近些天發生的一些事情讓我有的吃驚，我吃驚於現在藝術生的心態！相當一部分的藝術生現在還不知道藝術考試考什麼？怎麼考？什麼形式？該怎樣去學習？我不明白其中一些人的想法，比如買上幾本比如“世界電影史”“藝術概論”之類的板磚書或者非常專業的書籍，埋頭去苦學，我非常欣賞這類考生的學習實幹精神，但是我可以負責任的說：這些書對專業考試基本上沒什麼用處，雖然不能說是大才小用，但是也是沒有太多的效果，因為高中生百分之九十以上的還不具備學習這個的能力，這些課程是大學生才會去學習的，而且也是大概的簡史，更何況是高中生呢，你有這麼多的時間嗎！？有這麼深的藝術修養嗎！？可以說對於這種非常專業的東西則是沒有必要在其上耗費很多的時間。
其實個人還是比較推薦考生去學習一下簡史，包括“美術簡史，音樂簡史 文學簡史等等，其實要想考比較不錯的學校，這些東西基本上是必須掌握的，通常是你要廣涉獵，即使是考試的時候只用到了一點。而影視類專業的考生需要對影視史仔細研究熟讀，甚至是對一些重點的東西背誦，達到學習文藝常識的背誦程度，
另外，讓我感覺不解的是一部分考生還不知道現在藝術考試的形式，方向，而是一味的埋頭去學習，我要考藝術，我要學電影，然後就狂看電影，另外就是從網路或者別人口中得知一知半解，認為影視藝術嗎-就是學習電影和電視，多看電影，寫讀後感，然後面試的不緊張，儘量的去表現就可以。而現在據我的感覺，相當一批學生是比較自我的，我也不排除自己有自我的成分，但是我能經常的去審視自己，而有些人總是太自信，其實這是自負，別人的意見聽不進去，總感覺別人看自己不順眼，心裡也是一直有一個信念“等著吧，我會證明給你看”，但是這是高考，不是遊戲，不聽別人的勸告，那就自己沉淪吧！個人非常鄙視這種人，而這種人只能是自己害了自己。
回想當年我的藝考經歷，可以說在專業的學習上也是經歷過迷茫，無助，後來，一群人走南闖北，參加藝術考試，當面對人山人海的考場，當面對苛刻的考官，當看到別人在刷刷的答卷，自己卻無從下筆時，我才明白自己的淺陋，曾經以為自己一直是上帝眷戀的人，包括從小學到初中，再從初中升高中，過關斬將，一路走來，直到今天才發現，原來我不是天之嬌子，不是天才，曾經的迷茫頓時煙消雲散，我頓悟自己最大的缺點“自信”然後就是自負。雖然最後也取得了不錯的成績，但是我也認清了自己。
記得那時的專業考試還是比較容易，那時的全國總共才千人，相當於現在一個省的報考人數，而且我也慶幸那時搞到的兩本不錯的資料：記得一本文藝常識什麼的，另外一本“影評及範文”，可以說當時如果沒有這些資料，我們那幫人根本無法取得專業的成功，十人全部過關並且全部錄取，也算是一個不錯的結局了。
記得那時我們也曾是遭受著別人的非議，明明可以考一本，二本，而偏偏去考什麼藝術，而當早上別人在背“辛亥革命的歷史意義的時候”我在背“唐宋四大家”，當別人在背“質變與量變時”我在背“後現代主義繪畫” 現在想想其實自己也是幸福的，也是幸運的。畢竟自己一路走來。
個人的經歷只能說是借鑑，現在每年的藝考都會有變化，那應該如何學呢，如何應考呢！？曾經有人這麼問我。怎麼學才能讓自己在不拉下文化課的基礎上學好專業課，如何能考試過關，拿到專業證”，這都是困擾著很多考生的問題。對於此我作為一個過來人，可以給予一定的建議：但是實際上每個人的潛質和能力不同，也不能生搬硬套。一般來說影視類藝術考試，比如導演，編導，戲文，藝術管理專業等的學習都是有相同之處，原來我輔導的學生也是考試的時候各個專業都要考一考，或者說因為他們都能考！都會考，這樣會增加自己過關和錄取的機率，實際上以上專業在大學的學校內容也是類似的，沒有太大的差別。以後的發展之路也會類似，共通。其實完全沒有必要現在咬死自己要考導演，或者要考編導，或者要考戲文，幹嗎這麼早就自己定死呢！？現在的大學很多都是到了大三才分專業的方向呢！你又何苦給自己一個過早的定位？專業的選擇固然很重要，但是現在在藝考面臨如此大的壓力之下，還是建議要廣撒網，全方面的學習，以應對多個專業，實際上也也可以這麼說，把影視類專業的東西都掌握了，什麼戲文，導演，編導，管理就都能考了.
