如何抓好黨支部工作?
如何做好基層黨支部工作
一、充分發揮好黨支部書記的模範帶頭作用
基層黨支部的戰鬥力如何，關鍵在於有沒有一個團結和諧、務實進取、群眾信任的支部班子，而在支部班子中，黨支部書記又是“班長”，處於重要位置。
首先，必須選好人，把素質較高，既懂業務、會管理，又善於化解矛盾、協調關係的“複合型”人才安排到黨支部書記的崗位上，使其真正發揮好支部班子的“領頭雁”作用。
其次，在日常的學習和工作中黨支部書記要堅持做到“四個帶頭”。即：帶頭學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治理論、國家的法律法規和各種業務知識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業觀；帶頭堅定不移的貫徹執行黨的路線、方針、政策，牢固樹立以經濟建設為中心的思想，把黨的政策落實到基層；帶頭嚴格履行職責，及時瞭解上情和下情，把上級政策措施與本單位的實際情況和群眾的意見、要求結合起來，更好地為廣大黨員服務；帶頭遵守廉潔自律各項規定，講操守，重品行，不謀私利，無私奉獻。
二、注重發揮好支部委員的協調聯動作用
支部書記作為“一班之長”負責黨支部的全面工作，但不可能包攬一切、面面俱到，因此要注意充分發揮支部委員的協調聯動作用。不定期地組織他們學習黨的理論和支部工作方法，幫助他們拓寬工作思路，調動他們的工作主動性和創造性；遇到重大問題，要按照民主集中制原則，及時與支部委員商量，聽取大家的意見和建議；要充分挖掘支部委員能聽、會說、善寫等方面的特長，發揮他們各自的工作優勢，做到既分工明確，又通力協作。這樣，每個支部委員都會牢記自己的職責，動腦筋關心整個支部的工作，貢獻自己的聰明才智，更好地完成黨支部的各項工作。
三、建立健全並落實各項制度，形成黨支部工作的長效機制
要想把黨支部工作落到實處，就必須有一套責任明確、目標具體、上下貫通、左右協調的具有可行性和可操作性的制度來保證。因此，基層黨支部一定要把制度建設作為黨支部工作的一項重要內容抓實、抓好。要結合工作實際，認真堅持“三會一課”、民主評議黨員、支部工作目標管理、黨員目標管理、黨員鑑定、黨員活動日等一系列組織生活制度，把制度落實到對黨員的教育、管理、監督等各個環節當中，並通過自我評價與群眾監督相結合、定期考核與不定期抽查相結合、定量考核與定性考核相結合的方法，將各項制度的落實情況與提拔聘用、評先創優等掛鉤，變制度約束為廣大黨員的自覺行動，並在工作實踐中進行完善，逐步形成一套行之有效的工作機制。
四、解放思想，轉變觀念，找準黨建工作的“切入點”
隨著市場經濟的快速發展，水利行業面臨著更多的機遇和挑戰，這也給基層黨支部工作提出了新的要求。基層黨支部要想更好地服務於本單位業務工作，就需要解放思想，轉換腦筋，把握好黨支部工作的“切入點”。首先要增強參與意識，以十七大精神為指導，明確“圍繞業務抓黨建、抓好黨建促業務”的工作思路，把黨支部工作延伸到單位發展的實際需要中去，把提高基層黨組織的戰鬥力與圓滿地完成業務目標任務有機結合起來，從根本上解決黨建、業務“兩張皮”問題；其次要增強服務意識，要以主動服從、服務於單位發展這一中心為出發點，把解決思想問題同解決實際問題相結合，把黨建工作滲透到單位業務工作的全過程；三是要增強超前意識，把單位發展過程中的熱點、難點問題作為支部工作的重點，用前瞻性的思維和創新的視角去開展黨支部工作，為單位的發展提供精神動力和思想保證。
五、創新載體，豐富內容，增強黨支部工作的生機和活力
黨支部的工作如果僅僅滿足於開開會、上上課，就會使支部活動缺乏吸引力和感召力，時間長了黨員們會產生厭煩......
