小學生學習多音字學習怎麼辦?

對於初學知識的小學生來說多音字特別重要,我們不僅要學習到陌生的字還得記住簡單的多音字,但對於多音字不能死記硬背,應該掌握一些方法和步驟,這樣才能獲得事半功倍的效果。

方法/步驟

一、準備一本詞典,在老師或者父母的幫助下學習詞語的意思。

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二、根據詞語的意思判斷它的讀音。如調動中的意思是把軍隊或工作從新安排,調節中的調是指情緒或身體狀況慢慢的恢復。

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三、根據句子的語境推斷其讀法,漢字有很多的是多音多義字,不同的讀音表示不同的意思,只有正確的理解詞語和上下文的,分清語意,才能把它讀正確了。

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四、從書面語和口語忠掌握,書面語多用於複音詞,口語中則單用,如 薄 口語一 般單用,書很薄 書面語讀薄 如詞語薄弱 。

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五 學習一些少的,就是說它只在某些詞語裡讀法不一樣,其他地方都度一樣的讀音,例如 埋怨 。

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六、多總結,特別是多音字的組詞,從它的拼音開始實記,比如興 第四聲組 高興 第一聲 興起 。

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多音字的學習不是一天能學好的 我們要持之以恆。我們所見到遇到的理解清楚,在具體的語境中去運用,一天天的積累 方能學好。

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