浩然之氣是什麼意思?

General 更新 2023年10月15日

浩然之氣什麼意思

【解釋】:浩:盛大、剛直的樣子;氣:指精神。指浩大剛正的精神。

【出自】:《孟子·公孫丑上》:“我善養吾浩然之氣。”

【示例】:貧薄把人灰,且養就這~。

◎元·湯顯祖《牡丹亭·言懷》

【語法】:偏正式;作主語、賓語;指正大剛直的精神。

【近義詞】:光明正大、光明磊落、剛正不阿

浩然之氣是什麼意思?

孟子說:吾善養浩然之氣。公孫丑問:敢問何為浩然之氣?孟子說:難言也,其為氣也,至大至剛,以直養而無害,則塞與天地間,其為氣也,配義與道;無是,餒也。孟子以直義道總結了它。更有古今大家對氣都有一番精闢的論述,而我至今還在迷茫,我該怎麼養我的氣,更如何養浩然之氣?我對於浩然之氣渴望而不可及,我這樣理解:浩然之氣,至大至剛,描述大自然曠然恢宏博大的氣勢,而我們作為大自然的一個生物,也需要養成這樣的氣勢和氣質,我該如何來養?我很少看到可操作的法則,我也只有在在腦海中慢慢摸索。首先對於浩然之氣的理解,用一幅畫來描述它:提氣收腹,擡眼高望,眼前遙遠,目無細物,滄渺鴻蒙,長河浩蕩,吐垢納新,平心靜氣。如何理解浩然之氣而養之?追尋浩然之氣的根由,首先要看看浩是什麼意思?浩字怎麼解釋?說文解字中查到,浩,從水,告聲。本義:水勢浩大。我理解,浩的組合是水和告,告,說話,合在一起就是水在說話的聲音和狀態,就是浩。黃河是祖國的母親,在我國古代倉頡造字的時代,我國先民在黃河流域繁衍生息,對於水聲的理解,也主要是對於黃河水聲的理解,而黃河水的宏偉壯觀的氣勢,浩浩蕩蕩,驚濤駭浪,一瀉千里,勢不可當,狂奔而下,摧枯拉朽,尤其是站在壺口瀑布,看滾滾黃水奔流至此,倒懸傾注,若奔馬直入河溝,波浪翻滾,驚濤怒吼,震聲數裡可聞。人置其中,全身的感官都會感受其氣,眼睛能看到大天之下氣勢滾滾的驚濤駭浪,耳能聽到震耳欲聾的轟鳴,鼻子能嗅到陣陣氣浪撲過來的清涼和衝擊波,皮膚能感受到陣陣的清爽滋潤。再細看,任選一個浪尖,急轉直下,毫不猶豫,滑過峭壁,直撲空濛深潭;千萬道細浪匯聚成豪壯的河流,巨注天池,多而不亂。人若和這種氣勢相融合,吸取這樣的自然之氣,養成自己的一種氣,那就是浩然之氣了!清楚的記得,兒時的我,常有用不完的勁的感覺,不知疲倦,然躺下就睡著,敢於氣勢豪言。而如今在每日的瑣碎生活中不斷的磨損了自己的氣勢,糾纏於雞毛蒜皮中,可謂神經末梢的炎症。儘管有些人在開始還是有正確的大政方針,而在細小的操作過程中不斷喪失了原則和方向,走至沒落,說明我在操作過程中如何時刻保持方向性對於我來說是一門學問。按照控制論,方向性的信息要反饋和受控,才能保證這正確的方向。而作為人這個高級的信息系統,如何保證這一點,千百年來,還是一個課題。我們古文中不斷提到一個字,氣,這個字不是一個簡單的氣,更有一個哲學範疇的意義:對於人而言,沒有一口氣,也就沒命了;就此而言,氣就是我們生命中最重要的控制主體。人生就是為了爭一口氣;我們平常也更要養氣;不要生氣,等等如此。我用氣來保證控制論中的控制作用,控制和發揮自己的正向的,積極的氣的一面,尤其是保存萬象的浩然之氣,達到以不變應萬變的作用。

浩然之氣是什麼意思

浩:盛大、剛直的樣子;氣:指精神。指浩大剛正的精神。形容光明正大、光明磊落、剛正不阿

(出自《孟子·公孫丑上》:“我善養吾浩然之氣。”)

【(公孫丑問曰):“敢問何謂浩然之氣?”