如何做好支部工作，增強黨支部的凝聚力
穿戴計算機黨支部 左德承一、增強黨支部凝聚力的指導思想和原則指導思想：以先進性教育活動為契機，以提高支部戰鬥力、凝聚力、向心力為著力點，以踐行“三個代表”重要思想為落腳點，以強化宗旨意識為目的，不斷強化支部的戰鬥堡壘作用。原則：堅持解放思想，實事求是的原則；堅持結合實際，促進教學科研工作的原則；堅持有則改之，無則加勉的原則，全面加強和提高支部的團結、民主、務實、黨員先鋒帶頭作用的工作作風。二、保持共產黨員先進性中，支部工作的問題在這次先進性教育活動中，我們支部的全體成員受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育。支部每位同志進行了深刻的批評和自我批評，並討論了黨支部作為教學和科研的戰鬥堡壘作用所存在的問題，進行了深入的討論，根據收集彙總各方面對本單位、支部的評議意見，支部對照黨章規定的支部權利、義務，在全體黨員討論的基礎上，黨支部的整改重點和方向有以下幾個方面：1、支部組織職能沒有很好發揮，學習的氛圍不濃。在理論知識的組織培訓、集中學習上沒有統籌規劃，合理安排。工作實踐中，有“急用急學”、“應付敷衍”傾向；2、作為教學科研的基層黨組織，在與其他教研室、上級黨委、監督部門的聯繫上不夠緊密；3、支部的團結協作精神、民主集中作風有待進一步加強；4、支部的宗旨意識、務實精神與現實不相適應，有待進一步加強；5、支部在發展積極分子和黨員的工作上做得不夠；6、支部活動太少。分析存在問題的原因，主要是：1、對加強學習的重要性認識不夠；2、開拓進取精神仍然不足；3、黨員自身個人修養不強；4、支部制度不夠健全。在學習過程中，大家經過討論，一致認為，一定要努力做到以下幾點：1、以制度作保障，強調學習的針對性、時效性、組織性、系統性。作為教學科研的一線單位，在具體的教學科研的工作實踐中，一要不斷強化和推動“以理論指導實踐，在實踐中檢驗理論”的學習模式；二要不斷強調學習的針對性和時效性，要結合本中心教學科研工作的性質和任務，不斷提高黨員的先鋒帶頭作用，尤其是共產黨員的理論水平，提高他們活學活用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的能力，不斷提高理論知識的更新進程；三要不斷體現學習的組織性、系統性。支部在組織黨員學習理論時，應加強支部組織的職能作用，系統地對理論進行深入淺出地講解、分析，不斷加深黨員對理論知識的理解。作為研究中心的黨支部，我們支部的特點是年輕人多，而且均為本中心教學和科研的骨幹，在實際操作中，應該做到支部的活動如何與教學科研活動有機地結合在一起。比如，我們中心正在開展學生俱樂部活動，在指導學生俱樂部中，應該要求支部成員在學生俱樂部的知道中發揮作用，這樣，既發揮了黨員的先鋒帶頭作用，又增強了支部成員之間的聯繫。2、堅持聯繫制度，進一步細化與兄弟支部、上級黨委部門的聯繫方式、方法。堅持聯繫制度，是保障與上級指導部門、兄弟支部之間信息通暢的必要手段，互相學習先進的方法和制度。擬完善聯繫工作制，進一步細化聯繫的方式、方法。一是建立信息反饋制，對必須及時反饋的基本信息規定時限；二是規定聯繫工作定時彙報。3、加強支部成員之間的團結協作精神，堅持民主集中制原則。支部有無戰鬥力的核心因素是，支部一班人是否團結協作，是否在教學科研和研究中心學生管理中，堅持民主集中制原則，對於課題組所存在的問題，支部成員應團結協作，很好地解決問題。4、強化宗旨意識，解決群眾反映的突出問題。宗旨意識是一個關鍵性問題，工作搞得好不好，群眾支持不支持，宗旨觀念不動搖是關鍵。支部擬從以下幾個方面，不斷強化宗旨意識。一是支部要多關心老師的生......
如何做好黨支部書記，抓好黨建工作
一、加強黨的思想建設。
加強黨的思想建設，是黨的建設的首要任務，是貫穿於黨的一切建設的中心環節。這一點，在基層黨建工作中更顯得尤為重要與關鍵。我們必須始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個代表”重要思想為指導，毫不動搖。只有這樣，才能保證我們在貫徹、執行、實踐黨與國家政策、方針、路線時不走樣，不偏差。我們必須注重加強對黨員幹部的思想教育，努力提高黨員幹部的思想理論素養，努力提高他們接受、理解與執行各級黨委指示精神的能力。我們要從實際出發，針對本地區、本單位的思想實際，圍繞理想、信念這個核心問題，通過多種形式,
廣泛深入地對黨員幹部進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育，有針對性地解決黨員幹部深層次的思想認識問題。特別是要進一步加強對“三個代表”重要思想的學習教育，切實使基層黨組織真正成為“三個代表”重要思想忠實的組織者、推動者和實踐者。通過學習和教育，使廣大黨員幹部堅定共產主義信念，堅持社會主義方向，進一步增強黨的觀念，加強黨性修養，從而為更好地執政提供堅強的思想保證。
