藝術生文化課問題?

每年的這個時候藝考生的招生正在進行中,越來越多的考生把自己過多的精力放在了自己的藝術課方面,文化課卻有所欠缺,好多考生藝考過線了,但是由於文化課沒有過線,最終名落孫山,面對著找工作,復讀。時間是寶貴的,沒有誰願意浪費這一年的時間,也沒有人願意離開學校。所以文化課業成了很多人考入大學的攔路虎,所以提高文化課的成績成了重中之重。 藝術生專業考試結束之後,各個高中已經開始二輪或三輪複習,長時間的在外學習,性格自由、散漫,不適應學校如此高強度的衝刺節奏;所以出現一輪學不完,二輪跟不上,三輪學不會的學習現狀。基礎薄弱,知識斷層,嚴重偏科等現象大量存在,迫切需要系統梳理高考知識點,根據考試大綱做到有的放失。時間相當緊迫,任務相當重,文化課集中複習時間只有三個月,而複習內容又特別多,回院校上課,有的學習環境不好,有的管理不太嚴,有的學習氛圍又不好。學生心裡浮躁,對於耐心差的學生,翻開書,放眼望去,滿眼茫然,其內心的惶恐可想而知,有的被動的應對考試的教授、作業和考試,而應付的過程是不會有好結果的。學習狀態和學習效率低,大多數學生在看書做題的時候,學不了多久就東一下,西一下,發呆或分心,很難進入狀態。上課和自習效率不高,需要學校的嚴格管理和老師更多的關心。也想拼,但自制力較差,必須要有適應藝術生的嚴格管理。

所以報一個文化課百日衝刺班是有必要的,因為這種文化衝刺班只是針對我們藝考生的,而我們藝考生相對於普通考生來說想要考上一個好學校並不需要一個太高的分數,而高考考試的科目70%的都是基礎題目,只要我們把這些基礎的題目做對,考上一個理想的學校就沒有一點問題。而對那些偏題,難題,我們就可以置之不理因為那些對我們藝考生來說一點用也沒有,就像大學流傳的一句話“60分萬歲,多一分浪費”,面對應試教育,我們必須得學會舍,只有舍才會有得。

現在藝考生越來越多,隨著藝考生的增多,相應的文化課培訓機構也越來越多,一個好的文化衝刺培訓班對我們藝考生來說是非常重要的,面對各種培訓機構我們首先要好好的瞭解一下它,然後慎重的選擇,只要更好的瞭解之後,才能跟好的認識它,判斷它是否適應自己能力的提高。這要即不浪費錢,而且也能夠增加自己考上理想大學的機率。

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