職能管理是什麼?

管理職能是什麼意思

管理職能是管理應有的職責、義務和權力。一般是指 “管理者所行使的計劃、組織、領導和控制等職能的統稱。

管理的基本職能是什麼?

管理的職能是管理過程中各項活動的基本功能，又稱管理的要素，是管理原則、管理方法的具體體現。一般將管理職能分為五項：計劃、組織、人員管理、指導與領導、控制。

（一）計劃。是為實現組織既定目標而對未來的行動進行規劃和安排的工作過程。包括組織目標的選擇和確立，實現組織目標方法的確定和抉擇，計劃原則的確立，計劃的編制，以及計劃的實施。計劃是全部管理職能中最基本的職穿，也是實施其他管理職能的條件。

（二）組織。為實現管理目標和計劃所必需的各種業務活動進行組合分類，把管理每一類業務活動所必需的職權授予主管這類工作的人員，並規定上下左右的協調關係。為有效實現目標，還必須不斷對這個結構進行調整，這一過程即為組織。組織為管理工作提供了結構保證，它是進行人員管理、指導和領導、控制的前提。

（三）人員管理。是對各種人員進行恰當而有效的選擇、培訓、以及考評，其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構規定的各項職務，以保證組織活動的正常進行，進而實現組織既定目標。人員管理與其他職能有密切的關係，直接影響到組織目標能否實現。

（四）指導與領導。是對組織內每名成員和全體成員的行為進行引導和施加影響的活動過程，其目的在於使個體和群體能夠自覺自願而有信心地為實現組織既定目標而努力。指導與領導所涉及的是主管人員與下屬之間的相互關係。

（五）控制。是按既定目標和標準對組織的活動進行監督、檢查，發現偏差，採取糾正措施，使工作能按原定計劃進行，或適當調整計劃以達預期目的。控制工作是一個延續不斷的、反覆發生的過程，其目的在於保證組織實際的活動及其成果同預期目標相一致。

管理職能循序完成，並形成周而復始的循環往復，其中每項職能之間是相互聯繫、相互影響的，以構成統一的有機整體。

什麼是管理？管理的基本職能有哪些

管理，是指管理主體組織並利用其各個要素（人、財、物、信息和時空），藉助管理手段，完成該組織目標的過程。

管理的職能

管理的基本職能分為計劃、組織、指揮、協調和控制。

後來，又有學者認為人員配備、領導激勵、創新等也是管理的職能。分為七類：

決策

決策是組織或個人為了實現某個目的而對未來一定時期內有關活動的方向、內容及方式的選擇或者調整過程。簡單地說決策就是定奪、決斷和選擇。決策是計劃的核心問題只有對計劃目標和實施方法等要素進行科學的決策，才能制定出科學合理的計劃。一般認為決策是管理工作的本質。

計劃

計劃就是確定組織未來發展目標以及實現目標的方式。

組織

組織就是服從計劃，並反映著組織計劃完成目標的方式。

人員管理

人員管理就是對各種人員進行恰當而有效的選擇、培訓、以及考評，其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構規定的各項職務，以保證組織活動的正常進行，進而實現組織既定目標。人員配備與管理的其他四個職能——計劃、組織、指導與領導、以及控制，都有著密切的關係，直接影響到組織目標能否實現。

指導與領導

指導與領導就是對組織內每名成員和全體成員的行為進行引導和施加影響的活動過程，其目的在於使個體和群體能夠自覺自願而有信心地為實現組織既定目標而努力。指導與領導所涉及的是主管人員與下屬之間的相互關係。指導與領導是一種行為活動，已形成了專門的領導科學，成為管理科學的一個新分支。

控制

控制就是按既定目標和標準對組織的活動進行監督、檢查，發現偏差，採取糾正措施，使工作能按原定計劃進行，或適當調整計劃以達預期目的。控制工作是一個延續不斷的、反覆發生的過程，其目的在於保證組織實際的活動及其成果同預期目標相一致。

