忐忑的意思?

忐忑是啥意思？

忐忑指心神不定，心神極為不安。

《忐忑》到底唱的是什麼意思？

親愛的樓主：

原諒我現在才看到這個問題，我想目前為止或許只有我能夠給你想要的答案，如下：

1 一首歌曲旋律是至關重要的，而詞也只是修飾而已，極其難以出現如方文山的詞需要曲子來烘托的，而忐忑卻是曲子在烘托出‘詞’吧！但個人覺得忐忑最讓人好奇以及不可思議的正是歌詞，畢竟所有人都對模糊的東西都會十分好奇，尤其是這種能夠侵透人心境的歌曲吧！----但你需要明白，真正的音樂是沒有詞的，而忐忑屬於真正意義上的音樂，不是流行音樂，這是不能比擬的，故反而可以理解忐忑歌詞和曲子處的位置是倒置的，不必去糾結這個問題。

2 針對詞，發音都是語氣詞語，而且的確是戲劇才會用到的，但因為是語氣詞，它會有情感色彩，唱者投入了後會展現極大的情緒帶入感，它理論上沒有任何意思，只是抒發某些意義罷了，例如太好吃省略成好，再變成耶！一個概念----請勿要在意一首純正意義上起到匹配意義上的歌詞到底是什麼意思，這是無解的。

3 個人對歌曲的感悟：曲子以及歌詞搭配後的確是歡快的曲目，也的的確確是這樣的。但是：本人覺得這首歌曲如同藏頭詩一般是擁有內涵的歌曲，它裡面有一個人的成長，有無奈、懵懂、辛苦、酸甜、低谷、榮耀、放蕩、不甘、以及高慢意味---請仔細聆聽，我知道：

這一切似乎都是作者無意間的一個佳和，在於聽者所處的心境如何，不是麼？

希望能夠幫到你。

忐忑是什麼意思

詞語信息

【詞語】：忐忑 忐忑

【拼音】：tǎn tè 【解釋】：忐忑：心神不定。心神極為不安。 【近義詞】：惶惶不安、坐立不安 【反義詞】：心安理得、悠然自得 【語法】：聯合式；作謂語、定語、狀語；含貶義

編輯本段詞語出處

來自3000年前的古希臘神話。腓尼基國王Tantalos是宙斯神的兒子，因洩露天機又得罪奧林匹亞山上的眾神，而被其父親罰站於齊下巴深的水裡，頭頂懸有結滿美果的樹枝。當他口渴想喝水的時候，一低頭，水便嘩地退去；當他肚飢想吃果子時，一擡頭，果枝嗖地上升。Tantalos就這樣承受著充滿誘惑，卻又不可企及的心理煎熬中。後來這種心理煎熬就叫做“Tantalos"。 此詞連同它的故事大約於公元前一世紀進入古拉丁語，寫成Tantalos。其詞根Tanta也先後進入意大利語，法語，德語，英語。加上各種詞尾，構成及物或不及物動詞，分詞，形容詞，副詞等，表示“逗弄”“引誘”“使難受”“使心神不寧”等義。例如：[意]Tantal[法]Tantale[德]Tantalusqualen[英]Tantalise及Tantalizing。它們雖然作普通詞用，卻都保持了大寫字母詞頭，以此向世人昭示它們的詞根。 此詞大約於公元五世紀初通過古羅馬帝國，古印度輾轉進入古漢文。聰明的古人，根據Tanta的意思，結合漢語的特點，創作了“忐忑”這一書寫形式，再賦予它近似西文“Tanta"的讀音。（摘自《咬文嚼字》）[

2.龔琳娜演唱網絡“神曲” 編輯本義項百科名片

《忐忑》由成名歌唱家龔琳娜演唱，作曲為龔琳娜丈夫老鑼（Robert Zollitsch），此曲以笙、笛、提琴、揚琴等樂器伴奏，運用戲曲鑼鼓經作為唱詞，融合老旦、老生、黑頭、花旦等多種音色，在極其快速的節奏中變化無窮，誇張變形，獨具新意。因其節奏變化多端，表演誇張，歌詞神祕等因素，被網絡賦予娛樂色彩，廣大網友稱之為“神曲”。

