高分考生是如何學習？昨天，記者採訪了三名高分考生，聽聽他們的成長足跡和學習竅門。卓越教育老師為大家整理了相關資料，以供參考:
中考是人生中的第一次比較重要的選擇和競爭，而高分考生無疑是街談巷議的熱點。人們關心，高分考生是如何學習的，家長又是怎樣培養的。昨天，記者採訪了三名高分考生，聽聽他們的成長足跡和學習竅門，或許對更多的學子及家長們有所幫助。
馬樹晟：總結“錯題本” 記下解題方法
人物檔案
畢業學校：瀋陽市一二六中學
報考學校：遼寧省實驗中學
中考成績：語文144分、數學148分、英語148分、理綜合150分、文綜合99分、體育60分，總分749分
愛好：拉手風琴、吹單簧管、喜歡古典音樂
中考總成績749分，距滿分只差11分。這樣一份幾乎算是完美的成績單，來自瀋陽市126中學初三五班學生馬樹晟。他從來沒有補過課，業餘時間也會看電視、玩電腦遊戲，他還喜歡拉手風琴和吹單簧管放鬆。他有怎樣的學習竅門?
慢下來審題 克服“小馬虎”
馬樹晟挺愛笑，也很自信，他的成績一直是穩中有升。“初一時是全班的前10名，初二時考到前5名，初三時前3名。”馬樹晟小時候可是個“淘氣包”。“三歲之前，家裡的擺件都是他的玩具。有一次，他把碗都拿出來，小碗放下，大碗放上，摞起來，結果碗都砸了!”馬樹晟媽媽當時一直在他身邊，但並沒有指責他。“小時候，很多同學都考雙百，而他小學期間只有一次考了雙百。他總是因為馬虎丟分，不過，老師們對馬樹晟的評價是很聰明。他最擅長解難題，而且在數學等競賽中也總能拿獎。”
為了克服馬虎，馬樹晟也給自己研究出一套應對辦法：祕訣就是慢下來認真審題，就好多了。
喜歡動手實驗 凡事都願研究
愛學習，也愛音樂，馬樹晟還是一個文藝小青年。從4歲起，他開始學習手風琴，上小學時學習單簧管，一直堅持到中考前一個月。雖然兩項樂器都是他的業餘愛好，但在這兩項樂器上，他都取得過驕人的成績。
馬樹晟沒有參加過補課班。減負後，他有更多的時間學琴和吹單簧管，他還是學校樂團的小演奏家呢。
文藝青年也愛小實驗，家裡的放大鏡、小蘇打、醋等等，都是馬樹晟的實驗道具。“研究放大鏡的成像，小蘇打和醋混在一起，看看化學反應……”馬樹晟說，一般書上的物理、化學實驗，家裡有道具的，都願意在家動手操作一把。“因為總想知道為什麼?就想自己研究研究。”馬樹晟回答得很自然。
學習有興趣 探索“背後的問題”
馬樹晟不去補課，也不“開夜車”，那麼他的學習成績為什麼會這麼高呢?答案是學習有興趣，自學能力強，還有一套自己的複習方法。
樹晟媽媽說，兒子很喜歡探索知識點“背後的問題”。“做題不能光是一道題做好就可以，需要知道它在考察什麼知識點，屬於哪一型別的題。”馬樹晟說，複習時他會重新領會知識點，總結同一型別的知識，並把相關的知識串在一起。和很多同學一樣，馬樹晟也有一本自己總結出來的“錯題本”，不過，他的“錯題本”並不是記下算錯的一道試題，而是解題的方法，並分析一下容易錯的試題特徵，為什麼容易錯等等。再複習時，就更能舉一反三了。至於為什麼從來不補課，樹晟媽媽解釋說，培養孩子的學習興趣最重要，而補課會降低孩子的課堂效率，也會抹殺積極性和創造力。
原作者： 卓越教育老師