創新

創新就是隨著科學技術的發展，社會經濟活動空前活躍，市場需求瞬息萬變，社會關係日益複雜，使得每一位管理者時刻都會遇到新情況新問題。迫切的變化要求創新。創新在管理循環中處於軸心地位。

管理的四大基本職能是什麼？

有計劃、組織、領導、控制四大職能。 2、 管理職能各自的含義是什麼？ 要點： ①計劃是分析情況、確定達到的目標並決定為實現目標需要採取的行動； ②組織為取得最大成功而分配完成工作所需要的資源併合並和協調員工與任務； ③領導去激勵人們產生高績效； ④控制是監督組織或工作單位的實現目標的過程並在需要時採取更正性行動。

管理的基本職能及其內涵是什麼?

管理:“指揮和控制組織的協調的活動”。管理是在一定環境和條件下通過“協調”的活動，綜合利用組織資源以達到組織目標的過程，是由一系列相互關聯、連續進行的活動構成。管理過程包括計劃、組織、領導和控制人員與活動。

1.管理職能

管理的主要職能是計劃、組織、領導和控制。

(1)計劃確立組織目標，制定實現目標的策略。計劃決定組織應該做什麼，包括評估組織的資源和環境條件，建立一系列組織目標。而一旦確立了組織目標，管理者必須採取相應的戰術實現這些目標，並建立監督運行結果的決策制定過程。

計劃有以下三個方面的內容:

①研究活動條件。包括內部能力研究和外部環境研究；

②制定業務決策。是指在活動條件研究基礎上，根據這種研究所揭示的環境變化中可能提供的機會或造成的威脅，以及組織在資源擁有和利用上的優勢和劣勢，確定組織在未來某個時期內宗旨方向和目標，並據此預測環境在未來可能呈現的狀態；

③編制行動計劃。將決策目標在時間上和空間上分解到組織的各個部門和環節，對每個單位和每個成員的工作提出具體要求。

(2)組織確定組織機構，分配人力資源。組織是決策目標如何實現的一種技巧，這種決策需要建立最合適的組織結構並訓練專業人員，組織通訊網絡。管理者必須建立起與顧客、製造商、銷售人員和技術專家之間的溝通渠道。

組織要完成下述工作:

①組織機構和結構設計；

②人員配備，將適當的人員安置在適當的崗位上，從事適當的工作；

③啟動並維持組織運轉；

④監視運轉。

(3)領導激勵並管理員工，組建團隊。領導是完成組織目標的關鍵，是利用組織賦予的權力和自身的能力去指揮和影響下屬，“創造一個使員工充分參與實現組織目標的內部環境”的管理過程。包括管理者為實現組織目標對員工的指導和激勵，制定一系列計劃，採取相應的措施來組織員工努力工作，保持良好的士氣。

(4)控制評估執行情況，控制組織的資源。控制是為了保證系統按預定要求運作而進行的一系列工作，包括根據標準及規則，檢查監督各部門、各環節的工作，判斷是否發生偏差和糾正偏差。控制職能在整個管理活動中起著承上啟下的連接作用。

四項管理職能之間的關係從邏輯關係來看，通常是按發生先後順序，即先計劃，繼而組織，然後領導，最後控制；從管理過程來看，在控制的同時，往往要編制計劃，或對原計劃進行修改，並開始新一輪的管理活動；從職能的作用看，計劃是前提，組織是保證、領導是關鍵、控制是手段；四個職能之間是一個相輔相成、密切聯繫的一個整體，不能片面地強調某一職能，而否定其他職能作用。

2.管理層次和技能

(1)管理幅度

管理幅度是指管理者直接領導下屬的數量；管理層次是最高管理者到具體執行人員之間的不同管理層次。在管理幅度給定的條件下，管理層次與組織規模的大小成正比，即組織規模越大，成員人數越多，管理層次就越多；在組織規模給定的條件下，管理層次與管理幅度成反比，即管理者直接領導下屬的人員越多，組織所需的層次就越少。