二、加強黨的制度建設。
一直以來，各級黨組織在制度建設方面進行了積極的探索和實踐，建立了一系列黨建工作制度，促進了基層黨組織建設工作的紀律化、制度化和規範化。但不可否認，目前，我們有些基層黨組織建立的制度，同加強黨的建設的新形勢、新任務不相適應，嚴重阻礙了工作的順利開展，弱化了執政效果。為了解決這一問題，我們必須根據“鞏固完善，統一規範，簡明易行，系統配套”的原則，花心思、下力氣，分門別類地對現行制度進行分析研究，堅持行之有效的制度，並根據形勢的發展，注入新的內容。基層黨委應重點建立、健全和完善黨建工作目標管理制度、黨支部書記例會制度、向黨員定期報告工作制度、黨員幹部培訓制度；基層黨支部則應重點建立、健全和完善黨日活動制度、黨支部民主生活會制度、民主評議黨員制度、外出外來黨員管理制度、黨員聯繫群眾制度、黨支委任期目標責任制度和黨員目標管理制度。通過強化制度建設，實現以制度管人、管事，才能確保我們執政的效果，達到預期的目標。
三、加強黨的作風建設。
作風問題，事關執政的好與壞，成與敗。大量事實證明，各種不良作風直接影響黨組織的形象，削弱黨組織的凝聚力和戰鬥力。完成現代化建設必須要有好的作風，新形勢、新任務也對我們基層黨組織的作風建設提出了新的更高、更嚴的要求。首先要努力改造思想作風。繼續堅持解放思想，實事求是的思想路線,
在以人為本的前提與基礎上，與時俱進，注重培養開拓創新意識；其次要培養好的學風。這就要在學習馬克思主義的理論方面，堅決克服主觀主義、本本主義和經驗主義的不良傾向，對黨的理論要認真地學、刻苦地學、有的放矢地學，做到理論聯繫實際，用科學理論指導我們的工作實踐；再則要大力改進工作作風。在工作中，繼續堅持和發揚黨的密切聯繫群眾的好作風，摒棄官僚主義、形式主義和教條主義。深入基層，深入群眾，真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。只有具備良好的作風，才能取信於民，才能得到群眾的擁護與支持，執政才能順暢。
四、加強黨的隊伍建設。
執政能力的高低取決於黨的隊伍素質的高低。基層黨組織必須根據基層工作的新形勢，新任務和基層領導、幹部隊伍的現狀，切實按照“三個代表”重要思想的要求強化隊伍建設。而基層領導班子和幹部隊伍建設要充分體現“三個代表”的要求,
就必須著力抓好三個方面:一是抓好選拔配備。特別是鄉黨委書記和村支部書記，一定要選配政治上強，清正廉潔，公道能幹，黨員和群眾真正擁護，同時又具備帶領群眾發展地方經濟，增加人民收入的能力的優秀青年幹部。二是抓培......
如何開展好黨支部工作
如何開展好支部工作
先明確黨支部的工作中心，再圍繞中心開展工作，這才是工作的出發點和目的，各支部根據單位工作性質不同中心工作各異。就通風區黨支部來說，中心工作就是切實以“一通三防”為重點，以瓦斯抽放和消除突出危險因素為核心，搞好“一通三防”及其質量標準化，搞好瓦斯治理和管理工作，真正落實“安全第一、預防為主、綜合治理”及“先抽後採，監測監控，以風定產”的黨和國家安全生產方針以及公司“通風是基礎，監測是保障，防突是關健”的要求。
就圍繞中心開展工作來說，不管職責是組織，還是保證監督，但首先目標明確，目的一致，那就是團結帶領職工完成上級交給本單位的任務，只是行政與書記分工及側重點不同而已，行政組織下命令，書記講道理，思想是靈魂、組織是保證。支部作為保證監督職責，保證監督行政工作的正確方向和任務的完成，按此論保證監督的任務可以說是支部書記的任務，因為作為企業黨支部書記的職責是不具體負責本單位的具體業務工作，而行政負責人是執行落實黨和國家安全生產方針、政策、指示及規程措施的主體，其自身大多數也都是支部委員，不可能邊執行邊保證監督。這樣保證監督的責任自然就歸屬黨支部書記，當然監督黨員幹部和其他工作人員遵紀守法，執行財經紀律和人事制度等，同時保證他們依法獨立行使職權仍是黨支部集體的任務。執行中不到位，有走樣的要監督，促使改進，保證正確執行，執行中有困難，遇阻力，特別是人的因素時，要採取措施協助解決，保證順利執行。應該說按指示、按要求執行落實是大家的自覺行動。在支部保證監督這一塊應該重點還是保證。
怎樣保證監督，黨支部必須發揮支部的戰鬥堡壘作用和發揮全體黨員的先鋒模範作用，團結和組織職工為完成本單位的各項工作。同時，支部書記要發揮自身的作用，根據黨委的安排，結合本支部的實際，去謀化去組織，按照分工進行落實。圍繞中心開展工作要明確目的，把握重點，把要求變成大家的自覺行動，要廣泛聽取意見和建議，解決重點、難點問題，要注意發現新情況、新問題；支部委員及班子成員由於分工不同，角度不同，有時容易侷限於完成分管任務，顧局部利益，只顧自已完成任務，而不顧他人任務的完成，張三的範圍，李四不管，引起彼此間產生矛盾，以至影響總體任務的完成。在2000年通風區地面灌民用瓦斯牽涉到用人的問題，由於分工不明確，交待不清楚，造成班子正職與副職相互抱怨，發生爭吵並升級到正職不讓副職幹，副職自已也不想幹的狀態，正職並將此事彙報到礦分管領導。