠綠，挺拔。
朋友，你如那剛毅的草，如此的翠綠，如此挺拔，我為你感到驕傲，為你而感到自豪。
記得那一次考試，你失利了。你的心情很糟，我能理解，你很想哭，我知道，但是你把你的眼淚化為汗水，化為了力量。你和我都信誓旦旦的為自己加油，打氣。下課時，我沒有看見你玩樂的身影，而是在努力學習。看見你這樣，我也向學習。你認真的讀背小科試卷，我倆進行小科背誦時，你總是以微笑告終，弄得我每次都要求重來。
你記得嗎？那次上體育課時，老師叫我們拿著墊子到樹林中休息。我倆躺在地上。都沒有說話。你突然的一起身，望著我說：“不如我們來一個小可背誦比賽吧！就現在，反正閒著也是閒著！”我同意了。你說開始吧！“我要你背誦歷史”，於是我背出了歷史中的一小段。我高興的說著：“我要你背誦地理，要俄羅斯的那一部分哦！”你想了一想，背了出來。我一驚，鼓勵你說：“真棒！”，你笑了一笑，示意我繼續。我給你出的題目中，除了一點你不熟悉外，其餘的你都答得很好，弄得我在一旁直嘟嘴，說很嫉妒。
在回教室的路上，我和你繼續說笑著，你把你的學習方法教給了我一些，我也把我的教給了你。我倆都笑著，看著你對學習的熱情，我的心裡也為你自豪起來。你的努力，總會有回報的。
終於，在一次的大考中，你進步了，進步得很快，我知道你背後的辛苦與艱辛，看著你臉上燦爛的微笑，我也替你高興。你的花，終於開放了，美麗，嬌豔，香氣撲鼻，花下，還有那翠綠的葉託付著。我知道，那是你的汗水所形成的，還有你那堅強。
朋友，你能成功，我為你感到自豪!
我因朋友而自豪作文650字
在這個世界上，可以讓我自豪的人有很多，但讓我最自豪的人就是我的朋友。中國有一句話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。朋友應該是你最值得信賴的人。
在這次校運會的時候，我參加了1500米長跑。在我幾乎體力不支的時候，是朋友幫我遞水，是朋友在鼓勵我，是朋友在我跌倒的時候扶我起來。
還記得比賽還沒開始的時候，朋友們就在我旁邊為我加油，助威，也幫我重點說了一下戰術。在發令槍響起的那一瞬間，朋友們的心都跟著我的步伐加速地跳起來了。他們緊張的盯著我，當我口渴時為我遞水，在我步伐艱難的時候鼓勵我，在我站不起來的時候扶我去醫務室—雖然我的名次很不理想。
還記得有一次，上生物課的時候，要用到顯微鏡。因為經驗缺乏，所以我用了很長的時間也沒弄好。後來，一個朋友過來了，他幫我調試了一會兒就好了。最後，我也會熟練地用顯微鏡來觀察那些微小的生物了。這要感謝我的朋友，他不但幫我調試好了顯微鏡，還教會了我怎樣使用顯微鏡。
朋友，是黑暗中的一處光明；朋友，是悲傷中的安慰；朋友，是無聊中的一個笑話。記得小時候有一個小詩是寫朋友的，它的內容是這樣的：
我因友誼而自豪（作文）
慣了傷心的時候有你的安慰，習慣了失落的時候有你的鼓勵，習慣了把你當成我的偶像來崇拜，習慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來，我都因你而自豪。
記得我們第一次見面的場景嗎？你朝我微微一笑，美麗的眸子裡閃著迷人的光，我也朝你一笑，從此，咱倆成了好朋友。此後你就像姐姐一樣，關心我，鼓勵我，包容我，教會了我很多很多。
那一次，作業有點多，我沒完成，想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發了火，你說：“怎麼能這樣做呢？想欺騙老師，欺騙你自己嗎？你知不知道這樣作會有什麼樣的後果！我對你太失望了。”那次，我因沒有完成作業捱了老師的批評，我生氣得好久沒有理你。後來，還是你向我道了歉。可是，紫雨，真正該道歉的人是我才對呀！
還記得那一次嗎？我與父母吵架，我哭著跑出了家門。雨下得很大，我不顧一切地跑著，任雨點拍打在臉上。你看到了，把我帶回了家，給我換上了你的衣服。
“想哭就哭出來吧，別憋壞了。”看著強忍住淚水的我，你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。
我抱住你痛哭了一場。
“為什麼不問我出了什麼事？”我抽噎道。
“你想說的話自然會說的。”
“我跟媽媽吵架了……”我哽咽著。
你沒有說話，起身給我倒了一杯熱茶：“暖暖身子吧，別感冒了。”
“謝謝你，你真好，我媽媽都沒你那麼好。”
“真的嗎？才一碗熱茶你就這樣了，可你知道嗎，你媽媽為你付出了那麼多，你就一點也感覺不到處”
“還記得語文課上老師講的那個故事片嗎？”你微笑著看著我。
“你是說那個女孩，離家出走，遇到一個幫助她的老人而非常感激，後來被老人的一句話而感動！”
“嗯，記起來了吧。我記得那次你還談了感想，把我們大家都感動了，可如今事情落到你自己頭上，怎麼就那麼不理智了。”
我沉默了。過了一會兒，我冒著雨衝回了家，對著父母我淚如雨下。
謝意謝你，紫雨，是你給了我幫助，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵。如今即將畢業分別，我真的好捨不得離開你。或許，時間會沖淡很多東西，但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。
我為有這樣朋友而驕傲作文400字
看！漂亮的校園，處處文彩四溢；聽！騰飛的母校，充滿歡聲笑語！
前段時間，我們學校進行了班級特色文化的評比活動。
老師讓我們當家作主，交給我們同學想主題，我們班的同學想盡了辦法，儘量做到與眾不同，有自己班的特色。大家各出奇想，湧躍參加，最後班主任馬老師決定了兩個主題，教室外的是《我為班級爭光彩》，教室內的是《我的書寫頂呱呱》，還有學習園地的《博覽群書、勤奮學習》，我們定好了主題就馬上動手製作。
老師希望我們的作品有特色，色彩明亮，可以一個人來完成，還可以幾個人組成小組來完成，我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切準備完後，我想起了暑假時捉魚的情景。我先畫了一條小溪，再畫了一位小女孩，赤著腳站在小溪裡，右手握著一個鐵魚*，滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子，連頭上的馬尾小辮子也緊張地翹了起來呢！瞧，一個調皮的“漁夫”就畫了出來，然後加上個小夥伴，這個小夥伴就不會那麼調皮和衝動了，他拿著個魚網，悄悄地“潛伏”在那裡，只見她屏息靜氣，等待魚兒游過來，生怕魚兒嚇跑似的樣子。為了突出畫面的效果，我還特意在她的手兩旁畫了幾條黑線，一片水的背景就出來了。草圖出來後，就等待擅長舞文弄墨的小珊出手了，她負責塗顏色和抄文字。小珊看了看我的畫，就奮筆疾書了，寫了一篇與畫對應的短文。我們倆真是好夥伴，不一會功夫，作品終於出來了，我