有效的管理幅度的大小受到以下幾方面因素的影響:

①管理者本身的素質與被管理者的工作能力；

②管理者工作的內容；

③工作環境與工作條件。

(2)管理層次

按層次劃分，管理可分為高層管理、中層管理和基層(底層)管理三個層次。

①高層管理者是組織的高級管理者，其主要作用是確立組織的宗旨和目標，規定職責和提供資源。他們主要負責與外部環境聯繫，如政府、學界、重要顧客或供應商、金融機構等溝通。

②中層管理者負責利用資源以實現高層管理者確立的目標，主要通過在其......

管理學的五個職能是什麼？

管理的五項職能最早是由亨利法約爾在一般行政管理理論中提出的。

提出管理的五項職能，即計劃、組織、指揮、協調和控制。

法約爾指出：“管理，就是實行計劃、組織、指揮、協調和控制。計劃，就是探索未來，制定行動計劃；組織，就是建立企業的物質和社會的雙重結構；指揮，就是使其人員發揮作用；協調，就是連接、聯合、調和所有的活動及力量；控制，就是注意是否一切都按已制定的規章和下達的命令進行。”

A，計劃

法約爾強調“管理應當預見未來”。他認為，如果說預見性不是管理的全部的話，至少也是其中一個基本部分。計劃工作表現的場合有很多，並且有不同的方法。它的主要表現、明顯標誌和最有效地工具就是行動計劃。在制定計劃是，要考慮到下級管理人員以至一般工人的意見，這樣才能使所有資源不致被遺漏，從而有利於企業的發展。法約爾的這種想法事實上是以後盛行的“參與管理”思想的萌芽。

法約爾還認為一個好計劃川該具有：統一性、連續性、靈活性、精確性。

B，組織

法約爾指出好的計劃需要有好的組織。組織是對企業計劃執行的分工。組織一個企業就是為企業的經營提供所有必要的原料、設備、資本、人員。

組織大體可以分為物質組織和社會組織兩大部分。在配備了必要的物質資源以後，人員或社會組織就應該能夠完成他的6項基本職能，即進行企業所有的經營活動。

C，指揮

指揮是一種以某些工人品質和對管理一般原則的瞭解為基礎的藝術。

法約爾要求指揮人員要做到：1，透徹瞭解自己的手下人員；2，淘汰沒有工作能力的人；3，十分通曉約束企業和僱員的協議；4，做好榜樣；5，對組織的賬目定期進行檢查，並使用概括的圖表來促進這項工作；6，召開會議；7，不要在工作的細節上花費精力而忽視了重大的事情。

D，協調

協調就是使企業的一切工作都要和諧地配合，以便於企業經營的順利進行，並有利於企業取得成功。

法約爾提出了關於判斷企業需要進行協調工作的依據：1，各部門不瞭解而且也不想了解其他部門，各部門在進行工作時好像它本身就是工作的目的和理由，不革新整個企業，也不關心毗鄰的部門。2，在一個部門內部，各部門、各科室之間，與各個不同部門之間一樣存在著一堵牆，互不通氣，各自最關心的就是使自己的職責置於公文、命令和通告的保護之下。3，誰也不考慮企業整體利益，企業裡沒有勇於創新的精神和忘我的工作精神。而法約爾認為解決這一問題最好的方法就是部門領導每週的例會。

