讀幼師要讀哪些科目?

General 更新 2024年4月15日

學幼師專業主要學什麼科目?

我校學前教育專業開設於1978年,是教育部批准的國家級“幼兒園教師培訓計劃”項目實施高等院校,主幹課程有:幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學、幼兒文學、幼兒教師口語、幼兒教育史、幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒科學教育、幼兒社會教育、幼兒藝術教育、幼兒園環境創設、音樂、舞蹈、鋼琴、美術、手工等。學生畢業後可從事幼兒園及早教機構教師、營養師、幼兒家庭教師、學前教育管理和研究人員,以及與學前教育專業相關的表演、主持、禮儀、幼兒動畫設計和教具製作。

讀幼師,到時候要學習哪些科目?

語文

數學

英語 都挺簡單的

普通話 最重要

舞蹈

鋼琴

畫畫

教育學

心理學

禮貌禮節

計算機 就這些

自考幼師需要考哪些科目

【考試科目】

主要考教育學和心理學課程。各地考試科目略有差異。【普通話水平】

除了另有規定的高校教師外,申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上

凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。

(一)申請程序:

師範類:往屆畢業生需準備以下材料:1、本人身份證原件和複印件;2、師範教育類專業畢業證書原件和複印件;3、《申請人思想品德鑑定表》(在職人員由其所在單位提供,非在職人員由其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供);4、本人填寫《教師資格認定申請表》;5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明;6、普通話水平測試等級證書原件和複印件。

應屆師範生可在其畢業前的最後一個學期,向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請,申請時以學業成績單代替學歷證書,思想品德鑑定表由在讀學校提供。其餘要求與往屆生相同。

讀幼師的課程有哪些

讀幼師的課程有

幼兒衛生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

本專業旨在培養兒童教育工作者及相關領域的專業人員,使學生具有寬闊的國際與行業視野、紮實全面的兒童教育專業知識與技能;具有開拓創新意識和實際的操作能力。畢業後既可勝任兒童教育教學、研究和管理工作,又能在兒童教育機構、媒體、圖書出版部門、公司等從事相關的工作;為在教育學、心理學、管理學等相關學科繼續深造打下堅實的基礎。

讀幼師需要學什麼課目

幼兒教師資格證考試科目 關於幼師資格證 幼兒教育行業從業人員教師的許可證, 在我國師範類大學畢業生須在 學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試, 並且 要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等 (中文專業為二 級甲等)以上, 方可在畢業時領取幼師資格證。非師範類和其他社會 人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。 報考教師資格證所需學歷要求和考試科目 中小學和幼兒園教師資格考試科目 科目一 科目二 科目三 幼兒園教師 綜合 素質 保教知識與能力 小學教師 綜合 素質 教育教學知識與能 力 初級中學教師 綜合 素質 教育知識與能力 學科知識與教學 能力 高級中學教師(含中等 職業學校文化課教師) 綜合 素質 教育知識與能力 學科知識與教學 能力 中等職業學校專業課教 師 綜合 素質 教育知識與能力 學科知識與教學 能力 申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷; 認定小學教師資格必須具備中等師範學校畢業及其以上學歷, 其他中 專學歷為不合格學歷; 認定初級中學教師資格必須具備高等師範專科 教師資格證免費學習網 :www.cuour.com( 賽優教育旗下 ) 學校或其他大學專科畢業及其以上學歷; 認定高級中學、 中等職業學 校 教師資格, 必須具備高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以 上學歷; 認定中等職業學校實習指導教師資格, 必須具備中等職業學 校畢業及其以上學歷, 並具有相當於助理工程師以上的 專業技術職務 或者中級以上的工人技術等級; 取得高等學校教師資格應具備研究生 或者大學本科畢業學歷; 認定成人教育教師資格, 應按照成人教育的 層次、類別。依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上 學歷。 幼師證報考條件 思想品德 遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守 教師職業道德 。 並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事 處思想品德鑑定合格; 應屆畢業生 ,由所在學校進行思想品德鑑定。 教學能力 1 . 國家現行兩種教師資格證制度, 自主考試地區考生需通過教育學、 教育心理學兩門筆試學科和麵試獲取幼兒教師資格證, 國家統考地區 考生需通過綜合素質、 保教知識與能力兩門筆試科目和麵試, 才能獲 得幼兒教師資格證。 2 .普通話水平應當達到 國家語言文字工作委員會 頒佈的《 普通話水 平測試等級標準 》二級乙等以上標準,並取得相應等次《 普通話水平 測試等級證書 》。

幼師資格證考試具體需要哪些科目

幼兒教師資格證考試科目

關於幼師資格證

幼兒教育行業從業人員教師的許可證,

在我國師範類大學畢業生須在

學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,

並且

要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等

(中文專業為二

級甲等)以上,

方可在畢業時領取幼師資格證。非師範類和其他社會

人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

報考教師資格證所需學歷要求和考試科目

中小學和幼兒園教師資格考試科目

科目一

科目二

科目三

幼兒園教師

綜合

素質

保教知識與能力

小學教師

綜合

素質

教育教學知識與能

初級中學教師

綜合

素質

教育知識與能力

學科知識與教學

能力

高級中學教師(含中等

職業學校文化課教師)

