什麼英語教材好?

General 更新 2023年10月15日

自學英語用什麼教材好

人教版的教材是最大眾化的,最基礎的,建議你去淘寶上買。另外,給您推薦一下本人這麼多年學英語的經驗

我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。

雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏唬社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天晒網都是不行的。在這裡我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:

首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。

其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。

再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些瞭解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!(注:本人從開始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……)

此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!

最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到“許多”就用many,但是你別忘了many a ......

學習英語口語,什麼教材好

這個要看學習英語口語的目的。

如果是為了應付日常的簡單的交流,並且想短期內提高的(幾個月內),那麼可以看一些英語句子類的圖書,推薦原因:日常口語如果想快速上手可以不使用教材類的圖書,而是用專門用於英語口語入門類的圖書。主要考慮一本英語口語入門書經過30~50個小時反覆科學的學習和自我訓練才可以達到熟練運用簡易英語口語表達的效果,如果用多冊成套的教材,學習時間更長,雖然專業性和系統性較強,課程安排更加科學及合理,但是不利於短期口語實踐的提高。

如果在一到兩個月內提高英語口語的,把裡面的經典情景對話熟悉掌握,自然能夠流利表達。推薦圖書不唯一,類似《英語口語900句放口袋》、《英語口語900句:就這900句玩轉口語【經典版】》等,這些圖書經過許多讀者的反饋,使用效果不錯。內容地道,跟得上時代。要邊聽邊學,在糾正自身發音的同時,也把英語的詞彙句型掌握了,達到通匯貫通。

如果想系統提高,並且可以長期投入時間的(半年以上),可以使用圖書組合,即不同的書搭配使用,在一定的程度上避免頭痛醫頭,腳痛醫腳,疏通經絡,開發潛能。

新概念第一冊和第二冊,具體學習方法可以參考有關的學習經驗,推薦原因:雖然不是新書,但是可以打下良好的英語學習基礎,不僅僅是口語的基礎。《365英語口語大全》相當於英語900句類圖書的全面升級版,已經相當於口語詞典了。推薦原因:更多的情景和豐富的表達句型。

即新概念一二冊+365英語口語大全的組合,這個組合並不算強大,比較實用。作用相當於英語基礎+口語詞典。但是可以揚長避短,把新概念的某些老舊的內容的影響降到最低,又能把基礎徹底打牢,並且能夠把英語口語的大部分情景熟練掌握,又避免只懂情景,基本的詞彙句型及語法不夠造成的進一步的學習困擾。

其他組合:《英語思維是這樣煉成的》+《1368個單詞就夠了》+《英語口語,自己學》全套三本。推薦原因:這個組合是比較另類的,都是面向英語口語的圖書。沒有幾個英語學習者會提供這樣的方案。特別之處在於前兩本強調利用英語思維,後幾本強調漢譯英思維,如果只是講思維,是不應該推薦的,該組合真正的使用價值在於組合內部之間的天然聯繫是一般的口語書或者口語教程無法提供的。所以使用效果無法確定,多長使用時間不好把握。但有一點可以確定,只要你真正學懂了這個組合,你的英語口語水平直接質變,注意是直接,不是說學了你多會幾個單詞,幾個句型,幾個與語法點的問題,而是你的英語口語的徹底變了。這一點都不誇張。

另一個組合是比較強力的,說萬金油組合不過分。《破冰英語》全套初中高級+《自定義圖書》。不再過多介紹,破冰英語的優點可以在網上隨處可見。

如果是要準備雅思、託福、託業、劍橋商務英語等考試的口語,自身英語基礎不太好,就用《破冰英語》全套初中高級+相關考試的口語書。

如果準備到外企或者涉外的企業發展,想提高口語,不管基礎如何,就用《破冰英語》全套初中高級+外企英文面試或工作的口語等書。

如果準備自學大學英語口語的教程(不管是否是英語專業的口語教程),中學英語水平不理想,就用就用《破冰英語》全套初中高級+相關的大學英語口語教程。

如果準備到國外生活或者交外國朋友,想提高口語,就用就用《破冰英語》全套初中高級+其他的口語書。

《破冰英語》全套初中高級可以成為英語口語學習的伴侶,和其他的圖書並不衝突,它在潛移默化中,改變著讀者的英語思維和表達習慣,為學習其他的英語口語圖書,提供一臂之力。

或者一套專門的口語類教程:《流暢英語口語教程》,推薦原因:外國人編寫的經教學實踐檢驗,能有效培養英語口語交際能力,不過是全英的教程,如果......

