“魔術車”的教學目標:
認識圖形、排序
工具:剪刀、針線
材料:不織布、鈕釦、魔術貼
“魔術車”的成品展示。
“魔術車”的操作方法。
認識圖形
三角形、圓形、正方形、多邊形
顏色排序
根具圖形的顏色進行有規律排序
如:紅——黃——藍——綠
圖形排序
根據圖形形狀進行有規律排序。
如:三角形——正方形——圓形——多邊形
魔術車的車輪和車窗可拆卸,可練習扣鈕釦。
我的“魔術車“操作完成了。
1、老師可制定不同的排序方法,鍛鍊幼兒的感知能力。
2、“紅綠燈”遊戲,激發幼兒對操作的興趣。
Let us answer it!
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