(孟子) 曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養而無害,則塞於天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。行有不慊於心,則餒矣。我故曰,告子未嘗知義,以其外之也。必有事焉,而勿正;心勿忘,勿助長也。無若宋人然:宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:‘今日病矣!予助苗長矣!’其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也,非徒無益,而又害之。”】

浩然之氣什麼意思

【解釋】:浩:盛大、剛直的樣子;氣:指精神。指浩大剛正的精神。

【出自】:《孟子·公孫丑上》:“我善養吾浩然之氣。”

【示例】:貧薄把人灰,且養就這~。 ◎元·湯顯祖《牡丹亭·言懷》

【近義詞】:光明正大、光明磊落、剛正不阿

【鄲法】:偏正式;作主語、賓語;指正大剛直的精神

我知言 我善養吾浩然之氣,意思是什麼

原文(公孫丑問曰):“敢問夫子惡乎長?” 曰:“我知言,我善養吾浩然之氣。” “敢問何謂浩然之氣?” 曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養而無害,則塞於天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。行有不慊於心,則餒矣。我故曰,告子未嘗知義,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助長也。無若宋人然。宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸。謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長矣。’其子趨而往視之,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。”[1]

譯文(公孫丑問說):“請問先生在哪方面擅長?” (孟子)說:“我能理解別人言辭中表現出來的情志趨向,我善於培養我擁有的浩然之氣。” (公孫丑說:)“請問什麼叫浩然之氣呢?” (孟子)說:“這難以說得明白。那浩然之氣,最宏大最剛強,用正義去培養它而不用邪惡去傷害它,就可以使它充滿天地之間無所不在。那浩然之氣,與仁和義道德相配合輔助,不這樣做,那麼浩然之氣就會像人得不到食物一樣疲軟衰竭。浩然之氣是由正義在內心長期積累而形成的,不是通過偶然的正義行為來獲取它的。自己的所作所為有不能心安理得的地方,則浩然之氣就會衰竭。所以我說,告子不曾懂得什麼是義,是因為把義看成是心外之物。一定要在心中有集義這件事而不要停止,心中不要忘記,不要用外力(違背規律地)幫助它成長。不要像宋人那樣。宋國有個擔心他的禾苗不長而拔起它們的人,疲倦地回到家。對家人說:‘今天我疲累之極啊,我幫助禾苗長高了。’他的兒子跑到地裡去看,禾苗都乾枯了。天下人不犯這種拔苗助長錯誤的是很少的。認為養護莊稼沒有用處而不去管它們的,是不給作物除草的人;幫助莊稼生長的,是這種拔苗助長的人。不僅僅沒有益處,反而害死了莊稼。”[1]

【註釋】①這一段系節選公孫丑與孟子的對話。問這句話的是公孫丑。②浩然:盛大而流動的樣子。③慊:快,痛快。④告於:名不詳,可能曾受教於墨子。⑤正:止。“而勿正”即”“而勿止”。⑥閔 :擔心,憂愁。⑦揠:拔。⑧芒芒然,疲倦的樣子。 ⑨其人,指他家裡的人,⑩病,疲倦,勞累,??耘,除草。??詖(bì)辭:偏頗的言辭。??淫辭:誇張、過分的言辭。??遁辭:躲閃的言辭。

我知言,我善養吾浩然之氣。是什麼意思 40分

有兩個版本:1.我能理解別人言辭中表現出來的情志趨向,我也善於培養我的浩然正氣。(教科書)2.我善於言辭,後同前。(參考書?)

我善養吾浩然之氣什麼意思?

我善於培養我擁有的浩然之氣

孟子論養氣中所說的浩然之氣是什麼

公孫丑問:“請問什麼叫做浩然之氣呢?”

孟子說:“這比較難說。它作為氣,最廣大、最剛強,用正義來培養它而不加損害,就會充盈於天地之間。它作為氣,與義和道相匹配,沒有它們,它就沒有力量了。它是義在內心積累起來所產生的,不是義由外入內而取得的,如果行為使內心感到愧疚,它就沒有力量了。” 孟子?知言養氣章》

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