哪種少兒英語教材好

LZ你好,我是一名少兒英語師資培訓師。簡單闡述一下我接觸過的教材吧: 1.劍橋,比較保守的選擇。 優點:知名度廣,配套的3P教學體系比較完善,而且效果不會太差。 缺點:劍橋分為預備級、一級、二級和三級共四級。預備級和一級都不錯,但以我目前的經驗來說,大多數孩子邁不過一級到二級的這個坎兒。詞彙量句型量跨度過大導致學生無法適應,所以大多數2級城市的學校上完1級就直接改上新概念英語1級了。再有就是每單元課文為大板塊圖文,功能句型比較分散,除非有專業培訓師培訓,不然新師無法準確地做好教材分析以及做好教學工作。 2.super kids,朗文出品。 優點:書本印刷出色,配圖清爽,正版的super kids一拿到手上就非常有質感。如果你想做VIP或者是面對高層的精品班,那麼這套教材是非常棒的選擇。知識點的分佈也比較好掌握,一般的新師基本能夠上。(當然我只是說能上,上的好不好那得個別分析) 缺點:貴。光教材一套就280。玉碗自然要配玉箸,好教材自然也得請好老師來才能打造精品班,那麼加上課時費,這個班的收費可就扶搖直上了,1級城市還好,2級城市的大部分家長無法接受。 3.Magic phonics神奇語音,自然拼讀法。 優點:這套是概念性教材,一共五套,每套包含:磁帶/光盤+學生練習冊+拼讀卡。沒錯,它沒有教材。所以對教師本身有很高要求。但是見效很明顯,因為書中所教的是目前極為流行的自然拼讀法。如果說劍橋super kids 泡泡英語什麼的,一本書可以教會你幾十上百個單詞的話,這套magic phonics就是教你一種拼讀認讀單詞的方法。通過每個字母的固定發音,到字母組合的固定發音為主線進行課程,見效確實非常快,一個學期就出明顯效果。而且便宜,一套定價48。 缺點:因為這是一套概念性的教材,是沒有實質的“課本”的。每次跟家長要解釋很久,而且對教師本身也有較高的要求。稍微發音不準的教師都教不好這套教材。最後就是這套教材雖然沒有課本,但是通常教師需要準備的資料比課本還厚....不然絕對教不好。 4.瘋狂寶貝。 優點:對教師要求較低,屬於很好上手的一類教材。雖然本書知名度不高但是這套教材是李陽瘋狂英語、李陽主編的,李陽的知名度還是很高。而且知識點梳理得比較清楚,適合零基礎的少兒。 缺點:一本書的知識量實在是太少,學不到什麼太多東西。 好吧就先說這麼多,其實如果你是小成本甚至自己當教師教學的話,建議考慮下神奇語音,教材便宜,而且效果出得比較明顯,最關鍵是有特色··劍橋神馬的·都被學爛了···· - -。

什麼樣的英語教材是最好的?

這是一個非常重要的問題,對於教材編寫者來說,不明確知道最好的英語教材的核心標準或要素,就會盲目地瞎編,往往本末倒置,失之於片面。對於使用教材的英語教師來說,不知道好教材的標準,抓不住要領,也不能很好地使用教材。對於學生來說,不知道好教材的關鍵要素,便不會選擇教材,在學習效率和質量等方面受制於教材的缺陷。 有很多人說,《新概念英語》是國內外最好的英語教材。他們說,《新概念英語》的英語地道、漂亮、實用、內容編排循序漸進、兼顧了聽說讀寫訓練。可以明確地告訴大家,這五點都不是最重要的東西,都是很容易做得到的東西。 那麼,最重要的東西是什麼呢?我們進行20年的深入而廣泛的對比和研究之後發現,最好的英語教材的關鍵標準是:最方便學生學習、讓學生最容易掌握的教材就是最好的教材。教材的編寫應為學生和教師提供儘可能多而大的方便,比如內容編排的系統性、前後銜接的合理性等。在容易掌握方面,教材應首先配有與教材配套的高效率學習方法,並設計明確而容易操作的教材學習步驟和效果自控標準(方便自主學習和自我調控學習效果),還要特別突出英語單元內容編排的規律性,讓學生能夠充分地利用英語內容的規律性舉一反三地推導式學習(而不是雜亂無章的積累所謂知識點),這樣不僅能夠讓學生學起來輕鬆很多,效率要快幾倍,而且容易看清英語內容的來龍去脈,縱橫向關係,易於吃得透,用得活,學習質量也大大提高。比如: basketball,baseball,football, volleyball, ping pong ball, balloon 這樣有結構規律和詞義聯繫的一串單詞放在同一課裡學習就很方便,若分散到3課或4課裡面去碰就很不合理。詞彙之外,語音和語法內容也是很有規律的大系統,也必須充分尊重其規律性。 可見,以課文為中心的雜亂無章安排詞彙、支離破碎編排語法的基礎英語教材都存在兩個重大的缺陷,像《新概念英語》為代表的國內外基礎英語教材(中小學英語教材)都談不上是很好的教材。最好的基礎英語教材應該是,按照最方便學生學習、讓學生最容易掌握的核心標準設計,先安排專門的語音教材、詞彙教材和語法教材,然後才安排以課文為中心的教材(這時已基本沒有語音、詞彙、語法障礙,專門學課文就飛快的了)。

