新托福考試寫作部分包括：一道為綜合寫作，另一道為獨立寫作。獨立寫作要求考生針對某個問題提出自己的觀點，並在30分鐘的時間內寫出一篇短文。考生需要在作文中就某個問題闡述自己的看法。通常一篇作文大約需要寫300詞。少於300詞的作文也可能獲得高分，短的作文無法對一些論點展開討論，而要獲得5分的成績，討論這些論點是十分必要的。在限定的時間內，考生可以想寫多少就寫多少，但是不要為寫作而寫作，應當針對所給話題有的放矢地寫。
方法/步驟
1.圍繞提示句，構建文章框架
草擬提綱時，要緊緊圍繞提示句，尤其是提示句的關鍵詞，儘量多地擴展提示句所提供的信息，從而基本構築出文章的框架。在擴展提示句時，要注意，可以原封不動地照抄提示句中的關鍵詞，但是絕對不要照搬提示句中的詞組和句子，一定要變換意思相同的表達進行替換，這是顯示考生語言應用能力的重要一環。為了避免段落內容跑題，要從提示句中的關鍵詞出發，圍繞關鍵詞開拓思路，發揮聯想，記錄下所聯想到的東西：可以是句子，也可以是詞組;可以是英語，也可以是漢語。
2.仔細審題，分析提示句，明確三方面問題
切題是寫好文章最重要的前提。有的考生抱怨，自己感覺文章內容豐富、語言生動流暢，得分卻不高。其實，文章跑題是分數偏低的主要原因。因此，審好題、審清題在很大程度上關係到整篇文章的成敗，絕不可以掉以輕心。審題，不僅要仔細研究題目，還要結合給出的提示句加以分析。首先要明確文章要寫的內容，即文章要圍繞什麼主題來寫，這是保證整篇文章切題的關鍵;其次，確定文章所需的主語人稱而在審題階段確定人稱是避免文章人稱混亂的有效途徑;第三，注意文章對動詞的時態、語氣有無特殊要求。
3.參照提綱，緊扣主題句，完成段落。
有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。寫作段落時，要儘可能多地蒐集細節來支持主題。你可以從不同的方面科學等的引言段、各段主題句及結論部分。
4.依據所擬提綱，寫出全文主旨句及段落主題句
大家都知道寫作的主旨句涵蓋全文的核心內容，而段落主題句則是統領段落中心內容的。段落主題句是為全文主旨句服務的。很多同學對全文主旨句缺乏瞭解，甚至無法區分全文主旨句和段落主題句。提出全文主旨時，應注意下面的問題：
1).主旨通常是一個包含所寫的主旨要義，即中心思想的單一的陳述句;
2).主旨對文章的展開加以限制;
3).主旨不能用短語、從句、或疑問句;
4).主旨應該明確具體，但主旨如果過於具體化就無法展開文章的寫作;
5).同一個標題可以有不同的主旨，所選主旨必須側重標題的某一不同方面的內容;
6).主旨必須揭示作者的觀點和態度。
5.檢查和修改
托福考試時間緊張，匆匆完稿之後，疏漏在所難免，因而有必要複查，修改，及時糾正偏差，堵塞漏洞，從而將作文質量再提高一步。建議大家主要針對以下幾個重點部位仔細核查：
A 文章是否切題
將文章與提綱對比，看看是否已清楚地表達了想要寫的內容。可以從三方面進行考查：一是整篇文章內容是否切合文章標題要求;二是段落主題句的內容是否與各段落提示句內容相一致;三是段落內部的內容是否與段落主題句的表達相一致。如果發現任何一個層面不切題，應儘可能彌補，刪除那些多餘的或不切題的地方;增添殘缺的、語義表達不足的地方。由於時間所限，刪的內容一定要精，要切中要害，切忌動“大手術”。
B 句子是否相互連貫
檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢，檢驗的標準主要是句子是否通順，該用過渡詞的地方用了沒有，以及所用的過渡詞是否合適。