當我下午聽說此事後，將兩人逐個談話查找原因，並逐個進行溝通、交流，使兩個都有認識的提高，找出自己的不是，將兩人矛盾化解，對工作劃分清楚。在幾年的書記崗位上，就如班隊長出現情緒也得出面，職工發生矛盾也要書記也得管，並把矛盾消除。當然，出現了事之後再去管是應該的，但是主要在無事前交流溝通教育。讓大家都有一個愉快的心情，保持團結的局面，投身到工作中。所以支部書記要發揮好協調作用，尤其是保證監督的職責，協調更顯得重要。怎樣做，一要強化全局意識；在者明確分工，防止不顧全局和推委扯皮；三要及時化解矛盾，要注意觀察瞭解大家動向，支委之間、班子成員之間發生摩擦或思想不統一時，主動找他們談心，瞭解情況、弄清原因、交換看法、進行溝通及舒通，答成共識，使大家心往一處想，勁往一處使，確保1+1≥2，形成合力，形成戰鬥堡壘，切實避免窩裡斗的現象。你主動與別人交流、談心，別人也會想到你，曾一段時間由於治理瓦斯工作壓力大，個別同志常到我辦公室訴說、談感受，在一邊交談的情況下，得為他解除不愉快，消除個人情緒，使其正確認識，換位思考，要有相互理解的心情，通過交談，使同志......
如何抓好新形勢下基層黨支部工作
一、要加強基層黨員的思想建設
黨的思想建設是進行黨建工作任務的最為重要的方面，因此，在進行基層黨建過程中，要加強廣大黨員幹部的思想政治教育，提高他們的綜合素養和專業能力。基層黨政機關要建立和完善黨的理論學習機制，針對基層黨員存在的問題，開展愛國主義和社會主義教育，大力宣傳科學的思想、方法以及知識，保證他們始終堅持社會主義信念;同時要黨員的廉政和法制教育，增強廣大黨員的黨性觀念。基層黨政機關要消除黨員中存在的拜金主義和以權謀私的思想，加強對讓門的道德觀念教育和引導，積極組織各種積極向上的文化活動，做好基層黨員的思想建設。另外，隨著社會主義政治文明的發展，要加強廣大的基層黨員幹部在思想道德和精神文明建設的宣傳教育，針織落實到黨員幹部實際工作中去，不斷推動社會主義道德建設。
二、要加強基層黨員的作風建設
黨員的作風問題，在很大程度上影響著黨的執政能力和外部形象，同時也嚴重削弱了基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。因此，在新形勢下，在基層黨建工作過程中出現很多的新問題和新情況，提高黨的作風廉政建設提供更高的要求和挑戰。因此，基層黨政機關要不斷解放思想，與時俱進，堅持以人為本的原則，不斷總結經驗教訓，提高基層黨員的開拓創新意識。同時還要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀的學習，培養良好基層黨員良好的學習風氣，堅決杜絕主觀主義、官僚主義作風，要堅持一切從實際出發的原則，用科學的理論武裝廣大基層黨員幹部的思想，做好具體實踐工作的指導。還要不斷改進黨員幹部的工作作風，要堅決杜絕形式主義和教條主義，要真正的深入到人民群眾中去，堅持從群眾中來，到群眾去的工作方法，保證權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，真正做到執政為民。基層機關領導要培養廣大黨員幹部具備良好的工作作風，提高工作效率，做到取信於民。
三、要加強基層黨員的隊伍建設
隨著社會主義市場經濟的發展，基層黨組織要根據出現的新的問題、特點和變化，針對基層黨員幹部隊伍的現狀，加強基層黨員的隊伍建設。具體可以從以下幾個方面做起：首先，在選拔和配備幹部過程中，要保證幹部的廉潔自律，公正公開，人民群眾擁護;還要具備很強的工作能力;其次，要做好思想政治理論的培訓，採用科學的理論指導實際工作遇到的難題。還要加強對黨員幹部的經濟、科技方面的培訓，提升他們的專業能力和綜合素質，更好的為廣大人民群眾服務。最後，要改變傳統的落後工作方式，針對黨員幹部中存在的思想問題，做好合理的教育引導，做好依法管理，切實提高黨員幹部的執政能力，建立一支素質過硬、專業性強的隊伍，全心全意的為人民服務。
四、要加強基層黨員的制度建設
健全的管理制度是做好黨建工作的重要依據。但是在實際工作過程中，很多的管理的制度無法滿足新工作的需要，在很大程度上削弱了基層黨政機關的執政能力，阻礙黨政工作的順利進行。因此，要不斷完善落後的黨建管理制度，保證基層黨組織工作的制度化、規範化和科學化;還要對當前的制度進行深刻的調研分析，根據工作中出現的新變化和新情況，要對現行的制度注入新的內容。另外，基層黨委要完善黨建工作目標管理、定期報告以及培訓等方面的制度，做好日常的黨建和民主生活等工作，不斷強化黨建制度建設，提高為民執政的效果，真實實現黨建工作的制度化建設，保證黨建工作有據可依。
綜上所述，在新的形勢下，基層黨組織要加強基層黨員的隊伍建設、思想建設、制度建設和作風建設，要始終遵循精幹高效的原則，從根本上深化改革基層黨政機關工作中出現的問題，提高政工機構工作效率，提高整體幹部綜合素質和業務能力，保證黨員幹部的廉潔自律，全心全意為人民服務。...
