日語學習視訊課程系列：日語一、二、三的發音。
工具/原料
日語學習
方法/步驟
日語學習視訊課程系列：日語一、二、三的發音。
一、10以內的數有音讀和訓讀的不同。讀法如下：
二、有量詞的數字
1、中日兩國的不同量詞
在生活中數字都代表了某一個事物的量，因此，在中文和日語等語言中數字後面都帶有這個數量的單位，如：2張，3根，4斤等等。中文中稱作量詞；在日語中稱作助數詞。雖然中日兩國都有表示數量的單位，但是有比較明顯的不同。如：
2、不同的量詞與數字的配合
日語量詞與數字的關係，決定於量詞的第一個假名（稱作"量詞首位假名"，如："枚"的ま；"回"的か；"本"的ほ等）。這裡介紹的規律是大概的規律，每個量詞與數字的組合，都是唯一的。所以一些課本上是一個一個地進行介紹。
a）量詞首位假名屬於不能濁化、已經濁化和前面不能出現促音的各行（あ行、な行、ま行、や行、ら行、わ行、が行、ざ行、だ行、ば行）。讀法為：音讀數字+量詞。如：一枚（いちまい）、三人（さんにん）、五羽（ごわ）、八臺（はちだい）十番（じゅうばん）等。
b）量詞首位假名屬於其前面可以出現促音的各行（か行、さ行、た行、ぱ行）。讀法為：1、6、8、10的數字最後假名變促音。如：一回（いっかい）、六腳（ろっきゃく）、八km（はっキロ）、十艘（じっそう）等。但是這裡也有不完全這樣變的。特別是6，後面是さ行時不變促音的較多。
c）量詞首位假名是は行時，一般地1、6、8、10數字變促音且量詞首位假名變成半濁音，3和疑問的"何（なん）"後面量詞首位假名變成濁音。
另外，這裡只舉了5個量詞，實際上還有很多，如：百（ひゃく）、班（はん）等均屬此類。
d）特殊情況
以上基本歸納了數字和量詞的關係。但是特殊情況還是不少的。如：表示次數的"回"和樓層的"階"都讀作「かい」，但是"3回"讀作「さんかい」，而"3階"讀作「さんがい」。這樣的特殊例子數不勝數。
e）訓讀和音讀同時使用有些事物的數法中，前面的幾個用訓讀，後面大部分用音讀。
三、日語的順序數詞
英語和俄語的基數詞和順序數詞差別很大。但是日語則相反，只是在數字的前面或者後面加特定的量詞就可以了。
加在前面：第一（だいいち），第二（だいに），第三（だいさん），第四（だいよん）......；加在後面：一番（いちばん），二番（にばん），三番（さんばん），四番（よんばん）......；一番目（いちばんめ），二番目（にばんめ），三番目（さんばんめ），四番目（よんばんめ）......；一つ目（ひとつめ），二つ目（ふたつめ），三目（みっつめ），四目（よっつめ）......