步驟/方法
而對於學習輔導，我認為大致可以分為三個階段
一.基礎學習，這個階段基本需要一月左右的時間（時間跨度，因為平時的文化學習也是少不了的），只是說自己可以根據日常的學習來合理的分配時間，不如感覺算數學題累的時候，就可以拿出基礎知識來看看。雖然不能說是“逸 ”卻也是不錯的休閒方式。
此階段學習內容主要有：1.世界電影史2.中國電影史3.影視藝術概論4.文藝常識
（注：以《編導高考培訓手冊》中的文藝常識為例，此處的電影史，影視藝術概論是學習大綱，簡史和概論。瞭解一些常識性的東西，瞭解電影的構成，這些都是為以後的影評打下基礎。也是自己個人影視藝術修養的第一步。文藝常識則是一些知識點的小冊子，《編導高考培訓手冊》中大約，幾百個知識點，非常易記，現在的大部分資料都有電影史的大綱和重點及其常考內容）
學習方式上可以用早上晨讀的時間，背誦一些文藝常識。晚上可以把電影簡史，影視藝術概論方面的東西掌握，通過資料，迅速的瞭解內容。另外可以在閒暇時間看一些電影名片，在掌握理論知識的同時去理解，去實踐，而且一定要理解透，比如“景深鏡頭，長鏡頭。景別”等常識在這裡不得不提的是“世界電影史”，對於一些想考名校，比如北電，中戲等學校的學生來說，則必須掌握，此類名校非常注重電影史的考察：比如北電曾經這麼考過:
1－10題根據下面提供的資訊寫出電影名
1、在小餐館的衛生間裡，他從水箱裡拿出事先準備好的手槍，殺了兩個人，為了逃避報復遠走高飛，後來繼承了家業，成為新掌門人。（教父）
2、將曾經有傷風化而剪掉的膠片連在一起，連續放映，他看著劃痕斑駁的膠片，彷彿昨日重現，不禁熱淚盈眶。（天堂電影院）
3、拔掉口中的金牙，鑄成一枚戒指，送給一個商人。（辛德勒名單）
4、為了得到某樣特殊的獎品，在跑步比賽中只能得到第三名，而他得到了第一名，不由傷心無比。（小鞋子（中國的譯法，意譯），答《天堂的孩子》（屬直譯）也是對的。）
5、雨天，狐狸嫁女，凡高的《烏鴉》，馬丁斯科塞斯。（夢(黑澤明) ）
6、躺在地雷上，民族衝突，聯合國維和部隊，無奈離開，東歐。（無主之地）7、在海邊，母親和女兒，斷指，沉入海底，金屬指套。（鋼琴課）
從這些考題中我們也可以看到一個問題的重要，就是對電影的瞭解，對導演的瞭解，考影視類專業必須有大量的電影儲備，你一定要看過。或者說是瞭解。這要求在學習電影史，影視藝術概論的時候捎帶著看大量的電影，比如一些大導演的名片，《我的父親母親》《辛德勒名單》《鐵皮鼓》《公民凱恩》等重要的電影我就不說了，起碼你看過，瞭解，只有這樣你才能很好的去答題，甚至是回答面試考官的問題。再有一點是你一定要多思考，這一方面是在看電影的時候，還有就是根據往年考題，判讀你理想院校的考試風格，預測考題，有的時候，一些考題，比如影評的欣賞影片，往往比較專業的培訓老師是能猜中的。再一個方面就是對於自己看過的電影，看過的文章一定要活學活用。一定要適當的借鑑，比如可以把它利用到你寫的影評中，不要害怕別人說你抄襲！因為抄襲的前提是你對“它”的認可，你能認可好的東西，就至少說明你還有明辨優劣的能力。這一點非常重要，特別是在影評和電視評論的寫作中。
二．鞏固提高，
此階段可以說是比較關鍵的，學習內容主要有有影評寫作，電視作品分析，電視欄目策劃，廣告策劃，劇本寫作，紀錄片，散文寫作，戲劇故事寫作等等。學這些東西可以選擇一些往年的培訓資料等去學習，因為培訓資料是經過歷年的總結，整理，可以讓考生短時間內掌握這方面考試的要求，最值得推薦的就是中國編導網靈羽傳媒的《編導高考培訓手冊》了，這個可以到淘寶網找一下；對於影評有一點不得不提，就是影評是不是要按照模式化去寫！初學先按模式寫！一般來說對於初學者可以按照模式去寫，但是隨著自己學習的深入，一定要慢慢的寫出自己的風格，寫出自己的東西。對於模式化寫作一般是
第一段用好句子例如排比點題 指出次篇文章將要評什麼！
第二段簡要介紹下故事 稍加總結不要太多（這段可有可無，一般是充字數）
後面分段寫，一訂要思路清晰 有層次有主次 一般是圍繞著一個主題寫！！
但是在寫作的過程中不要一會寫鏡頭一會寫音樂而不去證明的觀點！而是要通過影片的綜合去論證你的觀點！論據可以很多比如音樂，攝影 編劇但是論點就只有一個！！就是你這篇文章的主題再有一個就是一定好好的利用你手頭掌握的歌曲 電影 美術作品等等素材。適當的時候完全可以在影評中寫上一小段，甚至可以用歌曲的題目。記得我高三市級二模的時候作文的題目就是《月亮代表我的心》，記得是得到了55分的高分。我個人感覺寫的真一般，但是卻榮幸的被編在了市級模範作文裡面，也許的高分也是很大的原因是題目吧。
再比如《生如夏花》完全可以用在一些第六代導演的電影評論中。
詳細就不說，僅僅是介紹幾個小小的個人的認為的技巧。相信大家慢慢就會寫好的，但是一定要有信心 ！
三．考試衝刺，
學習內容有：編講故事，即興評述，自我介紹才藝展示，如何把握考官的心理（這就比較深了，心理學）呵呵 。再有就是大部分人該不該上輔導班的問題，我認為要因人而異，對於潛質高點，有點影視感覺的人，則沒有太大的必要去參加輔導班，但是必須找一份好的輔導資料，這樣自學也是個不錯的選擇。因為輔導班一是時間上可能對於文化課的學習有很大的影響，有相當多的考生都是在學習專業課的時候掉隊的。因此導致了高考文化過低，專業也白考!二是需要大筆的金錢費用。這也是一個額外的開支。如果學自學則省掉了這部分。而對於一些家庭條件很好則可以去上輔導班。但是不能完全依賴這，因為現在的輔導班有很不規範的地方，一定要選擇比較正規的，比如一些電視臺主辦的專門的應考輔導。