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閱讀下面的文字,完成題目。
(一)
旅夜書懷
杜甫
細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月湧大江流。
名豈文章著,官因老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗。
8.分析頷聯中“垂”“湧”二字的好處。(3分)
9.詩的尾聯在寫法上有什麼特色?(2分)
10.這首詩抒發了作者怎樣的感情?(2分)
答案:8、答案示例:“垂”和“湧”賦予景物以強烈的動感,突出了舟中觀景的典型特徵,使人有身臨其境之感。
9、答案要點:①比喻、設問②寓情於景(情景交融)③對比、反襯
10.答案示例:懷才不遇的苦悶,飄泊無依的感傷。
閱讀下面一首詩,回答問題。(6分)
閒居初夏午睡起
楊萬里
梅子留痠軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花。
(1)這首詩選用了哪些景物來表現初夏特點的?(3分)
(2)“閒看兒童捉柳花”中的“閒”字用得極妙,請作簡要賞析。(3分)
答案:(1)(3分)梅子、芭蕉、柳花(答對1個給1分)
(2)(3分)“閒”字,寫出了詩人的恬靜閒適(1分),抒發了詩人對鄉村生活的喜愛之情(1分),呼應了詩題(1分)。
詩歌鑑賞(4分)
閱讀下面的詩歌,完成l~2題。(4分)
菊
鄭谷
王孫莫把比蓬蒿,
九日枝枝近鬢毛。
露溼秋香滿池岸,
由來不羨瓦松①高。
[注一]①瓦松:一種寄生在高大建築物瓦檐處的植物,能開花吐葉,但“高不及尺,下才如寸”,沒有什麼用處。
1.這首詩用“露溼秋香滿池岸”來描寫菊花在秋天早晨開放的景象,給人以無窮的美感和趣味。請發揮想象,把該詩句所呈現的景象描繪出來。(2分)
答:
2.結合全詩,對“由來不羨瓦松高”一句進行簡要賞析。(2分)
答:
答案:1.(2分)沾滿晨露的叢叢秀菊溼潤晶瑩,含露綻放,散發出縷縷幽香,飄滿了水池岸邊。(想象合理,描寫形象,能再現詩句所描寫的畫面即可計分,否則酌情扣分)
2.(2分)
參考示例l:詩人採用對比手法,將菊花與瓦松作比,突出表現了菊花雖生長在低窪之處卻高潔、清幽,毫不吝惜地把它的芳香獻給了人們的品質。
參考示例2:詩人採用擬人的手法,將菊花人格化,用“不羨”更形象地表現出菊花不慕高位、不慕榮利的品質。
原作者： 卓越教育老師