英語口語用什麼教材最好?

洛基英語的學習材料不錯,其中介紹的很多學習方法值得借鑑。學英語不能拘泥某一種方法,適合自己是最好的。要靠平時積累和多說多讀多練。如果詞彙量不夠可以用;

單詞真功夫,我買過,還不錯。

英語資料關鍵要實用,根據你的需要可以選擇一些商務英語,公共英語考級,聽力或口語資料學習。

學英語簡單嗎?肯定會有許多學生說:“難死了”。為什麼有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢?答案只有一個:“不得法。” 英語與漢語一樣都是一種語言,為什麼你說漢語會如此流利?那是因為你置身於一個漢語環境中,如果你在倫敦呆上半年,保準說起英語來會非常流利。但很多中學生沒有很好的英語環境,那麼你可以自己設置一個英語環境,堅持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”,那麼你的英語成績肯定會很出色。

一、培養良好的聽的習慣

1、養成用音標拼讀單詞的習慣。

2、養成認真聽示範發音(教師、磁帶、光盤等),聽清後再模仿。

3、每天安排一定的時間進行聽力訓練。

4、養成充分利用現代資源,課後多聽課文錄音,看英語影視節目,收聽英語廣播,上網學習英語等渠道,感受較規範的英語語音、語調,培養語感。

二、養成良好的說的習慣

1、消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,養成大膽開口說英語的習慣,做到敢講英語,爭講英語,愛講英語。

2、養成師生間,同學間用英語問候,把所學英語用到日常生活中去的習慣。

三、養成良好的讀的習慣

1、養成每天朗讀或聽讀英語20分鐘左右,堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習慣。

2、養成以“意群”為單位閱讀英語的良好習慣,選擇合適的材料限時閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關英語報刊、雜誌等.每週閱讀2-3篇的英語閱讀文章。

四、養成良好的寫的習慣

1、書寫:養成規範書寫字母、單詞、句子正確的習慣.

2、寫作:寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練,如連詞成句練習、造句練習,漢譯英練習,句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強篇章段落的寫作訓練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據英語或漢語提示寫篇小短文等。

3、養成每天寫英語日記的習慣。

我一個朋友現在是初中,本來對英語是一竅不通,後來他去參加那個洛基英語的培訓班,感覺越來越有趣,現在居然能做自我介紹了。

英語零基礎用什麼書學英語好 20分

新概念一是對初學者是最好的,至於你說有好多種,其實真正的課文只有一種,其他的都是練習啊什麼的,是衍生出來的,你辨別一下就知道的了

PS:我幫你看了看噹噹,好象沒有課本,你去書店買吧,肯定有的,問一下工作人員就知道了

其他人建議你先學音標也很有道理,畢竟學新概念之前還是要先學音標.你可以到書店找一下那些帶磁帶的音標書,最好有發音規律的那些,比如a在開音節發什麼音,閉音節發什麼音.我教零基礎的學生時也有一本音標書,不過我忘了具體什麼名字了,有個小BB的頭在封面的,黑色的很薄一本,你找找看,我覺得那本不錯,很多學生也跟著我買那本.

自學英語用什麼教材好啊!

新概念英語就很不錯

我這兒有新概念英語1-4冊PDF TXT 課文英音美音MP3(包括第一冊偶數課錄音) 練習詳解 自學導讀 名師精講筆記等材料 需要的話留個QQ郵箱 我發給你 其他的郵箱附件下載容易出異常

語言學習的祕訣就是要多聽錄音 多模仿。反覆地聽課文錄音 聽到能夠脫口而出 這樣你的聽力口語和記憶力都將得到很大的提高 事半功倍。如果只是盲目地背單詞、學語法,這樣的學習效果並不好,學了容易忘,而且會感覺枯燥。配合課文錄音,調動起自己的全身細胞來學,那效果就很不一樣了。

記住語言學習是個體力活 而不是腦力活哦!一定要多聽多模仿!