如何提高新形勢下做好黨支部工作水平
第一，思想觀念創新，抓思路。一是體現與時俱進的時代特徵，面對新世紀、新形勢、新任務給基層黨組織建設提出的新要求、新課題、新挑戰，確定基層黨組織建設的工作思路和實現目標，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。二是突出實踐“科學發展觀”重要思想這個時代主題，把是否符合“科學發展觀”重要思想的要求，作為檢驗和衡量黨的基層組織建設工作的標準。
第二，工作內容創新，抓隊伍。一是要合理設置黨組織工作機構和加強黨務幹部隊伍建設。要採取切實可行的措施，改變當前一部分黨務幹部文化程度偏低、思想觀念落後、理論水平不高、工作方法陳舊等問題，加強黨務幹部隊伍建設。二是抓好黨員隊伍建設。堅持從嚴治黨的方針，堅持黨員標準，保持黨的先進性。要針對隊伍結構不合理、黨的觀念淡薄等問題，通過加強教育、尊重和保障黨員權利、抓好黨員發展和管理等途徑，積極探索一條適合當前形勢、貼近黨員實際的黨員隊伍建設新路子。
第三，工作方法創新，抓規範。一是在活動內容上創新。要重視教育，把政治理論的學習教育培訓與業務知識的培訓相統一。開展與工作和生活相關的知識、技術、業務的學習和競賽，培養黨員參加黨的活動的濃厚興趣，充分調動黨員參加黨的活動的積極性，並把在黨的活動中所學習和掌握的知識、技術和業務能力，運用到實際工作和生活中，轉變為巨大的物質力量。二是在工作方式上創新。要通過發揮黨支部、黨組織和共產黨員在各自崗位上的作用，通過加強對工會、共青團等群眾組織的領導，對職工群眾進行組織和動員，通過做好思想政治工作，來實現黨的意圖，發揮黨組織的政治核心作用；要把加強對黨員的教育和嚴格管理同解決實際問題結合起來，增強工作的實效性。
第四，活動載體創新，抓素質。一是廣泛開展形式多樣的黨建主題活動，在實踐中考驗黨員，在實踐中鍛鍊黨員，在實踐中提升黨員素質。我們在組織黨員積極參與上級黨委部署的主題活動外，還要組織開展“黨員示範崗、黨員公開承諾制”、“我為黨旗添光彩”等一系列具有鮮明特色的黨建活動，給黨員展示先進性，發揮模範作用提供平臺，讓黨員把身份亮出來，本領顯出來，作用看出來，形象樹起來。二是在活動開展過程中，要杜絕黨建主題活動簡單化、表層化的問題，要結合實際，貼緊生產經營和崗位工作，做到內容具體，標準清晰，使黨員真正有責任、有目標、有壓力，真正進入狀態。
第五，培養方式創新，抓能力。一是黨員必須具有良好的履行崗位職責的能力，才能更好地發揮模範帶頭作用。實施“雙向培養”方式可有效提高黨員工作能力，全方位提升黨員思想素質，增強黨員業務本領，使黨員在生產工作中發揮模範帶頭作用。二是“雙向培養”方式，對“經營管理崗位的黨員、專業技術崗位的黨員、生產操作崗位的黨員”，可根據不同崗位、不同職責，確定培養目標，制訂培養計劃，實施培養方案，進行分層推進黨員業務素質培養。
第六，活動方式創新，抓效果。一是在活動形式上。要把原則性與靈活性結合起來，把多樣性的活動和必要的統一活動結合起來，把小型、分散、業餘為主的活動與必要的大型、集中活動結合起來。二是在工作手段上。要充分發揮黨員活動室和黨員電化教育的作用，運用現代的工作手段，利用信息網絡技術、現代傳媒，用新的傳播方式和教育方式，設置網頁，開展網上黨務工作、組織生活、民主評議，改變和解決使用傳統模式開展思想教育的“講淺了沒有人聽，講深了說不清”的矛盾與困惑，以提高工作水平和工作效率。三是在黨組織活動效果的評判標準上。要改變過去那種以活動次數、參加人數多少來評判的形式化標準，按照“三個有利於”的標準，即是否有利於黨員群眾工作積極性和工作能力提高，是否有利於黨的基層組織戰鬥堡壘作用的......
