政治錯題分析怎麼寫?
如何做政治“錯題本”
很多中考狀元、中考學霸分享自己經驗時都提到要學會建立錯題本。的確，一個好的錯題本，有助於知識的掌握與提升。但是很多同學都不明白應該如何建立一本錯題本並且好好的利用這本錯題集。下面小編就來為大家講解一下怎樣建立和使用數學錯題本。
第一：如何建立錯題本?
首先，你需要理解，錯題本是對自身錯誤的系統彙總。可能很多同學會說，這些錯誤就讓它放在卷子上不也一樣嗎?將來看卷子就是了。其實，這是一個關於統計的問題，現實生活中統計的效用是相當重要的。當我們把錯誤彙總在一起的時候，就會很容易看出其中的規律性，尤其是當我們對錯誤進行了總結之後。比如：我們將數學錯題本上的問題總攬一下，可能很容易就發現，一遇到數形結合的問題，自己就很容易出錯，那麼，我們在這部分的基礎方面就需要下點功夫了!
其次，很多學習比較浮躁的同學滿足於知道自己這道題錯了，但是，認識往往不是很深。有時，即使讓他馬上重新做一遍原來的題目，可能還是拿不到滿分，其關鍵是步驟和過程。這時，建立錯題本，將錯題抄錄下來，並重新分步解出就顯得很有檢驗效果了，而且很有鞏固作用。
再次，錯題本不是簡單地將題目和答案抄錄下來，更重要的是要分析出現錯誤的原因和預防類似錯誤出現的方法。這是一個自身逐漸學習和修正的過程，會讓自己對這一類錯題的認識逐步加深。同時，對於一些題目很長的錯誤，大家可以採取一些簡單有效的做法，比如：由父母幫助抄錄題目，但是由孩子自己重新解題並總結;或者將有關試卷複印，然後剪切下來錯誤的題目，粘貼在錯題本上等等，從而節省孩子的寶貴時間。
最後，建議大家在錯題本上完善幾個功能，就象模塊一樣，讓“錯”變得非常清晰。比如：標註出“概念錯誤”、“思路錯誤”、“理解錯誤”、“審題馬虎”等錯誤原因，標註出“錯誤知識點”：數列、函數、解析等，標註出“同類錯誤”：第幾頁第幾題等等。另外，可以考慮運用出題法，針對自己的常犯錯誤，給自己出幾道題目，考察自己對概念掌握、條件運用和知識結合的理解程度。
第二：如何使用錯題本?
1、經常閱讀。
錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。同學們要經常在空閒時間或準備下一次考試時，拿出錯題本，瀏覽一下，對錯題不妨再做一遍，這樣就使每一道題都發揮出最大效果，在今後遇到同類習題時，會立刻回想起曾經犯過的錯誤，從而避免再犯。做到同一道題不能錯兩次，同一類題目不能錯兩次，從而減少習題量。如果各科都建立錯題本，這樣經常溫故知錯、持之以恆，學生的中考成績至少會提高20分。
2、相互交流。
由於基礎不同，各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流，同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓，得到啟發，以此警示自己不犯同樣的錯誤，提高練習的準確性。
俗話說，吃一塹，長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發，從而不再犯類似的錯誤，成績就能有較大的提高。中考並不需要燈光下的熬夜苦戰，也不需要題海中的無邊漫遊，有一套適合自己的學習方法，才是最為重要的。
3、給每科建立一本錯題集。
每天做當日作業前，把昨天的錯題解決後再開始新的作業。
對每道錯題都要重新摘錄，然後做錯誤過程陳述、錯誤原因分析、錯誤類型總結、最後將正確解題過程寫出。如果有多種方法也應該做出。如下所示：
X年X月X日
原題：……
錯解：……
錯誤原因(種類)：……
正解：……
以上就是錯題本的完整格式。
4、經常翻閱錯題本。
每週或兩週一次重做一下錯題本，考試前更應重做“錯題本”。開始“錯題本”裡由於粗心的類型會佔大多數，但隨著該項工作的深入，“錯題本”中的......
