俗話說，“萬事開頭難”，這對於處於啟蒙教育階段的幼兒園孩子來說更是如此。不說別的，剛開始教他們寫數字的時候，他們甚至連個鉛筆都拿不好，更別說把數字寫得端正、漂亮了。
那麼，如果你恰好是一位新上任的幼兒園教師，怎樣才能讓孩子們很快學會寫簡單數字呢？
工具/原料
鉛筆、數字描紅本
一、教孩子們學會握鉛筆
要想教孩子們學會寫數字，最基本的一個步驟是先要教會他們怎樣握鉛筆。幼兒園的孩子由於年齡小，大腦發育得還不是那麼完善，理解能力也較差，通常很難能根據老師的要求正確握筆。
要想教會孩子們怎樣握筆，需要注意以下幾個方面：
1）教會孩子們辨別哪頭是筆尖
2）告訴孩子們要用右手握住鉛筆
3）老師作示範，並且逐個檢查學生的握筆姿勢，遇到姿勢不正確的手動幫助糾正
4）及時表揚握筆姿勢正確的學生，並對尚未掌握握筆方法的學生進行鼓勵
二、教孩子們寫數字
由於幼齡的孩子對抽象的事物很難理解，也提不起興趣，因此老師在教大家寫數字前應該事先準備好課件，比如一些色彩鮮豔、外形較大的象形數字卡片或圖片；一些常見的用來表示數量的實物，比如水果、小方塊、玩具等。
教孩子們寫數字前，首先要教他們認識數字。這時，老師要先出示實物，比如教 1 時先出示一個蘋果，然後告訴學生數字 1 在這裡代表一個蘋果。
注意，不要一上來就直接教怎麼寫 1，這樣孩子們很難理解這個 1 究竟是什麼東西。要知道，數字是從生活中來的。
然後，讓孩子們適當聯想這些數字外形像什麼，並教他們怎樣寫數字。老師在教寫數字時，最好是使用田字格作示範，努力讓孩子們明白每一筆應該落在哪個位置。
三、讓孩子們臨摹數字
當然，對於幼兒園的孩子來說，老師教了怎麼寫數字可能還是不會寫。這時，適當地採用數字描紅本之類的作業本可以幫助他們更快的學會寫數字。
注意，在學生使用描紅本學寫數字時，依然要告訴學生保持正確的握筆姿勢和坐姿，但是對於一時半會達不到要求的學生不要強求，畢竟這需要一個過渡。並且，一定要抓住機會經常對他們進行鼓勵，以增強孩子們的興趣和自信。