如何做好黨支部工作
同抓互促，抓黨建，強隊伍，促監管，取得顯著成效。具體表現為“三抓”、“三強”、“三結合”三個三的工作模式。
“三抓”。一是抓基礎。由於機構改革，機關由省垂直管理劃歸地方政府直接管理，黨總支原歸屬經貿黨委，改革後，無論從業務還是日常工作都與經貿黨委無任何聯繫，因此，特請示黨總支部委員會隸屬機關工委直接領導，黨組織關係的理順更有利於黨建工作的開展。二是抓制度。堅持每季度召開一次黨建工作例會，專題研究部署黨建工作，並建立了黨建工作聯繫點制度，總支書記和副書記分別包聯2個黨支部,幫助指導工作。年初，結合工作實際，修訂完善了黨建目標管理責任制,黨組與支部、支部與黨員層層簽訂目標責任書，落實責任，接受監督，與食品藥品監管工作一起，同部署、同檢查、同考核。三是抓示範。建立示範點制度，明確總支書記、副書記黨建工作聯繫點責任，要求每年到聯繫點開展工作不得少於3次，努力把聯繫點建成示範點，以點上經驗推動面上工作。通過“三抓”努力推動機關黨建從封閉思維向開放思維轉變，從被動適應向主動創新轉變，增強了機關黨建工作的針對性和有效性。
“三強”。一是強化領導。黨組書記、局長每年都親自研究部署黨建工作，不定期研究黨建工作中出現新情況、新問題，保證了黨建工作有序開展。二是強化責任。建立和落實黨組抓黨建工作責任制，明確黨組對黨建工作負總責，書記是第一責任人，分管領導是具體責任人，領導班子其他成員依據分工，抓好職責範圍內的黨建工作，形成了黨組作決策、黨支部抓落實的工作格局。三是強化督查。加大各支部責任抓落實的督查力度，將黨建責任制落實情況列入重要內容，組織專項督查，既看責任制的落實，又要看黨建是否推動工作進展，避免了就黨建抓黨建情況的出現。
“三結合”。一是堅持把黨建工作與機關作風結合起來，組織幹部認真學習，深入調研，準確查擺，著力解決學習、思想、工作、作風方面存在的突出問題，並提出解決問題的具體辦法。二是堅持把黨建工作與創建“學習型”機關結合起來。根據不同時期、不同階段，制定了政治學習和業務學習計劃，首先落實學習教育責任。建立了由人教科和黨辦共同參與的黨員學習培訓制度，切實加強黨員經常性教育。其次是創新教育方式。採取長期計劃與短期安排相結合、集中教育與分散自學相結合、請進來與走出去相結合、理論學習與能力建設相結合的辦法，通過領導上黨課、幹部談心得、專家作報告和舉辦知識講座、開展讀書活動等多種方式，有計劃地開展學習教育活動。再次，突出黨性教育、能力教育。組織黨員積極參與扶貧解困活動，落實幹部崗位能力培訓。三是堅持把黨建工作與業務工作結合起來。將黨建工作貫穿於日常監管來推動業務不斷向前發展。
如何創造性地做好黨支部工作
同抓互促，抓黨建，強隊伍，促監管，取得顯著成效。具體表現為“三抓”、“三強”、“三結合”三個三的工作模式。
“三抓”。一是抓基礎。由於機構改革，機關由省垂直管理劃歸地方政府直接管理，黨總支原歸屬經貿黨委，改革後，無論從業務還是日常工作都與經貿黨委無任何聯繫，因此，特請示黨總支部委員會隸屬機關工委直接領導，黨組織關係的理順更有利於黨建工作的開展。二是抓制度。堅持每季度召開一次黨建工作例會，專題研究部署黨建工作，並建立了黨建工作聯繫點制度，總支書記和副書記分別包聯2個黨支部,幫助指導工作。年初，結合工作實際，修訂完善了黨建目標管理責任制,黨組與支部、支部與黨員層層簽訂目標責任書，落實責任，接受監督，與食品藥品監管工作一起，同部署、同檢查、同考核。三是抓示範。建立示範點制度，明確總支書記、副書記黨建工作聯繫點責任，要求每年到聯繫點開展工作不得少於3次，努力把聯繫點建成示範點，以點上經驗推動面上工作。通過“三抓”努力推動機關黨建從封閉思維向開放思維轉變，從被動適應向主動創新轉變，增強了機關黨建工作的針對性和有效性。
“三強”。一是強化領導。黨組書記、局長每年都親自研究部署黨建工作，不定期研究黨建工作中出現新情況、新問題，保證了黨建工作有序開展。二是強化責任。建立和落實黨組抓黨建工作責任制，明確黨組對黨建工作負總責，書記是第一責任人，分管領導是具體責任人，領導班子其他成員依據分工，抓好職責範圍內的黨建工作，形成了黨組作決策、黨支部抓落實的工作格局。三是強化督查。加大各支部責任抓落實的督查力度，將黨建責任制落實情況列入重要內容，組織專項督查，既看責任制的落實，又要看黨建是否推動工作進展，避免了就黨建抓黨建情況的出現。
