怎麼寫古文的人物傳記?

怎樣寫古文人物傳記，老師要求用古文寫

這除了白話文傳記作文的知識外，應該再知道古文的語法特點，掌握基本的古文詞彙，並要靠平時積累，多閱讀、背誦古文，還可以參閱《史記》列傳的範文。你不要怕寫的不好，你們的老師讓寫古文傳記，是一個很好的嘗試，你就把這次作文當做平時練習的一部分。 如果你有興趣，請參考我在soso的回答《古文應該怎麼學，才能學好》。此外，如有可能，我非常願意為你修改習作。

怎麼用文言文寫熟悉的人的人物傳記

大約分三段，第一段寫人物的姓名，字號，何方人士等，第二段寫人物的主要事蹟，當然，這段可以分成幾個小段寫，第三段寫卒年，做總括。大約就是這樣。另外，第一段要用判斷句寫，如：····者，

文言文傳記後面的贊怎麼寫

傳記後面的“贊（論、曰）”，是紀傳體文後作者對主人公事蹟或命運的總結、評論、見解或評價。寫作上沒有特別的格式，僅僅是作者感受的抒發。《說文解字》：“贊，見也。”

另有一種文體叫“贊”，以頌揚人物為主。

簡短的人物傳記的文言文

五柳先生傳

作者：陶淵明

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

急求，人物傳記，寫成文言文的形式 50分

中國古代人物傳記

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