綜合

素質

教育知識與能力

學科知識與教學

能力

中等職業學校專業課教

綜合

素質

教育知識與能力

學科知識與教學

能力

申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷;

認定小學教師資格必須具備中等師範學校畢業及其以上學歷,

其他中

專學歷為不合格學歷;

認定初級中學教師資格必須具備高等師範專科

教師資格證免費學習網

:www.cuour.com(

賽優教育旗下

)

學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;

認定高級中學、

中等職業學

教師資格,

必須具備高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以

上學歷;

認定中等職業學校實習指導教師資格,

必須具備中等職業學

校畢業及其以上學歷,

並具有相當於助理工程師以上的

專業技術職務

或者中級以上的工人技術等級;

取得高等學校教師資格應具備研究生

或者大學本科畢業學歷;

認定成人教育教師資格,

應按照成人教育的

層次、類別。依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上

學歷。

幼師證報考條件

思想品德

遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守

教師職業道德

並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事

處思想品德鑑定合格;

應屆畢業生

,由所在學校進行思想品德鑑定。

教學能力

1

國家現行兩種教師資格證制度,

自主考試地區考生需通過教育學、

教育心理學兩門筆試學科和麵試獲取幼兒教師資格證,

國家統考地區

考生需通過綜合素質、

保教知識與能力兩門筆試科目和麵試,

才能獲

得幼兒教師資格證。

2

.普通話水平應當達到

國家語言文字工作委員會

頒佈的《

普通話水

平測試等級標準

》二級乙等以上標準,並取得相應等次《

普通話水平

測試等級證書

》。...

幼師專業主要學什麼課程

主幹課程有:幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生學、幼兒文學、幼兒教師口語、幼兒教育史、幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒科學教育、幼兒社會教育、幼兒藝術教育、幼兒園環境創設、音樂、舞蹈、鋼琴、美術、手工等。學生畢業後可從事幼兒園及早教機構教師、營養師、幼兒家庭教師、學前教育管理和研究人員,以及與學前教育專業相關的表演、主持、禮儀、幼兒動畫設計和教具製作。

幼師要學哪些課程

幼兒衛生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。本專業畢業生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。台州幼師培訓課程最全面、最科學、最權威、最人性化的課程體系最全面:華夏童年幼師學校的課程分為三大類:幼師學歷課程、幼師特色課程、人文拓展課程。其中學歷課程是國家規定的統編課程,特色課程則包括國際上幾乎所有的先進幼教課程,人文拓展課程更是集中了臺灣、香港及國內著名大學所開設的人文課、通識課的主要內容。參與課程審定的專家們認為,國內、國外還沒有比這更全面的幼師課程體系;最科學:國內統編的幼禒課程(學前教育專業課程)偏向於知識教育、技能教育。華夏童年的課程設置則從教育的本質是人的身、心、靈的全面發展的觀點出發,課程內容包含了知識教育、能力教育(不只是技能教育)和人格教育;在教學模式上,華夏童年針對學生的生理、心理特點,針對學生的興趣與好愛,讓學習過程充滿了趣味、探索與思考,讓學生真正體驗學習與成長的快樂,體會到教育事業的美麗與偉大;最權威:所有的課程皆是集其領域的課程成果之精華,如學歷課程全面參考了北京師範大學、華東師範大學、華中師範大學等著名師範類高校的學前教育專業、全國統編自學考試學前教育專業、全國統編成人高等教育專業等專業的課程設置;人文通識課程更是集中了大陸、港、臺三地人文通識課的精髓;特色課程也與國內人云亦云的蒙氏課程、奧爾夫課程相異,而是更強調吸取精華內容與本質特色。所有課程都通過港、臺與大陸三地幼兒教育專家的多次修改與審核才最終定稿;並在實踐中根據教學效果與師生的建議作出了進一步的完善;最人性化:教育的本質是人的教育,是心靈的教育。華夏童年的教育理念強調教育對人心的關注,對人格的塑造,對生命的熱愛,對他人的關切;強調教育是為了人的幸福,是為了給人希望與美;華夏童年的教育模式強調個性化,非常豐富;強調在體驗中收穫知識與能力;在創造中體驗成長的快樂。因此,華夏華夏倡導:讓讀書學習成為一件快樂的事。

現在學幼師的話都要學什麼?有多少科目

到了學校自然會給你安排文化課和文娛課的,科目不重要,重要的是以後的工作如何。

幼兒教師專科需要學習哪些課程?

專業知識還是文化知識? 文化課程:語,數,外。專業課程:普通心理學、幼兒心理學、幼兒教育學、學前衛生學、幼兒教育理念、幼兒園課程、幼兒遊戲教學、幼兒科學教學、幼兒語言教學等專業理論知識,同時本專業還開設音樂基礎知識、鋼琴演奏、美術基礎、舞蹈與形體訓練、舞蹈與創編、幼兒園玩教具設計與製作等技能培養方面的課程。

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