“三結合”。一是堅持把黨建工作與機關作風結合起來，組織幹部認真學習，深入調研，準確查擺，著力解決學習、思想、工作、作風方面存在的突出問題，並提出解決問題的具體辦法。二是堅持把黨建工作與創建“學習型”機關結合起來。根據不同時期、不同階段，制定了政治學習和業務學習計劃，首先落實學習教育責任。建立了由人教科和黨辦共同參與的黨員學習培訓制度，切實加強黨員經常性教育。其次是創新教育方式。採取長期計劃與短期安排相結合、集中教育與分散自學相結合、請進來與走出去相結合、理論學習與能力建設相結合的辦法，通過領導上黨課、幹部談心得、專家作報告和舉辦知識講座、開展讀書活動等多種方式，有計劃地開展學習教育活動。再次，突出黨性教育、能力教育。組織黨員積極參與扶貧解困活動，落實幹部崗位能力培訓。三是堅持把黨建工作與業務工作結合起來。將黨建工作貫穿於日常監管來推動業務不斷向前發展。
如何做好基層黨支部書記工作
黨支部作為黨的基層黨組織，處在改革發展、生產經營建設的第一線，直接擔負著團結帶領黨員和職工群眾完成改革創新發展和生產經營建設任務的重要責任和使命。加強黨的執政能力建設，關鍵是做好黨組織建設。做好基層黨支部工作，主要是加強思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮黨員的先進性和模範作用，使基層黨支部真正成為中國共產黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘。在新形勢下，進一步加強和改進基層黨支部建設是鞏固黨的執政基礎，保持黨的先進性的要求，是全面落實科學發展觀，構建和諧社會、和諧礦區的需要。如何在新形勢下做好基層黨支部工作呢？在此談些粗淺的認識。
一、選配合格的黨支部書記，首先做到四個必須
在基層黨建工作中，隨著一些支部書記的調動和離休，一些新任的黨支部書記走上崗位，如何做好黨支部書記，怎樣正確理解和把握自己在黨支部中的地位和作用，是做好支部工作的關鍵。所以，在選配黨支部書記的工作中，一定要嚴格選拔，知人善用，同時遵循以下四個必須：第一，必須有過硬的馬克思主義的理論功底。第二，必須加強黨性鍛鍊，自覺地改造主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制各種不良傾向的影響，始終保持共產黨人的本色。第三，必須有強烈的事業心和責任感。第四，必須充分認識到黨支部書記工作的重要性，要有為了黨的事業甘願吃虧和無私奉獻的精神。
二、結合實際，加強新任黨支部書記的培訓和工作中的主動精神
基層黨支部書記是一個比較特殊的崗位，既要搞好黨支部的建設，發揮黨支部的作用，又要凝聚人心，圍繞生產開展工作，事務繁雜。做好黨支部書記，不但要有專業的黨務知識水平，還必須懂生產工藝流程。在支部書記業務水平上，應按時組織舉辦黨支部書記培訓班，從最基本的黨建知識入手，定期組織支部書記培訓學習，學習後組織考試，考試不合格的進行補考，補考仍然不合格的，要對其進行談話誡勉，仍然不合格的，馬上調離黨支部書記崗位。在培訓過程中，需要聘請油田公司黨校的教授和離退的優秀的老書記講課，傳授經驗和做法。同時組織新任支部書記參加油田公司組織的黨支部書記培訓班進行學習。在支部書記學習生產知識上，要定期到基層組織考核各支部書記，是否懂生產工藝流程，是否做到可以指揮生產。黨支部的工作如果脫離生產實際，獨成一家地開展工作是不現實的。作為黨支部書記要充分認識到這一點，要求他們轉變思想觀念，擺正自身位置，深入到生產現場，主動了解生產的實際情況，做到心中有數。在工作中，要有積極主動的精神，積極參與生產經營的各項工作，幹實事。同時要樹立一切工作為生產經營服務的思想，把黨支部的工作內容與生產實際緊密地結合起來，發揮黨組織的服務保證作用。
三、定期和不定期對新任黨支部書記工作進行檢查、督促和指導
積極採取“一測”“二查”“三交流”形式。“一測”是通過崗位員工進行民主測評，對所在黨支部第一責任人的履職情況進行測評打分；“二查”是查看各類基層資料和臺賬報表，以及油田公司黨委下發的黨建文件精神的落實情況進行全面認真的檢查；“三交流”是對各黨支部開展黨建工作各項工作的完成情況進行綜合評價，量化分值，並與黨支部書記進行面對面的交流，在充分肯定成績的基礎上，認真分析存在的不足，提出整改建議，共同商討改進的措施和辦法，增強考核的透明度。嚴格對基層黨建工作的檢查，也是提高基層黨建工作整體的一個方法。在檢查中指出的問題基層黨支部必須在規定的時間內進行認真整改，整改後進行復查複檢。對整改不及時或者不徹底的支部進行亮黃牌警告，如再次複檢仍然不合格，將進行單獨談話，上報公司黨委，亮紅牌。在檢查中，檢查人員必須懂黨建，懂基層工作。細緻的檢查才會發現細緻的問題，才會有指導作用......