E，控制

控制就是要證實一下是否各項工作都與已定計劃相符合，是否與下達的指標及已定規則相符合。法約爾認為，控制的目的在於指出工作中的缺點和錯誤，以便糾正並避免重犯。

對物、對人、對計劃都可以進行控制。從管理的角度來看，應確保企業有計劃並且確實執行，而且更要及時地加油修正。

當某些控制工作顯得太多、太複雜、涉及面太大，不易由部門的一般人員來承擔時，就應該讓一些專業技術人員來做，即設專門的檢察員、監督員或專門的監督機構。

請問管理的性質與職能是什麼

一、管理的性質：

1、管理的自然屬性

不以人的意志為轉移，也不因社會制度形態的不同而有所改變，這完全是一種客觀存在；

2、管理的社會屬性

（1）科學技術的進步，經濟的快速發展，企業規模擴大，職能經理人出現，企業經營權和所有權分離

（2）部分職工持有股票，企業所有權的人數增多。

（3）西方發達國家的政府對本國經濟採取不同形式不同程度的干預

（4）企業管理需要考慮消費者利益和社會生態環境的保護

二、管理的職能：

許多新的管理論和管理學實踐已一再證明：計劃、組織、領導、控制、創新這五種管理職能是一切管理活動最基本的職能。

（一）計劃：制定目標並確實為達成這些目標所必需的行動。組織中所有的管理者都必須從事計劃活動。

（二）組織：根據工作的要求與人員的特點，設計崗位，通過授權和分工，將適當的人員安排在適當的崗位上，用制度規定各個崗位的職責和上下左右的相互關係，形成一個有機的組織結構，使整個組織協調運轉——這就是組織的職能

組織目標決定著組織的具體形式和特點

（三）領導：指導人們的行為，通過溝通增強人們的相互理解，統一人們的思想和行動，激勵每個成員自覺地為實現組織目標而共同努力。

（四）控制：控制地實質就是使實踐活動符合與計劃，計劃就是控制地標準。

（五）創新：創新職能與上述各種管理職能不同，他本身並沒有某種特有的表現形式，他總是在與其他管理職能的結合中表現自身的存在與價值。

國務院的主要管理職能是什麼？

中華人民共和國國務院，即中央人民政府，是最高國家權力機關的執行機關，是最高國家行政機關。國務院由總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、祕書長組成。國務院實行總理負責制。各部、各委員會實行部長、主任負責制。

國務院行使《中華人民共和國憲法》第八十九條規定的職權 。主要包括：

（一）根據憲法和法律，規定行政措施，制定行政法規，發佈決定和命令；

（二）向全國人民代表大會或者全國人民代表大會常務委員會提出議案；

（三）規定各部和各委員會的任務和職責，統一領導各部和各委員會的工作，並且領導不屬於各部和各委員會的全國性的行政工作；

（四）統一領導全國地方各級國家行政機關的工作，規定中央和省、自治區、直轄市的國家行政機關的職權的具體劃分；

（五）編制和執行國民經濟和社會發展計劃和國家預算；

（六）領導和管理經濟工作和城鄉建設；

（七）領導和管理教育、科學、文化、衛生、體育和計劃生育工作；

（八）領導和管理民政、公安、司法行政和監察等工作；

（九）管理對外事務，同外國締結條約和協定；

（十）領導和管理國防建設事業；

（十一）領導和管理民族事務，保障少數民族的平等權利和民族自治地方的自治權利；

（十二）保護華僑的正當的權利和利益，保護歸僑和僑眷的合法的權利和利益；

（十三）改變或者撤銷各部、各委員會發布的不適當的命令、指示和規章；

（十四）改變或者撤銷地方各級國家行政機關的不適當的決定和命令；

（十五）批准省、自治區、直轄市的區域劃分，批准自治州、縣、自治縣、市的建置和區域劃分；

（十六）依照法律規定決定省、自治區、直轄市的範圍內部分地區進入緊急狀態；

（十七）審定行政機構的編制，依照法律規定任免、培訓、考核和獎懲行政人員；

（十八）全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會授予的其他職權。

祝你生活愉快

國務院各部門的職責主要是？

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流程式管理和職能式管理的區別是什麼

流程式管理和職能式管理的區別如下圖：