進入初三，要在一年時間內將初中階段所學的英語知識融會貫通，高效地學習，取得優異的中考成績，必須要有正確的方法。需要堅持一下幾個原則：
細心牢記基礎知識：
掌握基本的詞彙知識。詞彙總複習主要掌握“四會單詞”的拼寫、詞語釋義和構詞法知識三個方面。
語法內容的複習。語法部分的複習不能脫離語言環境，要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心，還要複習賓語從句，狀語從句等，在掌握句法的基礎上，分析理解詞法。詞法以動詞為重點，掌握正確的時態和語態的用法。
正確使用交際用語。學習日常交際用語的目的，是使同學們具備與講英語的人進行口頭交際的能力。
精心培養閱讀能力：
閱讀理解（包括任務閱讀）要大量閱讀，掌握方法，提高理解水平：在最後的複習時間裡，主要採取大量閱讀和限時閱讀的方法來提高學生閱讀理解能力。每天讀兩篇題材各樣的小短文。抓住中心思想以及文中出現關鍵詞。特別要注重第一段和每段的第一句。主要是考查考生綜合運用所學語言知識的能力，包括閱讀、理解、歸納概括、邏輯推理以及對材料的評估能力等。
要提高理解能力，首先要有一定的詞彙量和豐富紮實的語言知識，同時還要提高思維能力，並具有一定的自然科學、社會科學常識和其他文化背景及風土人情常識。完形填空我們可以使用“三遍法”：首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是給答題者一個整體思路，我們順著這個整體思路進行第一遍的“跳讀”，也就是不看選項通讀全篇。接下去進行第二遍的諸題攻破，邊看邊選。這遍做起來是最費時間的，因為每選一個空，都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、詞組、時態等各個方面。第三遍是糾錯過程。這一步要求我們把所有的選項一一對應到相應的空中，把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、複查。許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要，其實，通過最後一遍的通讀，可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合，是否與原文協調一致，是否符合應有的邏輯關係。這樣看來，這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。
用心學習寫作技巧：
補全對話題型初步考察查學生口語運用能力，難度不大，但應注意根據整篇對話的語境去分析、判斷與綜合，所填寫的句子能使對話完整、通順、意義正確。
在書面表達方面，要看清題目要求，把所給的信息按輕重關係理清楚，然後再下筆；如果是圖畫，要仔細觀察圖畫裡的內容，然後有序地進行表述；表述內容儘量用簡潔的句子寫，把內容表達清楚就行了；寫完後要認真把內容讀一讀，看句子是否通順，檢查是否有拼寫、大小寫和標點符號的錯誤等。
行寫作訓練時，在多閱讀的基礎上，注意積累語言素材，平時通過大量練習造句，用英語記日記、改寫短文和對話、複述課文等方法來加強英語寫作；注意歸納話題，關注社會熱點問題，練習各類題材、體裁的英語作文。