基層黨組織如何抓好黨建工作
基層黨組織抓好黨建工作：
一、加強黨的思想建設。
加強黨的思想建設，是黨的建設的首要任務，是貫穿於黨的一切建設的中心環節。這一點，在基層黨建工作中更顯得尤為重要與關鍵。我們必須始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個代表”重要思想為指導，毫不動搖。只有這樣，才能保證我們在貫徹、執行、實踐黨與國家政策、方針、路線時不走樣，不偏差。我們必須注重加強對黨員幹部的思想教育，努力提高黨員幹部的思想理論素養，努力提高他們接受、理解與執行各級黨委指示精神的能力。我們要從實際出發，針對本地區、本單位的思想實際，圍繞理想、信念這個核心問題，通過多種形式,
廣泛深入地對黨員幹部進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育，有針對性地解決黨員幹部深層次的思想認識問題。特別是要進一步加強對“三個代表”重要思想的學習教育，切實使基層黨組織真正成為“三個代表”重要思想忠實的組織者、推動者和實踐者。通過學習和教育，使廣大黨員幹部堅定共產主義信念，堅持社會主義方向，進一步增強黨的觀念，加強黨性修養，從而為更好地執政提供堅強的思想保證。
二、加強黨的制度建設。
一直以來，各級黨組織在制度建設方面進行了積極的探索和實踐，建立了一系列黨建工作制度，促進了基層黨組織建設工作的紀律化、制度化和規範化。但不可否認，目前，我們有些基層黨組織建立的制度，同加強黨的建設的新形勢、新任務不相適應，嚴重阻礙了工作的順利開展，弱化了執政效果。為了解決這一問題，我們必須根據“鞏固完善，統一規範，簡明易行，系統配套”的原則，花心思、下力氣，分門別類地對現行制度進行分析研究，堅持行之有效的制度，並根據形勢的發展，注入新的內容。基層黨委應重點建立、健全和完善黨建工作目標管理制度、黨支部書記例會制度、向黨員定期報告工作制度、黨員幹部培訓制度；基層黨支部則應重點建立、健全和完善黨日活動制度、黨支部民主生活會制度、民主評議黨員制度、外出外來黨員管理制度、黨員聯繫群眾制度、黨支委任期目標責任制度和黨員目標管理制度。通過強化制度建設，實現以制度管人、管事，才能確保我們執政的效果，達到預期的目標。
三、加強黨的作風建設。
作風問題，事關執政的好與壞，成與敗。大量事實證明，各種不良作風直接影響黨組織的形象，削弱黨組織的凝聚力和戰鬥力。完成現代化建設必須要有好的作風，新形勢、新任務也對我們基層黨組織的作風建設提出了新的更高、更嚴的要求。首先要努力改造思想作風。繼續堅持解放思想，實事求是的思想路線,
在以人為本的前提與基礎上，與時俱進，注重培養開拓創新意識；其次要培養好的學風。這就要在學習馬克思主義的理論方面，堅決克服主觀主義、本本主義和經驗主義的不良傾向，對黨的理論要認真地學、刻苦地學、有的放矢地學，做到理論聯繫實際，用科學理論指導我們的工作實踐；再則要大力改進工作作風。在工作中，繼續堅持和發揚黨的密切聯繫群眾的好作風，摒棄官僚主義、形式主義和教條主義。深入基層，深入群眾，真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。只有具備良好的作風，才能取信於民，才能得到群眾的擁護與支持，執政才能順暢。
四、加強黨的隊伍建設。
執政能力的高低取決於黨的隊伍素質的高低。基層黨組織必須根據基層工作的新形勢，新任務和基層領導、幹部隊伍的現狀，切實按照“三個代表”重要思想的要求強化隊伍建設。而基層領導班子和幹部隊伍建設要充分體現“三個代表”的要求,
就必須著力抓好三個方面:一是抓好選拔配備。特別是鄉黨委書記和村支部書記，一定要選配政治上強，清正廉潔，公道能幹，黨員和群眾真正擁護，同時又具備帶領群眾發展地方經......