參考資料：百度百科

忐忑的歌詞是什麼意思？

據說，是這樣的。在一個貧困的地方，糧食不足，人們常年忍飢挨餓。作者的弟弟為了不捱餓，在飢餓的驅使下，持刀向家人所要食物，作者身為親人，大聲四處向告，讓大家小心，但是大姨還是被刺傷了。作者的弟弟傷人後又去其他人家繼續索要。本歌就是記述了作者阻止弟弟行為無望，懷著忐忑心情大聲奔走向告的過程。歌曲反映世界上依然有很多人再捱餓，呼籲人們關注貧困者！

忐忑表達什麼意思

此曲描述了當年亞當和夏娃的快樂生活，所以稱為神曲。畫面是這樣的，亞當和夏娃在山林追逐……

夏娃：啊……哦，啊……哦矣，俺在這，俺在這，俺在這，俺在這——

亞當：啊……哦，啊……哦矣，逮你，逮你，逮你，逮你，逮的到

夏娃：逮啊，逮啊，逮啊，逮啊，逮不到

亞當：逮你，逮你，逮你，逮你，一定逮的到……

據專家分析，此曲與詩經中《關雎》描述的情景相似：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

中西結合，堪稱神曲！

《忐忑》的歌詞是什麼意思？

我經過多方查閱資料後，終於可以告訴您了（您也可以去網上看看），《忐忑》歌詞是敘述這樣一個故事-- 在一個貧困的地方，糧食不足，人們常年忍飢挨餓。作者的弟弟為了不捱餓，在飢餓的驅使下，持刀向家人所要食物，作者身為親人，大聲四處向告，讓大家小心，但是大姨還是被刺傷了。作者的弟弟傷人後又去其他人家繼續索要。本歌就是記述了作者阻止弟弟行為無望，懷著忐忑心情大聲奔走向告的過程。歌曲反映世界上依然有很多人再捱餓，呼籲人們關注貧困者！ 順便給您奉上歌詞吧。。。雖然說看也看不明，聽也聽不懂-- ā...á....ǎ...à..哦！ā...á....ǎ...à..哦誒！阿的弟，阿的刀，阿的大的提的刀。阿的弟，啊得提大刀。ā...á....ǎ...à..哦！ā...á....ǎ...à..哦誒！阿的弟，阿的刀，阿的大的提的刀。阿的弟，啊得提大刀。 啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 啊伊呀伊呦，啊伊呀伊呦，阿弟可帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，啊伊呀伊呦。 ā...á....ǎ...à..哦！ā...á....ǎ...à..哦誒！阿的弟，阿的刀，阿的大的提的刀。阿的弟，啊得提大刀。ā...á....ǎ...à..哦！ā...á....ǎ...à..哦誒！阿的弟，阿的刀，阿的大的提的刀。阿的弟，啊得提大刀。 啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 啊伊呀伊呦，啊伊呀伊呦，阿弟可帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，啊伊呀伊呦。 （音樂伴奏） 啊伊呀伊啊伊呀伊啊伊啊伊啊伊呀，阿弟可帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，啊伊哦呦。 （音樂伴奏） 大米要米大米要米大米咱們家裡哪還一耳油，大米要米大米要米大米咱們家裡哪裡還會有。 大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨大姨給了一刀。 啊~~~~~~~~~啊誒！啊伊呀伊呦。 啊~~~~~~~~~~~腰，啊~~~~~~~~~~啊伊呀伊呦，嘿呦！ ā...á....ǎ...à..哦！ā...á....ǎ...à..哦誒！阿的弟，阿的刀，阿的大的提的刀。阿的弟，啊得提大刀。ā...á....ǎ...à..哦！ā...á....ǎ...à..哦誒！阿的弟，阿的刀，阿的大的提的刀。阿的弟，啊得提大刀。 啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 啊伊呀伊呦，啊伊呀伊呦，阿弟可帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，阿弟可帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個刀，帶一個帶一個帶一個帶一個帶一個帶一個帶一個帶一個帶一個帶一個刀。 啊伊呀伊啊伊呀伊啊伊啊伊啊伊啊伊，腰~~~~~~~~~~~~~~啊~~~~~~~~~~~~~~~~！ 帶一個帶一個帶一個他可帶一個帶一個帶一個帶一個刀！ 。。。希望您滿意。。。

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