學齡前兒童多大學習古箏比較好？一般4歲半到5歲開始進行啟蒙。因為這一時期的孩子大多是幼兒園中班，對上課的概念基本瞭解，而且生活時間比較規律，一般傍晚回家做一些輕鬆的戶外活動後，就可以在成人的陪伴下練琴了。如果有特殊情況，例如發現自己的孩子對音樂有特殊的愛好，家長也可以提前讓他開始學習。 ·這麼小的孩子開始學琴，肯定會坐不住，怎麼辦？家長應如何培養孩子良好的練琴習慣？ 好動是孩子的天性，各年齡段的孩子練琴都有一會兒喝水，一會兒上廁所等毛病，大大影響練琴的效率。幼兒（初學者）練琴每天的時間不要過長，在成人簡單的引導下練習，一般為10到15分鐘左右。在孩子還沒來得及走神兒的時就結束練習，這樣回讓孩子覺得“練琴並不難，明天我還要練。”另外，養成良好的練琴習慣首先的一點就是要固定每天的練琴的時間，讓孩子懂得這是必須要做的事情。對業餘學習古箏的孩子來講，練琴的時間不宜過長。其次要樹立孩子的自信心，培養學習興趣。家長應該要不時的讓孩子得到讚許，對於孩子的優點、進步一定要給予充分的肯定，甚至可以給予獎勵，這樣可以慢慢使孩子樹立良好的自信心，對練琴也會越來越感興趣。 ·孩子年齡小這麼小開始練琴，需要在身邊陪嗎？ 我覺得，初學階段有家長陪練對孩子的學習會有一定的益處。因為孩子年齡小接受古箏教育時間不長，家長對教師講解要點的領會、理解比孩子要明確一些，練習起來會少走一些彎路。另外，大人和孩子一起學習使家庭有一種可以相互討論、溝通的氛圍，增強家庭的凝聚力。但要注意一點，大人不要成為孩子的大腦，一切代替孩子，孩子僅僅只是在動手指。而是要不斷引導孩子圍繞教師提出的練習要點提出問題並讓其逐步獨立加以就解決，並適時給予鼓勵。當孩子具備了一定的能力和學習習慣時，要逐步減少陪練時間，直至孩子完全獨立學習，這個過程越短越好，說明孩子真正上路了。 ·許多孩子家長為了孩子學琴，花費了很多時間和精力，如果我的孩子成不了古箏家，那麼學習古箏會獲得什麼？ 成為古箏家的孩子畢竟是少數的，其實大多數孩子學習古箏是要學會用音樂表達情感、講述感人的故事，從而培養獨立的音樂理解能力和音樂鑑賞能力，逐步成為懂得音樂的、正直人，其實後者的意義很重要，也是實施素質教育的根本所在。