校墓處什麼意思?

General 更新 2023年10月15日

校墓處結局什麼意思

結局大概是:何逸敏死了——這點當大家聽到那脆脆的頸椎斷裂聲時,大家都應該有所感覺。原來的訓導主任把自己的怨念集中到了她的身上,讓自己的靈魂與何逸敏的肉體結合。為什麼選擇與何逸敏結合?主要原因有2,後文敘述。

最後,何逸敏問高強是否喜歡她,說的話是不是真的,當確定高強是真的動了情後,她開始了殺人行動,還記得最後一個動作嗎?打開門——又是門!何逸敏走了出去,高強跟著她出去,卻走進了教務處!這就暗示了原來的訓導主任沒有了,新的“訓導主任”誕生了,不再是幽靈,而是活生生的人!何逸敏已經成了訓導主任的傀儡!

在方老師的姑母走進校園的時候,訓導主任就意識到自己可能有“危險”了,而且她的訓導事業也不能就此終結,於是就要找個替身。找誰呢?何逸敏!何逸敏是她觸手可及的目標,這是其一;再者,訓導主任認為何逸敏非常像自己,不會出現靈魂與肉體的排斥。原來的學校被封了,裡面沒有學生了,何逸敏以後還會在其他地方上學,訓導主任利用何逸敏的身體還可以到達其他地方,達到繼續訓導學生的目的。

有些人會問,既然訓導主任附身,為什麼她的靈魂還在呢?我在想,是不是訓導主任可以控制其他人的靈魂,面壁,罰抄……都是她在控制,她也可以控制何逸敏的靈魂,在對何逸敏靈魂“洗腦”、“施法”後,重新放進了何逸敏的體內,何逸敏已經成為一個擁有訓導主任的能力——隨便哪裡都可以開一扇通向校務處(死亡)的門——的活人了!【寫到這裡,我忽然又想到了《海賊王》裡的“門門果實”】

訓導主任跟何逸敏很像,但又有所不同,何逸敏喜歡過高強,而訓導主任沒有喜歡校長,僅僅是利用校長來達到她大權在握的目的,片中校長怎麼死的沒有交代,但是從後面那個男生被訓導主任吊死來看,校長也是被訓導主任的靈魂殺死的,這從側面說明了訓導主任讓校長佔便宜不是因為喜歡他,僅僅是為了獲得某種壓抑的快感或者僅僅是為了控制校長,但是她沒有想到她會被燒死,於是死後,動過感情的校長也被她殺死了,因為沒有利用價值了。

有的人在猜測角色之間的關係,其實是不存在什麼特殊的關係的,姓何是巧合,或者導演不喜歡姓何的,故意安排的。不存在何逸敏是某某私生子之類的。我就懷疑導演跟姓何的有過節而已。

不明白的地方有:

1.影片裡提到,以前訓導主任健在的時候,進校務處的人沒有人知道受過什麼懲罰,根據影片推測,懲罰可能就是抄校規100遍。但是漏洞就是:抄完的人不都活著嗎?他們被洗腦了?不會說嗎?

2,校務處是不是永遠燒不完?一開始他們燒的不是真正的校務處,而當年校務處的位置找到後,姑媽燒了一下,訓導主任沒事,後來方老師再燒了一次。到最後,教學樓大門也成了校務處的入口。導演的思想是什麼?是漏洞還是在告訴我們,只要學校存在,校務處就不會消失,只要有學生,訓導主任就無處不在?

3.牆上的影子如何解釋?跟故事好像沒有關係,好像僅僅是為了通知人們陰魂未散?影子為什麼單單出現在那個牆上?

4.有個銅像,多次出現,有什麼意圖嗎?

5.校墓處是這部影片的名字,校墓處是什麼意思?就是校務處嗎?為什麼影片不叫“校務處”呢?

6.廁所的女鬼和跳樓的女鬼,她們提醒狄“快走”,卻被一隻手拉走,這隻手和最後那個指點姓狄的走向鬼門關的手應該是訓導主任的,女鬼的頭出來,手卻不是自己的,但是狄誤以為是同一個人的,就去開門了。廁所的女鬼生前被關唬廁所里弄死的,但是為什麼訓導主任不用同樣的方式殺死狄呢?而要引導他去開門?為什麼後來沒有女鬼出現了呢?女鬼都跟姓狄的有緣分?...

校墓處最後的結局到底是什麼意思?

感覺真的蠻怪哦

那個校長竟然沒有出現? 那又是誰把那男生叼上去的哈?

又是誰摸到了校長的腿啊``

結局出現校長夫人 按說校長會出現來完美的結束

因為校長在樹林裡有說過你們犯了校規 快點走吧 ``

在女主角1號和男1號之前 已經死了11個人 因為片中出現了 一死一個人後就會出現個數字

至於那個校長夫人最後的放火 我感覺是隻起到了打開校墓處的門

真真燒掉了的是那個方老師

女主角 據我猜測應該在她被原訓導主任抓進去後就死了 怎麼死的呢

你們注意到沒有 她和強說她不喜歡他等 然後被訓導主任給掐住脖子 然後你們有沒聽到頸椎短裂的聲音啊 頸椎都斷`還能活麼?

那個原訓導主任臨死時從女主角和男主角身上抓到了什麼?