新概念英語是一套適合背誦的經典教材 都是專業錄音員灌錄的 很適合用來練聽力和口語 建議你配合課文錄音進行全文背誦 這樣會進步很快

希望對你有所幫助 祝六時吉祥

怎麼自學英語,選什麼教材好 10分

非要用新概念的話,得有老師幫你按照大綱圈幾篇重點文章來精讀。還得配合N多輔助教材才能搞懂。我個人,不推薦,太死板了。

高中課本,給教學編寫的,真不是自學的好書。沒老訂講解,或者你根本沒聽課,去看那課本,對於基礎不好的人來講,挺坑的。

優酷,你搜索“謝孟媛”(人家是老師-。-)視頻教學,語法初級中級什麼的,都有講解。

或者,看看“賴世雄”的經典語法教材。他的教材,有相應音頻講解。

學英語用什麼教材比較好!

< <新概念英語> >

《新概念英語》(New Concept English)作為享譽全球的最為經典地道的英語教材,以其嚴密的體系性、嚴謹的科學性、精湛的實用性、濃郁的趣味性深受英語學習者的青睞,《新概念英語》在中國有 30多年的歷史,每年有數百萬學習者,早已成為英語學習者的必選讀物。

一冊基礎班:學習英語的敲門磚(First Thing First)講練基本語音、語調(包括所有的音標、連讀、同化)及英語中的基本語法、詞法、句法及句型結構知識。學好第一冊,是練好英語基本功的關鍵,適合於英語基礎差,欲在短期內掌握英語基礎的學習者。

二冊初級班:構建英語的基石(Practice and Progress)在掌握一冊語法知識的基礎上,由淺入深、逐步講解語法要點,使你輕鬆掌握枯燥的語法;通過對句型想方設法的分析及對詞彙、短語的講解,使你在聽、說、讀中能真正運用地道的句型。

三冊提高班:掌握英語的關鍵(Developing Skills)著重分析句子之間內在的邏輯關係,使你認識到句型的精煉、優美、實用與可模仿性,從而將其有機地運用於英語寫作之中;老師將進一步擴充講解詞彙、短語及語法的實戰運用。具備3000個左右的詞彙,或已完成《新概念英語》第二冊學習的學員可進行《新概念英語》第三冊的學習。

四冊高級班:體味英語的精髓(Fluency in English)四冊涵蓋了文化、經濟、哲學、藝術、體育、政治、美學、心理學、社會學、教育學、倫理學、天文學等三十多個學科門類,語言文字精美獨到,句型結構複雜多變而又不失簡潔酣暢。同時諸多文章裡蘊涵著深厚的哲思、美學及西方文化中獨特的思維方式,這使得該教材成為每一位欲真正掌握英語語言精華的學習者不可多得、不可不學的教材。教師將與你共同體味其中的奧妙。

國內最好的少兒英語教材是什麼

據國內少兒教育專業人士介紹,目前國內最好的少兒英語教材並不是最貴的也不是哪個名師寫的,而且最適合兒童心理髮展需求的,讓孩子感興趣的才是最好的教材。我們都知道,興趣是最好的老師,只有感興趣才願意去學習,現在很多家長根本不從孩子的興趣角度出發,只是從這個社會的需求,覺得對孩子好就讓孩子去學,有些英語教材雖然不錯,但是並不是所有的兒童都適合,所以建議家長在購買的時候最好是看是否適合孩子,不要單純的為了學習英語而選擇教材。另外,該專業人士還提到,有些家長在選擇少兒英語教材時候總是會以成年人的思維來約束孩子,覺得這樣的就是最好的,而實際上並不是這樣,最好是能帶著孩子一起,選購過程中也要諮詢孩子的意見,根據導購的推薦來選擇,不要覺得越貴的就是越好的,越厚的就是越划算,越能讓孩子學的多的,那樣選擇的教材只會讓孩子厭煩。最後,國內少兒教育專業人士還指出,要想學好英語,有兩點要素:一是方法要正確,二是要堅持。孩子的忍耐性畢竟有限,這時候家長就要適當引導,不要一看孩子坐不住就又打又罵,這樣只會起到相反的作用,而且,正確學英語需要從大量聽讀原汁原味的英語中學習,單純的背單詞和語法是沒有用的。那些只是一個基石,需要一個環境才能讓孩子達到全面發展的效果。對於考試也要鼓勵孩子,不要一看孩子分數低就惱火,那樣孩子也不會學好的。 【打印此文】 【關閉窗口】

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