政治歷史地理怎麼做錯題本
錯題分馬虎大意錯題還是對此類題不理解，易混淆出錯。
1.錯題本必須精煉，有效率。，它也是你複習的一個重要點。所以我們不記馬虎大意出錯的題。記一類問題中的典型，同類型不記。
2.錯誤的題我們記錄上之後，除了附上正確答案還要在理清問題後適當寫一寫自己的理解，可以用彩色筆標註重點。
文史類重點在於多看多想，尊重教材，切不可主觀臆斷。
高中政治歷史錯題本怎麼做比較好。有經驗的傳授。急急急 20分
高考3+3改革第二屆 選了史地政
我的這三門成績裡地理比較弱，然後歷史地理的話還可以。我自己沒有做錯題本的習慣，因為我知道做了自己也不會看。
我覺得歷史政治的學習一靠理解，二考記誦。
政治和歷史比，理解更重要，政治的經濟學和哲學部分，理解很重要，政治學部分就也是背。政治老師說政治最基本的框架記得其他都要靠理解，所以理解很重要，老師講的大部分方法真的很有用！
歷史呢，背很重要，一些死年份事件不記住誰也救不了你(我自己就是會忘)，歷史很多事件都是有因果聯繫的，前因後果連起來記更好。大題就只能靠材料理解題幹理解了。
最重要的是，做題一定不能看錯題目問的什麼，這種死法最悲劇！
文科做錯題本題目長有點費時間，如果你當真要做可以原紙剪下來貼上去會方便些，手寫浪費時間，當然，不做搞懂也是更方便的。所以還是看你自己。最後祝好運。
思想品德各類題怎麼答
單項選擇題的題型特點和解題思路
1.題型特點：
單項選擇題是一種考查學生記憶、理解、辨別能力的題型，主要考查識記和理解水平較低的基礎知識，側重於知識的再認能力。單項選擇題由題乾和題肢組成，題幹通常是一個不完整陳述和缺少某些成分的句子，一般情況下，單項選擇題可以變形為簡答題。單項選擇題的主要特點是答案具有唯一性和最佳性，因而也是較為容易的題型，同時也是同學們選擇準確綠較高、得分較多的題型。
2.解題思路和方法單項選擇題可以採用以下解題步驟：審——憶——選——查
（1）審——通過仔細讀題，認真審題，找出題乾的關鍵詞，將單項選擇題變形為簡答題，採取直答法，即“問為什麼”就“答什麼”。注意，題幹長的要先審題肢。
（2）憶——根據題幹關鍵詞的要求，回憶確認正確答案。
（3）選——根據回憶確認的知識，對照被選題肢，選擇正確答案。
（4）查——根據題目的要求，逐一分析、比較對照備選題肢，採用排除法，檢查前面的選擇是否正確。
要做好單項選擇題，最重要的是做到認真審題，包括審題目、審題幹、審題肢。在複習中對基礎的知識、基本原理和一些易混淆的知識要掌握的準確、紮實、到位。
簡答題的解題思路
1.簡答題是對題目要求做出簡要回答的題型。在閉卷考試中，簡答題是偏客觀性試題。其功能在於考查學生對概念、原理等知識的記憶和再現能力，學生的得分率一直比較高。在開卷考試中，簡答題屬於主觀性試題。其功能是考查學生在記憶和再現概念、原理等知識點的基礎上的理解和應用能力。因要求的提高，學生的得分率明顯下降。
簡答題一般設問比較明確，要求答案簡潔明瞭，不拖泥帶水。
2.簡答題的類型
（1）直問直答式：即問題簡短，直截了當，立意明確。例如，請你總結一下奴隸社會、封建社會、資本主義社會三個階級社會的共同特點？
（2）舉例說明式：題目要求舉出例子，並用例子對概念、原理等知識點進行說明。如，說明執法機關對於任何公民在法律上是一律平等。
（3）材料分析式：即通過對材料的思維分析，進行歸納總結的題目。其中材料包括文字材料、圖表材料等。
（4）辨析式：實質是辨析題的簡寫版。如，列寧指出：“技術愈向前發展，勞動力就愈供過於求。資本家就愈能提高對工人的剝削程度。”對列寧這一觀點你是怎麼理解的？（須注意的是，初二的案例分析一般都屬於辨析題型，只不過都不是對觀點的辨析，而是對行為的辨析。）
（5）其他形式：有填表、填空、填圖、連線等。
（6）組合式：其他題型與簡答題的合成。
3.答題要求與步驟：
（1）答題步驟：
第一、審設問，確定立意範圍；
第二、審情境，提取有效信息，明確立意；
第三、按要求組織答案。
（2）組織答案要求：
第一、條理清楚；
第二、表達準確；
第三、內容完整。
4.題目素材類型與解答要點：
（1）案例評析（第二課、第九課）
要點：第一、是xx行為，屬於xx行為，有xx危害，違反xx法律法規，應承擔xx法律責任；
第二、我國法律做出xx的規定，說明公民的xx權利受法律保護，任何侵犯公民xx權利的違法行為都應承擔相應的法律責任，受到法律制裁。xx需要法律的維護和保障；
第三、你從這件事或案例中受到什麼啟示？
應樹立正確的法律意識。
a.在我國，公民的xx權利受法律保護，靠國家強制力保障實施。
b.當自身的合法權益受到非法侵害時，要自覺運用法律武器去維護。
c.同時，也要依法律己，正確......
政治的對錯題
1、按照政治學的本質屬性來劃分，政治學可以被劃分為兩大類，即馬克思主義政治學和非馬克思主義政治學。（正確）
2、馬基雅維利認為人性是惡的，為了達到政治目的，君主可以不擇手段，可以不受任何道德約束。（正確）
3、盧梭進一步發展和完善了洛克提出的分權學說，系統論述了三權分立思想。（錯誤）
4、西方政治學者根據政治統治中權威的基礎和人們服從的動力，把政治統治分為三種類型，即傳統型統治、魅力型統治、法理型統治。（正確）?
5、行為主義政治學是指運用實證方法對個人或團體政治行為進行研究的西方政治思潮的總稱。（錯誤）
6、政治鬥爭影響社會政治穩定和社會經濟發展，因而是壞的，要予以否定。（錯誤）
7、按照政治權力主體層次劃分，政治權力可以分為中央權力和地方權力，上級權力和下級權力。（正確）
8、社會主義政治權利具有廣泛性、公平性和真實性的特點。（正確）
9、政治權力具有制約性、能動性、動態發展性、工具性等特徵，其中動態發展性是其根本性質。（錯誤）
10、國家的對外職能主要是防止外敵入侵，保衛國家安全，加強國家之間的合作與交流，努力爭取有利於自身安全和發展的國際環境。（正確）