好象是2個人影啊``

最後雖然不好理解 但我根據女主角1號已經死了推斷`

《校墓處》結局是什麼意思?

結局 都死了。 學校內不許談戀愛,,, 哈哈。。

記得采納啊

《校墓處》大結局是什麼意思啊?

我也是

看了之後就我感覺啊

可能逸敏在被抓進教務處時候就已經死了,因為進教務處的哪個活了啊

而且她不是學校的風紀隊長嘛,這樣就是下一個教戶處主任

或者那個女人沒被消滅掉,影響了逸敏

電影校墓處的結局我沒看懂什麼意思

女主角最後是被前校務處訓導主任掐死了,影片中可以清晰的聽到女主角脖子的斷裂聲音,結局處女主角逸敏成了新一代的訓導主任,雖然原校務處被燒燬,但是校規和新的訓導主任還在,也就是說詛咒會繼續下去,男主角高強是逸敏第一位訓導對象。

《校墓處》最後人是不是全死了?

結局大概是:何逸敏死了——這點當大家聽到那脆脆的頸椎斷裂聲時,大家都應該有所感覺。原來的訓導主任把自己的怨念集中到了她的身上,讓自己的靈魂與何逸敏的肉體結合。

電影《校墓處》結局是什麼意思?

這部片子其實沒有那麼複雜,複雜的可能是一些漏洞讓人疑惑: 結局大概是:何逸敏死了——這點當大家聽到那脆脆的頸椎斷裂聲時,大家都應該有所感覺。原來的訓導主任把自己的怨念集中到了她的身上,讓自己的靈魂與何逸敏的肉體結合。為什麼選擇與何逸敏結合?主要原因有2,後文敘述。

最後,何逸敏問高強是否喜歡她,說的話是不是真的,當確定高強是真的動了情後,她開始了殺人行動,還記得最後一個動作嗎?打開門——又是門!何逸敏走了出去,高強跟著她出去,卻走進了教務處!這就暗示了原來的訓導主任沒有了,新的“訓導主任”誕生了,不再是幽靈,而是活生生的人!何逸敏已經成了訓導主任的傀儡! 在方老師的姑母走進校園的時候,訓導主任就意識到自己可能有“危險”了,而且她的訓導事業也不能就此終結,於是就要找個替身。找誰呢?何逸敏!何逸敏是她觸手可及的目標,這是其一;再者,訓導主任認為何逸敏非常像自己,不會出現靈魂與肉體的排斥。原來的學校被封了,裡面沒有學生了,何逸敏以後還會在其他地方上學,訓導主任利用何逸敏的身體還可以到達其他地方,達到繼續訓導學生的目的。 有些人會問,既然訓導主任附身,為什麼她的靈魂還在呢?我在想,是不是訓導主任可以控制其他人的靈魂,面壁,罰抄……都是她在控制,她也可以控制何逸敏的靈魂,在對何逸敏靈魂“洗腦”、“施法”後,重新放進了何逸敏的體內,何逸敏已經成為一個擁有訓導主任的能力——隨便哪裡都可以開一扇通向校務處(死亡)的門——的活人了 .

訓導主任跟何逸敏很像,但又有所不同,何逸敏喜歡過高強,而訓導主任沒有喜歡校長,僅僅是利用校長來達到她大權在握的目的,片中校長怎麼死的沒有交代,但是從後面那個男生被訓導主任吊死來看,校長也是被訓導主任的靈魂殺死的,這從側面說明了訓導主任讓校長佔便宜不是因為喜歡他,僅僅是為了獲得某種壓抑的快感或者僅僅是為了控制校長,但是她沒有想到她會被燒死,於是死後,動過感情的校長也被她殺死了,因為沒有利用價值了。

有的人耿猜測角色之間的關係,其實是不存在什麼特殊的關係的,姓何是巧合,或者導演不喜歡姓何的,故意安排的。不存在何逸敏是某某私生子之類的。我就懷疑導演跟姓何的有過節而已。

校墓處的結局究竟是怎樣的?

逸敏在被抓進校務處的時候,訓導主任就看上了逸敏,他找到自己會被消滅,但是為了讓自己的校規存在,必須要有一個執行人。雖然自己消滅了,但是逸敏還會去其他的地方讀書,這樣他就可以讓自己的校規存在了,仔細看電影你會看出訓導主任掐逸敏脖子的時候就斷氣了。最後就是高強也死了=。=、

校墓處的劇情簡介

自從納蘭中學經歷過一場火災後,牆上無故出現像人影似的汙跡,夜半又傳出歌聲,各種可怕的鬼怪傳說在學校裡流傳。在教育政策下,高強、查理、賓仔和阿狄被派到納蘭中學這間女校,沉悶的寄宿女校亦因男生的出現一下子變得鬧哄哄。戀愛和叛逆是年青人的權利,無論訓導主任方小姐如何禁止也沒用。在一次男女生暗地裡開的派對之後,眾人的感情更是突飛猛進,而就在情到濃時,隱藏了十年的追魂詛咒也啟動了。阿狄、阿絲、阿Cat離奇失蹤死亡,令高強和逸敏陷於崩潰邊緣,決定挑戰“嚴禁談戀愛”這條違反天理的校規。此時,因火災而消失了的校務處又再次出現,訓導主任的冤魂靜靜地步出,一步一步的逼近……

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